从六年级的学生几乎所有事情都能自理，到二年级的孩子几乎事事都要老师来教，因此虽然已经开学三周了，但我总还感觉不能适应，总感觉一进入班上总是有那么多不如意。但是此刻，结束了一天的工作，我静下心来再细细品···

下午第一节是体育课，等到李老师带着孩子们离开教室后，看到教室里又有一些垃圾，于是就拿笤帚扫起来。这也是我的习惯，只要看到有垃圾，就必须清理干净。 在打扫的时候，接到了一个家长的电话，于是就一边扫一边和···

累！这是教二年级以来最大的感受。 从早上八点进到教室开始，这一天感觉自己就像一个上了发调的机器，有那么多的事情要做，有时即使下一节不是自己的课，也要到教室转转看看，孩子在课间的表现怎样？他们在别的老师···

今天，我带着孩子们去操场上拍照了，作为二年级新学期的一个纪念。 虽然不是开学第一天，但是毕竟我们的班级已经慢慢步入正轨，开始朝着新的目标前进，所以有必要通过一个形式来作为一个见证，就像是孩子们盼望着吃···

回到办公室，同组的小姑娘问：“王老师，我看你们班的家长都很支持你的工作呀！放学的时候家长来接的都很及时，原来这个班可不是这样，你是怎么做的呀？” “写信呀！”我回道，我一边说一边把我记录的班级日志选择···

今天是周一，相对于开学第一周来说，可以说是进入了真正正常的开学状态：早上升旗、中午值餐、下午延时。 下午放学送完最后一个学生，在回办公室的路上见到了校长，他问：“王老师，怎么样呀？”我回答：“还行！”···

有了昨天课堂展示失败的经历，今天的课堂上的我多了几分从容与稳定！ 昨天那节课，如果面对的是六年级的学生，应该是一场再平常不过的分享交流课。因为他们有了暑假经历，即使是给的时间并不是很充足，学生也会进行···

虽然时针已经指向了晚上二十二点三十分，但是因为今天是九月一日，也就是中央电视台固定栏目《开学第一课》播放的日子，真正地意味着新的学期正式开始了（今天一年级的学生也到校了）。八月二十九日学生报到，三十日···

本来不准备动笔写，粗略一想认为今天没有什么可记的，但是再一看日历，今天是八月份的最后一天，明天就要进入九月了，一进入九月，也就意味着真正地开始新学期的学习了，还是打开电脑写了起来。 今天是正式开学的第···

今天是正式开学的第一天，调整了座位。 首先，把几个在听力、视力上有需要需要特殊照顾的同学座位提前让他们选好。接下来，就按照高低个的顺序，进行了随机安排。然后，又有一个同学坐下后说想要再调整，于是，也满···