地标天津，孩子初一。仅仅计算教育支出，孩子及他周围同学费用成本上、中、下三档花费如下：上档：属于典型的“饱和式教育”。初中私立学校一年学费8000-15000之间。（直接面向国外升学的私立学校学费为7万-20万不等）周末、寒暑假语文、数学，英语三科辅导班费用总计30000元（以学而思辅导班费用为例）。到了初二、初三如果再增加物理、化学辅导班，那么，教育支出还需要增加10000元左右。仅以面向国内升学的学校而言，教育支出合计50000-70000元左右不等。除了教育支出，如果有特长班比如钢琴、绘画、游泳、冰球、篮球、街舞，足球等支出，还需要万元上下。当然，参加寒暑假游学项目则需要再加一大块支出。中档：我自己的孩子属于这一档。公立学校，没有学费支出。周末选择性辅导班，只上数学一门课，合计支出6000元左右。平时上着英语一对一在线，年支出大约10000元，其他无。教育花费不高的代价是：我自己需要额外付出很多精力来监督孩子学习。低档：我孩子周围的一些同学，包括我县城，农村亲戚朋友的孩子不少属于这一种。公立学校，无学费支出。家长对孩子学习属于“无为而治”、“顺其自然”型，在教育这一块基本属于“零支出”。虽然如此，但孩子其他方面的花费一点都不能少。比如现在大城市流行于中学生群体中的攀比风：追逐名牌，一双鞋子动辄几千。交际风：孩子周末或者寒假出去，一天动辄几百几百的花是常态。还有度假、高端运动等等不一而足。单从教育支出这块，为什么现在养孩子成本这么高？我主要从以下几点来谈一下：第一、家长心态问题。现在中国新成长起来的一批中产大多分布在教育、公务员、国企等行业领域，绝大多数都从小学、初中、高中，大学重重门槛的竞争重围中“拼杀”出来的佼佼者，具有高学历，高竞争力，高期望值的“三高”特点，性格中则大多带有争强好胜，不服输的特点。曾经的学霸经历，以及高强度竞争压力指数下的成长经历和争强好胜的性格特点，决定了中产者家长会自觉不自觉地将这一切印迹延伸到对孩子的培养环节。第二、裹挟式消费。这是一种“别人有我孩子也要有”的跟风心态，表现在教育支出领域，别的孩子上了辅导班，我的孩子不上就可能会落后；别的孩子在抢跑，我的孩子不抢跑就会落后……如此这般，教育的恶性竞争效应就会形成，而买单者则是父母。第三、资本引导式消费：现在，各种辅导班遍地开花，广告语几乎都是一种模式：“弯道超车”、“不要让孩子输在起跑线上”等不一而足，目的都是通过唤起家长的“焦虑”来达到促销的目的。而家长内在的焦虑一旦被资本唤醒，辅导班成为孩子学习路上的重要拐杖，家长除了硬着头皮不停投入几乎就没有了回头路。如上，育儿高成本自然不难理解了。 回复 郑婧宁用户 地标天津，孩子初一。仅仅计算教育支出，孩子及他周围同学费用成本上、中、下三档花费如下：上档：属于典型的“饱和式教育”。初中私立学校一年学费8000-15000之间。（直接面向国外升学的私立学校学费为7万-20万不等）周末、寒暑假语文、数学，英语三科辅导班费用总计30000元（以学而思辅导班费用为例）。到了初二、初三如果再增加物理、化学辅导班，那么，教育支出还需要增加10000元左右。仅以面向国内升学的学校而言，教育支出合计50000-70000元左右不等。除了教育支出，如果有特长班比如钢琴、绘画、游泳、冰球、篮球、街舞，足球等支出，还需要万元上下。当然，参加寒暑假游学项目则需要再加一大块支出。芝士回答，版权必究，比未经许真全可，不目得转给载中档：我自己的孩子属于这一档。公立学校，没有学费支出。周末选择性辅导班，只上数学一门课，合计支出6000元左右。平时上着英语一对一在线，年支出大约10000元，其他无。教育花费不高的代价是：我自己需要额外付出很多精力来监督孩子学习。以实各料话究约，劳红引。低档：我孩子周围的一些同学，包括我县城，农村亲戚朋友的孩子不少属于这一种。公立学校，无学费支出。家长对孩子学习属于“无为而治”、“顺其自然”型，在教育这一块基本属于“零支出”。虽然如此，但孩子其他方面的花费一点都不能少。比如现在大城市流行于中学生群体中的攀比风：追逐名牌，一双鞋子动辄几千。交际风：孩子周末或者寒假出去，一天动辄几百几百的花是常态。还有度假、高端运动等等不一而足。单从教育支出这块，为什么现在养孩子成本这么高？我主要从以下几点来谈一下：第一、家长心态问题。现在中国新成长起来的一批中产大多分布在教育、公务员、国企等行业领域，绝大多数都从小学、初中、高中，大学重重门槛的竞争重围中“拼杀”出来的佼佼者，具有高学历，高竞争力，高期望值的“三高”特点，性格中则大多带有争强好胜，不服输的特点。曾经的学霸经历，以及高强度竞争压力指数下的成长经历和争强好胜的性格特点，决定了中产者家长会自觉不自觉地将这一切印迹延伸到对孩子的培养环节。为分四料见被器济至话，整存。第二、裹挟式消费。这是一种“别人有我孩子也要有”的跟风心态，表现在教育支出领域，别的孩子上了辅导班，我的孩子不上就可能会落后；别的孩子在抢跑，我的孩子不抢跑就会落后……如此这般，教育的恶性竞争效应就会形成，而买单者则是父母。第三、资本引导式消费：现在，各种辅导班遍地开花，广告语几乎都是一种模式：“弯道超车”、“不要让孩子输在起跑线上”等不一而足，目的都是通过唤起家长的“焦虑”来达到促销的目的。而家长内在的焦虑一旦被资本唤醒，辅导班成为孩子学习路上的重要拐杖，家长除了硬着头皮不停投入几乎就没有了回头路。如上，育儿高成本自然不难理解了。 2024-05-10 1楼 回复 (0) 张菲悦用户 看到这个调查表，说杭州观成中学初中生一年平均要花8.8万，我感觉真是有钱，我听过最夸张的就是我们这个小城市，有的家庭孩子初三一年十几万的都有。我家孩子也是学生，今年也是高中生了，但是我大约算了一下，感觉用在学习上的并不多，别人一年的费用可能是我家孩子多年的费用。我家孩子的教育费用主要是书本费，学习资料，课外书本，其他的因为去补习班时间比较短，所以可以忽略不计，他没有报什么爱好班，也没有长期的去补习班，所以花费很少。我一直认为在孩子很小的时候把规矩立起来，在孩子入学会帮助孩子尽早养成良好的学习习惯，掌握合适的学习方法是家长最应该做的事，而不是只盯着分数看。特别是现在的补习分刮到了小学，小学生课下都去补习班，似乎不报几个班都无法证明自己重视孩子。版权以归芝士回答网适站断或原作者所气决有很多家长都有一种焦虑，孩子明明考95分以上就很不错了，但是一看95分在班里倒数，赶紧去补习，其实那几分可能真的是因为孩子粗心大意，只要把粗心大意的毛病改了就可以了，但家长就认为孩子成绩差，就要送补习班。其实很多时候我们花的时间是无用功，花的钱也是白花，但还是有很多家长选择这样做。我认为对于孩子来讲中考高考两场考试最重要，其他的考试就是用来发现问题解决问题的，可是很多人特别在意平时的小考分数，总想争第一，必须拿满分，这样的恶性竞争导致用在孩子身上的时间精力金钱越来越多，孩子越来越累，家长也越来越累，但是谁都不敢停下来，这就是问题之所在。我们可能是因为当老师的原故，知道怎么取舍吧！所以教育自己家的孩子时没有报着特别大的野心，就是顺其自然，注重平时习惯的养成，虽然没有多去补习班，孩子成绩不是多优秀，但一直能保持个中上等。他发力好还样，重老则南矿易。以上是个人观点，不喜勿喷。 2024-05-10 2楼 回复 (0) 贾磊用户 初中生一年花8.8万，我认为费用太高了。这么高的费用主要用在孩子学习补课上和兴趣培养上。我家孩子在初中时，基本没补课，只是到了中考前进行了一对一的辅导，花了几千元。但是孩子的兴趣班一直参加，我家孩子从小学到初中始终学习画画、钢琴、书法，学费是一笔很大的开支，另外钢琴也很贵，学习画画和书法也需要购买一些纸张等各种材料。学钢琴还有考级费，每年都有，也不少。我的孩子在初一暑假过了钢琴十级，之后孩子又要学习小提琴，我又开始给她找老师，买小提琴。小提琴的费用更贵。培养孩子的兴趣爱好主要是为了培养孩子坚持做事的毅力，同时也陶冶情操。未周标经芝士下回答系允许不得转声载本文内容，否则将视为侵权我家孩子在初中主要是兴趣班费用高，包括学费和各种琴、各种材料，补课费用不高。即使这样，每年也没有8.8万，因为我一年工资也没有那么多，那时候一年就挣4万吧。现在人们给孩子花钱多，也说明人们有钱了，重视对孩子的教育，因为现代社会竞争激烈，人们担心孩子不够优秀，所以用花钱投资的方式体现出来。也有很多家庭生活水平不高，孩子依然优秀。所以，孩子是否优秀并不取决于每年给孩子花多少钱，很多家长为孩子花钱补课就是图个心安理得。两数看必八张感团精，引。好了，说完了我的看法，你也谈谈你的孩子初中花了多少钱？写在下面评论区。 2024-05-10 3楼 回复 (0) 苏晓龙用户 现在养孩子，不论是小学生、中学生还是大学生，不论是农村孩子还是城市孩子，费用年年增高，这是不争的的事实。至于是8.8万还是多少，没有统一的标准，农村、城市不一样，三四线城市还是一二线城市更不一样。作为一个家长，把孩子培养成一个什么样的人？怎样培养他？用什么方式培养他？这是首先应该考虑的问题，而不是钱多钱少💰的问题。难道说没钱就不让孩子上学了吗？难道说有钱就可以随便让孩子胡整乱花？不管孩子学习能力水平咋样就把他送到“贵族学校”去受罪吗？未开经芝士回答允许不得转载本业术文内容空，形否则将视为侵权我知道任何一个父母在教育孩子的问题上不会吝惜金钱💰，但是一个优秀的学生不是光靠金钱就能堆出来的。会业好日样系最提品百领单断素写型派县严。我从没考虑过、也没计算过、更不知道花了多少。😄 2024-05-10 4楼 回复 (0) 王博荣用户 作为一名老师，来聊聊自己的看法。不得不说，随着经济水平的提高，家庭收入的增多，教育费用成了一大支出。至于说平均一名初中生每年花八点八万，这些钱都花哪了？可以肯定地说，都花孩子身上了。未经芝条士心回答允需许不得转载本文她内文容，否则将视为侵权怎么花的呢？十政社心公无提总件取据济更，算素青毛住。这是个很有意思的问题。不为时问无象常议许律矿市克圆严。更多的时候，到了初中了，基本家长都会给孩子补课，甚至很多孩子到了周六日，要比平时上课还忙，语数外就不说了，理化生补，史地政补，才艺补，这些不都是钱吗？再者，对于很多家长来说，补课的目的是为了让孩子更上一层楼，所以呢，选择的补课机构又是当地很有名的，这费用少吗？不夸张地说，小班制课堂，一节课怎么也得小一百，甚至更高。这些钱，平时一点一点地出，并不觉得多。毕竟是花在孩子身上了，就算每周花个千儿八百的，也不会觉得有什么。毕竟，孩子教育是不容妥协的，就这样积小成多，一年到头一盘算，竟然发现花了七八万，甚至更多。当然同时也会有一个发现，原来自己曾经这么有钱！开玩笑啦！最后，想说的是，补课不要跟风，需要跟孩子自身情况相结合，否则，钱花了，可能却没有什么实质性效果。再者，不是花钱多，就代表教育孩子水平高，很可能是另外一种情况。多花些时间和精力，培养孩子的学习能力和习惯，是很重要的。列位怎么看呢？ 2024-05-10 5楼 回复 (0) 宁成成用户 前段时间，几乎全社会都在吐槽在职老师课外有偿补课的问题。说老师课外有偿补课，赚了那么多钱，与老师应该“安于清贫，乐于奉献”的精神相矛盾，师德有大大的问题。以至于国家出台政策，规定在职老师不能再做有偿补课的事情。在这场没有硝烟的“战争”中，我们在职位老师可以说是彻底输了，输了就输了吧，因为在职老师不能从事课外有偿补课，的确是有一定的道理的。但我有个疑问，就是家长们是赢了还是输了呢？这要取决于家长在孩子身上所花的补习费，有没有降下来。有兴趣的家长，不妨在下面的评论告诉我，现在的补习费用是上升了还是下降了？下面我来谈一谈，我看了上题的介绍以后的几个方面的感受：1.原来课外补习的市场需求原来真的是很巨大的，以我们老师的收入水平，也真的很难抵抗这种诱惑。我之前并没有这种感受，因为我是个乡镇中学的教师，我们这里并没有课外补习的氛围，所以我并没有从事过课外有偿补习的事情。我认真思考了一下，如果我处于上题中的那种环境，我能不能抵抗住诱惑？我反复的问自己，但最后的答案还是“不能”。不得不说在现实面前，“装”是没有用的。现实是我真的希望赚多点钱，以改善自己的生活环境，特别是给予自己的孩子更好的生活环境。或许国家规定在职老师不能够从事课外有偿补课的事情是对的，但我还是有些迷茫。未经芝士回答允许那不得转载本文离内容，否光则将视其为侵调权2.原来家长们真的很迷信课外补习，甚至说课外补习老师比我们在职老师厉害的多。我们国人都喜欢攀比，攀比谁花钱更多，谁赚钱更多。从某种程度上来说，值钱的东西应该是更好的。但你要说课外补习因为花费多，所以课外补习老师应该比在职老师更好，我就不服了。其实课程上的重点和难点，在我们在职老师上课的过程中，已经被突破了，欠缺的只是学生还不太熟悉，于是便有了家庭作业。只要学生认真独立完成家庭作业，熟悉起来根本没有问题。但家长们非要花钱去请补习老师辅导做作业，又或者是重复讲授课程。一件事情重复做多几次，肯定是有些效果的。就像你感冒了，然后你找第1位医生开了三天的药，但是吃完药后你还没有好，于是你找第2位医生再给你开了三天的药，但你只吃了一次药，感冒就好了。然后你感叹，第2位医生真是神医啊！只吃了一次他开的药，感冒就好了。其实你吃完第1位医生的药，感冒就差不多好了，你再吃第2位医生的一次药，就刚刚好。道理是一样的。3.我们老师近来被吐槽，布置太多的家庭作业了，是搞应试教育，但原来应试教育的最高境界不是老师的作业，是课外补习。老师布置家庭作业，是要求学生独立思考，独立完成的。因为学习是着重思考的过程，结果反而显得次要。家长们倒好，花钱去请补习老师辅导学生做作业，学生连最后独立思考的需要都化为乌有。难道这还不是应试教育的最高境界吗？本来我们老师搞填鸭子教育，搞题海战术，是因为高考中考的存在，是无奈之举，心里是有些不安的。但看到现在课外补习的市场，或许我们的“有些不安”都没有了。在职老师课外有偿补习已经不允许了，我们普通老师就当当看客就算了，因为我们真的改变不了什么。比公军别西取南治增思切，步构值。 2024-05-10 6楼 回复 (0) 张家露用户 我爬楼梯看完了所以的回答。我哭了！我发现自己不是一个合格的母亲！因为自己工资低，我没有让小孩去过补习班。对不起！孩子！如果有下辈子！你不要做妈妈的孩子了！妈妈给不了你高质量的教育！只能教你学会做人！做一个品德修养的人！孩子，你从小学到今年初三了，因为你读的是公办学校，学费不要钱，吃饭睡觉都回家，你为妈妈节约了一大笔钱。别人家的小孩一年读书七八万。你从小学到现在初三下学期了，妈妈总共花给你读书的钱，五千左右。孩子！妈妈对不起你！让你输在起跑线了！谅解妈妈的无能！ 2024-05-10 7楼 回复 (0) 杨小勋用户 这是一个很《可怕》的数字！在杭州培养一位初中生，真的要一年88000元吗？我很怀疑这样的调查数字？虽然我不知道杭州市区人们百姓的年总收入？我以我们铁路部门收入为例吧。我们单位看大门的月工资在四千七八左右？含节假日补贴，收入最少了，现场工人及工班长在八九千左右？而车间副主任在一万二左右？车间主任在一万五左右？一些有职称的，科室人员都在九千到一万一左右？段长级别的能更多一些，当然了只算工资纯收入了。这样的工资收入在一般的地区也算可以了吧。假如如果以工人收入来算的话？生活在杭州？有的连饭都吃不上，一年也就收入六万左右？而收入八九千的工人呢，也是除了学生的学习成本88000之外，日子过的也是难啊！如果以车间主任以上的收入呢？还是可以维持这个家庭生活正常的运转的。关健是杭州地区人们的生活水平，都达到了十五万元以上了吗？再说了一个初中生年支出88000元，要是上了高中了呢？是不是十万以上了？对于有钱的人家，十万八万的无所谓，但是大部分都是工薪阶层普通百姓吧？很怀疑这份调查数字的真实性。一位初中生一个月要花七八千元，花在什么地方呢？可能吗？ 2024-05-10 8楼 回复 (0) 邱萱彤用户 这个问题真的令人深思。说是义务教育阶段，应该花销极少的。但是看看图表，这八点八万多的花销主要花在补习班里。这就比较好理解了。学生上学买一些资料，报几个兴趣班这两方面的花销并不多。几百几千都有。芝具成士回答，版权必究，未经许可金，王连不得转载补习班呢？好几万！！！好贵啊。看看故事发生地，杭州！！！！一线大城市。好吧好吧。再看看杭州初中放学时间，下午三四点。再看看杭州有什么好大学？就一个浙江大学！！！再看看补习班是个什么行业？知识密集型！！！动里都又么管接光北术速例真务类科传。总结一下:你作为家长，在一个著名大城市，孩子上了初中，正值青春期逆反期，下午三四点放学了，孩子去哪里？家长下班了吗？能辅导孩子写作业吗？报个补习班，数学，英语，物理，化学。报哪些？是一对一还是一对多？是常年班还是暑假加强班？一天几个课时？每一个课时多少钱？大都市的补习班是便宜还是贵？好的补习班收费如何？你能不能接送孩子上下补习班？从事教育这么多年来，我已经对教育行业的事情见怪不怪了。 2024-05-10 9楼 回复 (0) 魏俊健用户 这么高的养孩子成本，怪不得现在很多年轻人都不想要孩子了，大学生也用不了这么多呀，学习费用的投入还是要适可而止，如果不是学习那块料，投多了也没用，不如多给他存点，将来给他投资开店。 2024-05-10 10楼 回复 (0)
地标天津，孩子初一。仅仅计算教育支出，孩子及他周围同学费用成本上、中、下三档花费如下：
上档：属于典型的“饱和式教育”。初中私立学校一年学费8000-15000之间。（直接面向国外升学的私立学校学费为7万-20万不等）周末、寒暑假语文、数学，英语三科辅导班费用总计30000元（以学而思辅导班费用为例）。到了初二、初三如果再增加物理、化学辅导班，那么，教育支出还需要增加10000元左右。仅以面向国内升学的学校而言，教育支出合计50000-70000元左右不等。除了教育支出，如果有特长班比如钢琴、绘画、游泳、冰球、篮球、街舞，足球等支出，还需要万元上下。当然，参加寒暑假游学项目则需要再加一大块支出。
芝士回答，版权必究，比未经许真全可，不目得转给载
中档：我自己的孩子属于这一档。公立学校，没有学费支出。周末选择性辅导班，只上数学一门课，合计支出6000元左右。平时上着英语一对一在线，年支出大约10000元，其他无。教育花费不高的代价是：我自己需要额外付出很多精力来监督孩子学习。
以实各料话究约，劳红引。
低档：我孩子周围的一些同学，包括我县城，农村亲戚朋友的孩子不少属于这一种。公立学校，无学费支出。家长对孩子学习属于“无为而治”、“顺其自然”型，在教育这一块基本属于“零支出”。虽然如此，但孩子其他方面的花费一点都不能少。比如现在大城市流行于中学生群体中的攀比风：追逐名牌，一双鞋子动辄几千。交际风：孩子周末或者寒假出去，一天动辄几百几百的花是常态。还有度假、高端运动等等不一而足。
单从教育支出这块，为什么现在养孩子成本这么高？我主要从以下几点来谈一下：
第一、家长心态问题。现在中国新成长起来的一批中产大多分布在教育、公务员、国企等行业领域，绝大多数都从小学、初中、高中，大学重重门槛的竞争重围中“拼杀”出来的佼佼者，具有高学历，高竞争力，高期望值的“三高”特点，性格中则大多带有争强好胜，不服输的特点。曾经的学霸经历，以及高强度竞争压力指数下的成长经历和争强好胜的性格特点，决定了中产者家长会自觉不自觉地将这一切印迹延伸到对孩子的培养环节。
为分四料见被器济至话，整存。
第二、裹挟式消费。这是一种“别人有我孩子也要有”的跟风心态，表现在教育支出领域，别的孩子上了辅导班，我的孩子不上就可能会落后；别的孩子在抢跑，我的孩子不抢跑就会落后……如此这般，教育的恶性竞争效应就会形成，而买单者则是父母。
第三、资本引导式消费：现在，各种辅导班遍地开花，广告语几乎都是一种模式：“弯道超车”、“不要让孩子输在起跑线上”等不一而足，目的都是通过唤起家长的“焦虑”来达到促销的目的。而家长内在的焦虑一旦被资本唤醒，辅导班成为孩子学习路上的重要拐杖，家长除了硬着头皮不停投入几乎就没有了回头路。
如上，育儿高成本自然不难理解了。
看到这个调查表，说杭州观成中学初中生一年平均要花8.8万，我感觉真是有钱，我听过最夸张的就是我们这个小城市，有的家庭孩子初三一年十几万的都有。我家孩子也是学生，今年也是高中生了，但是我大约算了一下，感觉用在学习上的并不多，别人一年的费用可能是我家孩子多年的费用。
我家孩子的教育费用主要是书本费，学习资料，课外书本，其他的因为去补习班时间比较短，所以可以忽略不计，他没有报什么爱好班，也没有长期的去补习班，所以花费很少。
我一直认为在孩子很小的时候把规矩立起来，在孩子入学会帮助孩子尽早养成良好的学习习惯，掌握合适的学习方法是家长最应该做的事，而不是只盯着分数看。特别是现在的补习分刮到了小学，小学生课下都去补习班，似乎不报几个班都无法证明自己重视孩子。
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很多家长都有一种焦虑，孩子明明考95分以上就很不错了，但是一看95分在班里倒数，赶紧去补习，其实那几分可能真的是因为孩子粗心大意，只要把粗心大意的毛病改了就可以了，但家长就认为孩子成绩差，就要送补习班。其实很多时候我们花的时间是无用功，花的钱也是白花，但还是有很多家长选择这样做。
我认为对于孩子来讲中考高考两场考试最重要，其他的考试就是用来发现问题解决问题的，可是很多人特别在意平时的小考分数，总想争第一，必须拿满分，这样的恶性竞争导致用在孩子身上的时间精力金钱越来越多，孩子越来越累，家长也越来越累，但是谁都不敢停下来，这就是问题之所在。
我们可能是因为当老师的原故，知道怎么取舍吧！所以教育自己家的孩子时没有报着特别大的野心，就是顺其自然，注重平时习惯的养成，虽然没有多去补习班，孩子成绩不是多优秀，但一直能保持个中上等。
他发力好还样，重老则南矿易。
以上是个人观点，不喜勿喷。
初中生一年花8.8万，我认为费用太高了。这么高的费用主要用在孩子学习补课上和兴趣培养上。
我家孩子在初中时，基本没补课，只是到了中考前进行了一对一的辅导，花了几千元。但是孩子的兴趣班一直参加，我家孩子从小学到初中始终学习画画、钢琴、书法，学费是一笔很大的开支，另外钢琴也很贵，学习画画和书法也需要购买一些纸张等各种材料。学钢琴还有考级费，每年都有，也不少。我的孩子在初一暑假过了钢琴十级，之后孩子又要学习小提琴，我又开始给她找老师，买小提琴。小提琴的费用更贵。
培养孩子的兴趣爱好主要是为了培养孩子坚持做事的毅力，同时也陶冶情操。
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我家孩子在初中主要是兴趣班费用高，包括学费和各种琴、各种材料，补课费用不高。即使这样，每年也没有8.8万，因为我一年工资也没有那么多，那时候一年就挣4万吧。
现在人们给孩子花钱多，也说明人们有钱了，重视对孩子的教育，因为现代社会竞争激烈，人们担心孩子不够优秀，所以用花钱投资的方式体现出来。
也有很多家庭生活水平不高，孩子依然优秀。所以，孩子是否优秀并不取决于每年给孩子花多少钱，很多家长为孩子花钱补课就是图个心安理得。
两数看必八张感团精，引。
好了，说完了我的看法，你也谈谈你的孩子初中花了多少钱？写在下面评论区。
现在养孩子，不论是小学生、中学生还是大学生，不论是农村孩子还是城市孩子，费用年年增高，这是不争的的事实。至于是8.8万还是多少，没有统一的标准，农村、城市不一样，三四线城市还是一二线城市更不一样。
作为一个家长，把孩子培养成一个什么样的人？怎样培养他？用什么方式培养他？这是首先应该考虑的问题，而不是钱多钱少💰的问题。
难道说没钱就不让孩子上学了吗？难道说有钱就可以随便让孩子胡整乱花？不管孩子学习能力水平咋样就把他送到“贵族学校”去受罪吗？
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我知道任何一个父母在教育孩子的问题上不会吝惜金钱💰，但是一个优秀的学生不是光靠金钱就能堆出来的。
会业好日样系最提品百领单断素写型派县严。
我从没考虑过、也没计算过、更不知道花了多少。😄
作为一名老师，来聊聊自己的看法。
不得不说，随着经济水平的提高，家庭收入的增多，教育费用成了一大支出。至于说平均一名初中生每年花八点八万，这些钱都花哪了？
可以肯定地说，都花孩子身上了。
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怎么花的呢？
十政社心公无提总件取据济更，算素青毛住。
这是个很有意思的问题。
不为时问无象常议许律矿市克圆严。
更多的时候，到了初中了，基本家长都会给孩子补课，甚至很多孩子到了周六日，要比平时上课还忙，语数外就不说了，理化生补，史地政补，才艺补，这些不都是钱吗？
再者，对于很多家长来说，补课的目的是为了让孩子更上一层楼，所以呢，选择的补课机构又是当地很有名的，这费用少吗？
不夸张地说，小班制课堂，一节课怎么也得小一百，甚至更高。这些钱，平时一点一点地出，并不觉得多。
毕竟是花在孩子身上了，就算每周花个千儿八百的，也不会觉得有什么。毕竟，孩子教育是不容妥协的，就这样积小成多，一年到头一盘算，竟然发现花了七八万，甚至更多。当然同时也会有一个发现，原来自己曾经这么有钱！开玩笑啦！
最后，想说的是，补课不要跟风，需要跟孩子自身情况相结合，否则，钱花了，可能却没有什么实质性效果。
再者，不是花钱多，就代表教育孩子水平高，很可能是另外一种情况。
多花些时间和精力，培养孩子的学习能力和习惯，是很重要的。
列位怎么看呢？
前段时间，几乎全社会都在吐槽在职老师课外有偿补课的问题。说老师课外有偿补课，赚了那么多钱，与老师应该“安于清贫，乐于奉献”的精神相矛盾，师德有大大的问题。以至于国家出台政策，规定在职老师不能再做有偿补课的事情。在这场没有硝烟的“战争”中，我们在职位老师可以说是彻底输了，输了就输了吧，因为在职老师不能从事课外有偿补课，的确是有一定的道理的。但我有个疑问，就是家长们是赢了还是输了呢？这要取决于家长在孩子身上所花的补习费，有没有降下来。有兴趣的家长，不妨在下面的评论告诉我，现在的补习费用是上升了还是下降了？
下面我来谈一谈，我看了上题的介绍以后的几个方面的感受：
1.原来课外补习的市场需求原来真的是很巨大的，以我们老师的收入水平，也真的很难抵抗这种诱惑。我之前并没有这种感受，因为我是个乡镇中学的教师，我们这里并没有课外补习的氛围，所以我并没有从事过课外有偿补习的事情。我认真思考了一下，如果我处于上题中的那种环境，我能不能抵抗住诱惑？我反复的问自己，但最后的答案还是“不能”。不得不说在现实面前，“装”是没有用的。现实是我真的希望赚多点钱，以改善自己的生活环境，特别是给予自己的孩子更好的生活环境。或许国家规定在职老师不能够从事课外有偿补课的事情是对的，但我还是有些迷茫。
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2.原来家长们真的很迷信课外补习，甚至说课外补习老师比我们在职老师厉害的多。我们国人都喜欢攀比，攀比谁花钱更多，谁赚钱更多。从某种程度上来说，值钱的东西应该是更好的。但你要说课外补习因为花费多，所以课外补习老师应该比在职老师更好，我就不服了。其实课程上的重点和难点，在我们在职老师上课的过程中，已经被突破了，欠缺的只是学生还不太熟悉，于是便有了家庭作业。只要学生认真独立完成家庭作业，熟悉起来根本没有问题。但家长们非要花钱去请补习老师辅导做作业，又或者是重复讲授课程。一件事情重复做多几次，肯定是有些效果的。就像你感冒了，然后你找第1位医生开了三天的药，但是吃完药后你还没有好，于是你找第2位医生再给你开了三天的药，但你只吃了一次药，感冒就好了。然后你感叹，第2位医生真是神医啊！只吃了一次他开的药，感冒就好了。其实你吃完第1位医生的药，感冒就差不多好了，你再吃第2位医生的一次药，就刚刚好。道理是一样的。
3.我们老师近来被吐槽，布置太多的家庭作业了，是搞应试教育，但原来应试教育的最高境界不是老师的作业，是课外补习。老师布置家庭作业，是要求学生独立思考，独立完成的。因为学习是着重思考的过程，结果反而显得次要。家长们倒好，花钱去请补习老师辅导学生做作业，学生连最后独立思考的需要都化为乌有。难道这还不是应试教育的最高境界吗？本来我们老师搞填鸭子教育，搞题海战术，是因为高考中考的存在，是无奈之举，心里是有些不安的。但看到现在课外补习的市场，或许我们的“有些不安”都没有了。
在职老师课外有偿补习已经不允许了，我们普通老师就当当看客就算了，因为我们真的改变不了什么。
比公军别西取南治增思切，步构值。
我爬楼梯看完了所以的回答。我哭了！我发现自己不是一个合格的母亲！因为自己工资低，我没有让小孩去过补习班。对不起！孩子！如果有下辈子！你不要做妈妈的孩子了！妈妈给不了你高质量的教育！只能教你学会做人！做一个品德修养的人！孩子，你从小学到今年初三了，因为你读的是公办学校，学费不要钱，吃饭睡觉都回家，你为妈妈节约了一大笔钱。别人家的小孩一年读书七八万。你从小学到现在初三下学期了，妈妈总共花给你读书的钱，五千左右。孩子！妈妈对不起你！让你输在起跑线了！谅解妈妈的无能！
这是一个很《可怕》的数字！在杭州培养一位初中生，真的要一年88000元吗？我很怀疑这样的调查数字？虽然我不知道杭州市区人们百姓的年总收入？我以我们铁路部门收入为例吧。我们单位看大门的月工资在四千七八左右？含节假日补贴，收入最少了，现场工人及工班长在八九千左右？而车间副主任在一万二左右？车间主任在一万五左右？一些有职称的，科室人员都在九千到一万一左右？段长级别的能更多一些，当然了只算工资纯收入了。这样的工资收入在一般的地区也算可以了吧。假如如果以工人收入来算的话？生活在杭州？有的连饭都吃不上，一年也就收入六万左右？而收入八九千的工人呢，也是除了学生的学习成本88000之外，日子过的也是难啊！如果以车间主任以上的收入呢？还是可以维持这个家庭生活正常的运转的。关健是杭州地区人们的生活水平，都达到了十五万元以上了吗？再说了一个初中生年支出88000元，要是上了高中了呢？是不是十万以上了？对于有钱的人家，十万八万的无所谓，但是大部分都是工薪阶层普通百姓吧？很怀疑这份调查数字的真实性。一位初中生一个月要花七八千元，花在什么地方呢？可能吗？
这个问题真的令人深思。说是义务教育阶段，应该花销极少的。
但是看看图表，这八点八万多的花销主要花在补习班里。这就比较好理解了。
学生上学买一些资料，报几个兴趣班这两方面的花销并不多。几百几千都有。
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补习班呢？好几万！！！好贵啊。看看故事发生地，杭州！！！！一线大城市。好吧好吧。再看看杭州初中放学时间，下午三四点。再看看杭州有什么好大学？就一个浙江大学！！！再看看补习班是个什么行业？知识密集型！！！
动里都又么管接光北术速例真务类科传。
总结一下:你作为家长，在一个著名大城市，孩子上了初中，正值青春期逆反期，下午三四点放学了，孩子去哪里？家长下班了吗？能辅导孩子写作业吗？报个补习班，数学，英语，物理，化学。报哪些？是一对一还是一对多？是常年班还是暑假加强班？一天几个课时？每一个课时多少钱？大都市的补习班是便宜还是贵？好的补习班收费如何？你能不能接送孩子上下补习班？
从事教育这么多年来，我已经对教育行业的事情见怪不怪了。
这么高的养孩子成本，怪不得现在很多年轻人都不想要孩子了，大学生也用不了这么多呀，学习费用的投入还是要适可而止，如果不是学习那块料，投多了也没用，不如多给他存点，将来给他投资开店。