高考陪读有必要吗,怎样评判利弊?

高考陪读有必要吗,怎样评判利弊?
高考陪读是一个非常残酷的生态圈,根本原因是优质教育资源的匮乏,导致大量的学生涌入一两所高中校,形成巨无霸式的高中校,无数家长在学校周边租房,陪孩子三年,让孩子全身心投入到学习中,这样的家长我们一般称之为高考陪读生。高考陪读生一般出现在优质教育严重匮乏的地区。北京和上海这样的地区,就很少有这样的陪读家长。 实际上,高考陪读是一种教育现象,有利也有弊。对于刚刚进入高中的学生来说,学校离家很远,选择住校,孩子一般心智不太成熟,独生子女家庭的孩子,离开父母,各种不适应,心理上出现较大的波动,不利于孩子的身心健康。 但是,这种独立自理能力是需要培养的,如果在高中阶段就狠心让孩子独立自理,也是一种教育手段。 不过,我个人认为,高考必然会带来紧张情绪,高考的心态调整是非常重要的。建议有条件的家长,在孩子高考前一个月或者二个月,抽出一定时间多陪陪孩子,让孩子的心态平稳,也是非常有效果的。但不建议三年全程陪读。

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  • 陀伟兆用户

    高考陪读是一个非常残酷的生态圈,根本原因是优质教育资源的匮乏,导致大量的学生涌入一两所高中校,形成巨无霸式的高中校,无数家长在学校周边租房,陪孩子三年,让孩子全身心投入到学习中,这样的家长我们一般称之为高考陪读生。高考陪读生一般出现在优质教育严重匮乏的地区。北京和上海这样的地区,就很少有这样的陪读家长。

    实际上,高考陪读是一种教育现象,有利也有弊。对于刚刚进入高中的学生来说,学校离家很远,选择住校,孩子一般心智不太成熟,独生子女家庭的孩子,离开父母,各种不适应,心理上出现较大的波动,不利于孩子的身心健康。 但是,这种独立自理能力是需要培养的,如果在高中阶段就狠心让孩子独立自理,也是一种教育手段。

    不过,我个人认为,高考必然会带来紧张情绪,高考的心态调整是非常重要的。建议有条件的家长,在孩子高考前一个月或者二个月,抽出一定时间多陪陪孩子,让孩子的心态平稳,也是非常有效果的。但不建议三年全程陪读。

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    2024-05-05
    1楼
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  • 沈博远用户

    这个问题不能说完全没有必要,也不能说完全有必要,第一要看学生自律能力及成绩,第二要看学校的管理能力,三还要考虑家庭的承受能力。如果说学生自律不好成绩不理想家庭财力还可以,就可以去陪读,毕竟陪读一定程度上起到了督促学生学习,如果学生成绩很好,学校管理很严就算了,只要常常去看望就行,所以陪读还是要从学生实际情况去考虑

    2024-05-05
    2楼
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  • 施艳宇用户

    高考陪读利弊具体难以界定,高考陪读是家长不得已而为之,“可怜天下父母心”,为了孩子能考取理想的院校,家长放下工作,进行陪读,让孩子能吃上可口的饭菜,陪孩子晚上复习,早上叫醒孩子,端上自己亲手做的早餐,那份艰辛,难以言表。

    一、高考陪读现象已经成为一种被广大家长认可了的常态,各地陪读家长数量众多,陪读人员放开家里事务,专门进行陪读,为了孩子的前途命运,家庭花费了大量的人力物力财力,家长倾注了大量的心血。

    二、家长陪读拉升了学校附近的拥有房屋租赁经营者的经济收入,致使房屋租赁价格逐年增长,众多的高考陪读家长不得不在学校附近寻找安住的房屋,房屋租赁需求量大。

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    1.对于非寄宿制高中,学生在学校附近租赁房屋,家长给孩子做饭,照顾孩子的生活起居。

    2.对于半封闭的寄宿制高中学校,家长在学校附近租赁房屋,孩子晚上在学校公寓住宿,中午和下午学校去租赁房屋里吃家人做的可口饭菜。

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    3.对于全封闭式高中学校,虽然学校有餐厅,但家长为了更好的照顾孩子的饮食生活,在学校附近租赁房屋,为孩子做饭,由于学校封闭,家长只好将做好的饭菜从学校的栅栏中伸进去,学生蹲在地上吃饭,家长询问着孩子学习情况,鼓励孩子要用心读书。例如毛坦厂中学,每到学生中午下午吃饭之时,陪读家长大军围绕学校周围,孩子在学校里面蹲着吃着饭菜,家长则在学校栅栏外面等待。

    三、众多的高考陪读家长租赁房屋,租赁房屋费用高额,且租赁房屋费用逐年增加,还有其它水电费、生活费用,对于大多数家庭是一笔很大经济支出;加之家庭专门抽出一个人力,暂时停止工作,进行陪读,无疑会使家庭经历收入减少。

    四、陪读家长由于家庭经济承受能力和条件的不同,在学校附近租赁的房屋条件、质量以及环境各异,有些房屋存在一定的安全隐患,例如用水用电、煤气、房屋质量等。

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    1.部分非寄宿制学校为了保证学生住宿安全,不得不制定各种措施,组织班主任,利用课余时间,深入学生住宿点进行安全排查,发现问题并督促整改,工作量大,工作过程繁杂。

    2.对于寄宿制学校和全封闭式学校,由于家长为孩子做饭或者送饭吃,学生存在交通安全以及学校难以管理秩序等诸多问题。

    家长陪读,不但给家庭经济增添了一定的困难,而且给予个别孩子的学习造成一定的压力和心理困扰;但对于大多数学习认真踏实、学习意识强、学习习惯良好,学习态度端正、学习目标明确的学生来说,能起到一定的帮助作用,使孩子全身心的投入到学习中去。

    2024-05-05
    3楼
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  • 邹于娜用户

    这个要看具体的情况而定,有利有弊吧。

    一、陪读

    1.陪读的话孩子吃饭比较营养,这样在学校里面上课、学习的话就不会那么容易饿了,毕竟学校里面的饭菜油水很低的。

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    2.陪读的话学生心里面可能会比较踏实,毕竟是自己的家人在身边。

    3.外面环境可能嘈杂.学校外面的环境有一些不确定性,可能租住的地方周围环境不太好,可能也会影响孩子学习、休息的。

    4.增加家长经济负担.家长假如陪读的话,就有一个人是不工作,这样家里可能就少一份工资,而且每天还是正常的生活花销,可能为了孩子吃的更好,家庭花销要比以前要更多。

    二、不陪读

    1.食堂的饭菜营养不足,毕竟学校饭菜里面的油放的很少,吃了很容易饿的。孩子在校容易饿的话,多多少少也是会影响学习状态的。

    2.集体住宿可能影响注意.在校住宿的话,在宿舍可能会影响孩子的休息的,毕竟不是每个宿舍里面的人都很自觉,学校管理方面也会有一些“死角”的。

    3.利于专心学习、学习时间足.在校住宿的话,每天学习的时间比较多,而且有利于专心致志的学习而不受外界干扰。

    就我的话,那时候都是在校住宿的,本来高三的时候也想让陪读的,后来考虑到在校住宿的话学习时间比较长,而且晚上在学校学习的话效率更高,就最终决定还是在校住宿了。

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    2024-05-05
    4楼
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  • 李欣怡用户

    这个问题要根据不同孩子的性格来看,不能统一去看,对于有些孩子,独立生活能力较强,自控能力较强,基础又好,有明确地目标的孩子可以不用陪读,他会做得更好。与其相反的孩子陪读还是很有必要,家长可以随时发现问题,随时给予正确地引导,使孩子走得更顺。

    2024-05-05
    5楼
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