4月底，教育培训机构是不是就可以开门营业了？

愿景很美好

目前看来，校外培训机构何时开学没有明文规定，多数省份均表示校外培训机构需在各类学校正式开学后才可开学。

有个朋友家的孩子今年高三，艺术生，12月份参加完艺术考试后就没去学校上课，在外面报了个集训班，现在高三已经通知开学，高三学生已经回到校园正常上课，但是他们的培训机构依然不能开学。

校外培训机构不同于正式的学校，正式的学校在开学前肯定做了大量的准备工作，防疫物资，防疫措施，防疫演练等，而且还要经过专业的评估之后合格的学校才能开学。但是这些方面很可能是培训机构不具备的，人员来往密集，防疫工作等方面等，重要的一点是：培训机构不是必须的。

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到现在为止，好像只有四川绵阳通知校外培训机构4月13日可以开学，但是不要忘了绵阳已经连续60天无新增病例，而且幼儿园，特教学校等均在4月13日开学。

所以说，培训机构能否在4月底开门营业，要看当地的学校何时开学，培训机构肯定是在各类学校开学后才可以开门营业的。

全国各地教育机构4月底绝对不可能开门营业。

原因很简单，各省市在安排开学时间时有一个顺序原则：高三初三优先，高中初中其它年级其次，小学各年级第三，幼儿园和大学第四，教育培训机构殿后。并且大多数省市如广东、上海在提及教育培训机构开学时就一句：幼儿园开学后方能开工。

所以，当教育机构看到各地幼儿园开园了，才能看到复工的曙光。

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而幼儿园究竟啥时候开园呢？

来看这两个很有代表性的省份，一是最早公布开学日期的贵州省，一是最迟公布开学日期的北京市。

贵州省在3月16日高三、初三开学后，其它类学校及年级一直按兵不动。直到4月12日才正式宣布了开学方案。小学、幼儿园在5月中旬后视情况再确定开学时间。

同在今天公布开学时间的北京市，只明确高三4月27日开学，初三按照5月11日做好返校准备。其它各年级、学校及幼儿园返校另行安排。

所有省市如出一辙，对幼儿园何时开学还是没有明确的时间表——坊间最乐观的估计是5月下旬，最悲观的估计是本学期根本没有开园打算。

所以，教育培训机构最乐观的估计是6月份复工，最悲观的估计是本学期已经宣告结束。

对于机构从业者来说，现在考虑本学期什么时候复工的问题其实已经没有多大意义。因为就算复工，本学期已经过半，很难招到生源。而开工后，反而要按政府标准增添防疫设施，支付员工工资，增加了开支，更是雪上加霜。

不少教育机构无奈之下，基本放弃了本学期的经营打算，而把心思集中在筹备暑期招生上了。

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一些教育机构出现撑不下去的现象，其实也与自身抗打击能力不强有很大关系。在这次疫情中，能够活下来的机构也不少，它们大都有着较好的经营口碑和较稳定的生涯，并建立起有效的家校联系，能够在艰难的环境里顽强生存。

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我们机构并不大，但在当地经营了十年，有一定知名度，拥有一批忠诚度较高的家长和学生。疫情发生后，通过耐心细致的工作，我们把寒假班一半学生成功转到线上继续上课。春季班招生时，在整个团队的努力下，仍然完成招生计划的60%，保证了线上生员，营收基本能够抵消房租和员工工资，减少了亏损。

目前，教育培训机构的目标不能只是活下来，而且还要考虑暑期经营规划。暑期才是决定它们生死存亡的分水岭，肯定有培训机构抓住暑期机会成功上岸，也会有一些机构陷入万复不劫的泥淖。

机构经营者们与其纠结开学时间，抱怨嗟叹，不如眼光放远，直接剑指暑假，或能获得一条生路。

那些杀不死你的，终将使你变得更强大！

我认为培训机构不一定能开门营业，要根据不同地区、不同学校的具体开学时间来安排。

我是一名培训学校的舞蹈老师，我们省4月7号高三、初三就已经开学了，然后隔一周再开学高一高二初一初二，然后在隔一周是小学，最后隔一周是幼儿园。

我们教育培训机构在规定里是有明文规定的:

所在县市区中小学全部开学前，各类教育培训机构不得开展线下培训业务。

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①按照各个地区的开学情况执行

②如果教育局下发的通知中有明确规定教育机构的营业时间的，一定要按照规定执行。

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③切勿为了营业而破坏教育局的规定，那样得不偿失。

各地政策不一样，大部分4月底，有些地方5月6号。民办教育培训学校有教育局监督，随时会通知。如果你培训机构负责人还没有办培训学校许可证，就关注一下当地中小学开学复课情况。如果私下开课一旦举报会收到顶格处罚。我也是培训机构的老师，这段时间在上网课。如果你是学生家长，就耐心等待吧，或者转线上辅导，其实效果还是很不错的。

今年的疫情影响下，教育培训机构是公认的比较困难的行业了，学校迟迟不开学，教育培训机构开门营业的时间也只能一等再等。

自从学校开学时间延迟之后，孩子们都在家上网课，比家长更加期盼早日开学的就属各种类型的教育培训机构了。

我从3月份开始，就一直接到各种教培机构的电话，基本都是提供线上课程的。价格优惠力度都是史无前例地大，像我之前了解过的乐高课、英语课、绘画课等兴趣班，老师一直打电话联系我，希望我给孩子报个线上课程体验学习一下。或者，如果提前给孩子包年付费的话，直接学费打3折。

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看来，这些教育培训机构也是想尽办法地在吸引家长给孩子报课程，大多数都是打价格战，原本价格高不可攀的线下教育机构，都开始和一些线上教育机构开始抢占生源了。

4月底基本不可能了。因为4月份学校开学从高三、初三年级段第一批开始，接下来是高中、初中和小学高年级段的，最后对于小学低年级和幼儿园的开学时间还继续待定。而教育培训机构想要开门营业，必须等到学校陆续开学，学生复课情况稳定之后，教育局才会看情况通知。

关于教育培训机构为什么不能开门营业，想必很多人也会有疑问，网上曾有一个热议的话题就是为什么几千人的学校可以开始复课了，但是对于几百个人的教育培训机构却不能复工呢？

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原因在我们家长看来也很简单，因为学校复课几乎是所有学生家庭的刚需，而培训学校是否开门营业，只是部分家庭的需求。

从学生的防疫安全角度来讲，学校复课之后虽然学生人数较多，但是学校在防疫工作的安排、执行方面也会更能获得学生家长的信任；而教育培训机构规模大小不一，培训教师也相对流动性较大，在目前疫情期间，很多家长都会更多地重视孩子的身体健康，平时想给孩子多加点餐的校外辅导班或兴趣班，就会给孩子暂停了。

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而且，现在线上的各种培训班和兴趣班也非常多，如果真的想让孩子多学点，大多数家长也会选择给孩子报一个线上课程。像我自己之前是想给孩子报一个线下的英语培训班，但是，现在体验过线上课程后，我觉得性价比还是线上课程更有优势，就算以后疫情结束了，我也会考虑继续给孩子报线上课程，不考虑去上线下的培训班。

所以，教育培训机构真的已经进入了非常困难的时期，客观条件来讲，机构不开工，就没有收入，而必须的运营成本依然在那里。即使在疫情得到完全控制，同时学校复课一段时间后，教育培训机构也得到通知可以开始营业了，面临上课学生少的问题，还是会需要经历很长一段时间的淡季。

如果线下培训机构开课了，你会选择送孩子去上课吗？欢迎大家在评论区留言说说。

盼望着，盼望着，疫情慢慢稳定了，教育培训机构开门的日子近了。

要说校外培训机构什么时候开门，4月底开门可以，但是开不了课。我也是教育机构的一员，一直关注着疫情发展，国外疫情愈演愈烈，国内逐渐趋于稳定，很多学校高年级学生已经开学，小年级学生也提上了议程。那教培机构行业是不是也可以复工了呢？

答案是不可以，教育培训机构真正开门招生开课还要很长时间。首先，学校正常开课肯定要过了5月份，很多学校虽然已经做了开学预演，但是真正开学并没有准信。4月底开学是不现实的，最快也要到5月中旬了，对于校外培训机构来说，5月中旬学校开学后一周到二周的缓冲时间，教育部及相关部门允许校外机构开门也要到6月份了。

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而且根据每个地方的政策和疫情情况不同，各地方对校外教育培训机构的政策肯定是不一样的。也许有些地方能够提前开学，校外教育培训机构能够提前准备，但到4月底还有20天，在这20天里应该不会有这么快的变化。因此到4月底，教育培训机构是不可以营业的，尤其是不可以聚集开课的，保守估计也要到6月份了。

作为校外培训机构，我们可以开门，进行开门防疫准备，还可以预招收学员宣传，但是绝不能聚集开课，不能聚集搞活动。绝对不能为了营利不顾孩子的安全。

教育培训机构在这次疫情中受到的影响是巨大的，希望各位同仁保持好心态，互相扶持，坚持下去，加油。

冠状肺炎疫情，已经持续了一段时间。最近，令人振奋的是新增人数在稳步下降。很多省份的教育局，已经在计划逐步恢复公立学校上课。但是教培机构预计什么时候能恢复营业？这可能是很多校长，还有家长最关心的问题。

不久前，宁波教育局出了一个政策：培训机构，要在公立学校开业一周后，才能开始营业，这也是一个风向标。按照现在疫情的恢复速度来说，乐观估计，学生四月底，五月初可能恢复开学，但悲观估计的可能性依然不小，五月下旬甚至是更久也是有可能。

对教育机构来说，最困难的时刻已经到来了。

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1、全面停课在持续，困难在加剧。

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疫情期间，教育部提出 “疫情期间，严禁开展任何形式的线下培训，不得举办任何形式的聚集性培训活动”。培训机构面临各种困难，营收减少、人工成本，场地租金是压在线下培训机构头上的三座大山。最怕的是，机构还要面临退课退费的压力。2月份，付费家长和学生会有一个观望期和理解期，看看疫情是否能在一个月内得到缓解，同时会对机构停止授课有一个宽容的理解，退费不会大规模发生。现在，两个月后，家长和学生的耐性会逐渐消失，迎接教育机构的将是退费破产危机，一旦出现具有带动意义的退费事件，大规模的退费潮将会迅速产生，我们最不愿看到的挤兑退费就会不可避免地发生了。

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2、机构资金还能撑多久？

根据中国民办教育协会培训教育专业委员会的《疫情期间培训教育行业状况调研报告》，60%的受访机构表示账上资金仅能 维持3个月以内。13%的机构 能够支持3-6个月，只有少数的机构能够支持6个月以上。虽然可以维持不破产，但是可能面对长达2-4个月无营收，退费，房租，人工成本等固定支出。

除此之外，学而思网校，猿辅导，网易有道等众多在线教育机构应对疫情，祭出了免费送课这一绝招，对线下教育机构也是一记重拳，对线下教育机构有着极大的压迫感。

疫情下，大多数教育机构不堪重负，纷纷倒闭，等一切都恢复正轨后，线下教育机构的竞争力就会减少，那些有实力的线下教育机构，将会迎来黄金时代，毎一场危机的背后，都蕴含着机会…OMO（线上线下融合）转型是线下教育机构的必然趋势。

现在基本上可以百分百的确定，教育培训机构是不可能在4月底开门营业的。毕竟现在全国即使开学复课的省份，官方宣布的也只是高三和初三这些亟待返回学校学习，以应对高考和中考的学生。至于其他的中小学年级，幼儿园的开学时间绝大多数的省份仍然都是继续待定。

可以肯定的是校外的教育培训机构要想开门营业，时间绝对应该是在中小学全面复课之后，如果妇科的情况稳定良好，疫情没有什么新的增长点，疫情态势控制的良好，教育管理部门才会允许校外的教育培训机构开门。

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之所以会这样，也是由于这些教育机构的特性所决定的，就让我们来仔细聊一聊：

我们都知道现在各省份开学复课的学校，从开学前期的准备工作，诸如防御物资的储备，开学之后的防疫应急演练等等，都是做到了一校一案，经过上级部门核准验收之后，方可复课开学。学校的开学复课之路，在疫情还没有结束的情况下尚且走的如此艰难。可想而知，这些校外培训机构如果想开门营业的话，在目前的疫情条件下真的还不具备开门的条件。

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毕竟从学生的防疫安全角度上来看，虽然学校的副科之后学生人数众多，但是学校的整体防疫工作无论是从安排还是各项防疫工作的执行方面，既能获得上级部门的支持也有自己学校众多老师的人手调配，基本上可以做到安全防疫开学。然而现在的校外教育机构，无论是从学校里工作人员的人手，还是担任讲课的教师的流动性，到教育机构能够储备的防疫物资以及措施都不可能到位的，而且各大教育培训机构的规模大小不一，财力有限，不可能过多的投入更多的人力物力财力到防疫工作上，那么也就是说他的疫情下防疫的措施根本就不可能到位，那就更加不可能让他现在开门了。

虽然随着国内疫情形势得到全面有效的控制，全国各地区的应急响应等级也下调，多数的省份已经宣布开学，截止到目前全国大约有29省已经宣布了开学时间，部分地势除了初三高三，还有一部分中小学也如期开学进入了校园学习。然而即使这样乐观的情形也只存在于目前的少数省份，甚至当前已经有宣布开学的身份，因为新的疫情情况的出现，甚至按下了暂停键。去山东青岛胶州，因风险等级上升，开学时间延迟之后，黑龙江牡丹江市也宣布了开学时间推迟。无独有偶，常熟，遂宁，自贡，泸州，达州，万源等多地区也因新冠疫情影响，分别调整了开学日期。

之所以要调整开学日期，主要的原因就是受到新冠肺炎疫情境外输入防控压力所致，当然也有目前多地出现了聚集性疫情的情况出现还导致的。这样推迟开学的消息一出，也立即引起了社会的广泛关注，让很多原本期待即将开学的家长和学生，因为新的疫情情况而导致了开学时间再生变故，开学又将变得遥遥无期。由此可见，很多地方对于开学抱有的态度是慎之又慎，学生返回校园学习固然重要，但是比起学生的生命安全健康，其他都是微不足道的。那么可想而知当前的疫情，对于学生刚性需求的开学返校学习都有影响，那么作为校外教育培训机构来说，教育部门更加不可能在这个时候放开。

的确，因为疫情的影响，教育机构真的已经进入了经营非常困难的时期，客观上来讲，教育机构不开门就不会有营业收入，然而运营成本还在那里。所以与其眼巴巴的望着何时能够开门营业，不如积极的探索疫情下特殊时期的转型，开展各种线上培训和兴趣班的课程，不断的吸引家长们让孩子进行线上培训，也许是能够解决目前校外培训机构的尴尬处境的最佳良方。

开业不大可能，但不代表没事情做

一、一对一试听课完全是可以做的

这是可以直接收钱的事情，

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一对一最大程度的隔离了人的接触。

同时也完全有很多的说法可以规避一些经营上的风险。

最重要的是在这个阶段还可以通过试听课来磨合一下自己的试听转化流程。

一上起事正问军已通计指处南北，权花信许选斯。

不建议直接开一对一正式课程，本身一对一的成本就很高，如果一对一不是常规经营项目，还是单纯的做试听转化比较好。

是行十之着等理路色术，场空今周市养状细。

在目前的这个阶段，应该是最容易找到家长和孩子的时机。

二，延续第一条，地推的工作务必要立刻开始推进

如上所述，既然家长和孩子目前都是处于一种无所事事的状态。

为什么不抓住这个机会去产生接触。

加微信、送礼物、建微信群、推引流课（一对一或者线上课）

三、设计出线上和线下结合的教学模式

既然现在线下开不了课，而且过去的两个月或多或少的也做了很多线上的直播服务，而且很多都是免费课程。

一直做免费也是天理难容，那不如整个一下过去两个月的经验，推出正式的线上收费的短期课程，且同时将学费和接下来的线下课程做对应的折扣。

再一方面，接下来的线下课程做重新的设计，可以考虑缩短线下授课的时间，增加线上辅导的频率，让线上教学成为常规教学的一部分。这样既可以提高场地利用率，也可以加强和客户之间的互动频率。

最最重要的是，这样还能规避单纯的线上平台对于线下市场的挤压。毕竟线下机构有自己天然的面对面的优势，这也是教培行业非常核心的特征。

最后，以上所有的思路重点都在于你做的够不够快，执行力够不够到位。而这其实回头看看疫情期间我们的团队的工作效率和内容就可见一斑。

疫情对于每一个机构都是公平的，你自己本来很强就会更强，如果你本来就很菜，那接下来你还是会很菜，这一点完全不用怀疑。

我说的强，不是规模的大小，而是你的运营体系是不是够完整。

加油！祝各位教培人好运！