民办中小学校是社会个人或者社会民间团体筹集资金力量,筹建的以基础国民教育为主导的学校教育,其办学属于私营性质,以盈利为目的,并且取得了办学招生资质。1.民办中小学办学形式和公办中小学基本一样,学校运行过程受到教育主管部门的监管和指导,甚至有些地方的民办中小学招生名额纳入当地教育局的统一规划。(1)民办学校的办学经费不像公办中小学由政府财政拨付,需要通过收取学费和学杂费等各种费用维持其运行和日常支出,包括教师的工资发放资金;(2)在收取学杂费之时受到教育主管部门和当地物价局的监督和核定,但收取的学费、学杂费以及其它各种费用相对于公办学校比较高。2.由于民办中小学办学性质是以盈利为目的,通过收取的学杂费维持机制运行,属于盈利性机构,同时也受到税务机关的监督管理,民办中小学的财务收支需要受税务机构的监管与查账。3.有些民办学校在学生缴纳学费以及其它各种费用之时,采用现金方式,不用银行转账的形式,可以规避税务和财政部门的监督管理。(1)对于学生缴纳的学费,一般按照规定必须为学生开具国家正规的统一税务发票,学费数额依照教育主管部门和物价局的规定数额收取。(2)至于学杂费和其它各种费用(还有不符合规定的收取费用),依然用现金方式缴纳,可以规避银行流水留痕迹、被物价部门管理。(3)对于学校的年度总收支,减少银行走账程序,减少学费开具单据人数,避免其它收费纳入正规账务,可以减少税收税务部门管理,增加学校的盈利值。总之,民办中小学虽然属于私营性质的盈利办学力量,在一些基础中小学数量不足的地方,解决了部分学生入学的问题,为社会基础教育作出了一定的贡献。 回复 汤秋柳用户 民办中小学校是社会个人或者社会民间团体筹集资金力量,筹建的以基础国民教育为主导的学校教育,其办学属于私营性质,以盈利为目的,并且取得了办学招生资质。1.民办中小学办学形式和公办中小学基本一样,学校运行过程受到教育主管部门的监管和指导,甚至有些地方的民办中小学招生名额纳入当地教育局的统一规划。(1)民办学校的办学经费不像公办中小学由政府财政拨付,需要通过收取学费和学杂费等各种费用维持其运行和日常支出,包括教师的工资发放资金;版权归芝各士属回答克术网站或原作者所心有(2)在收取学杂费之时受到教育主管部门和当地物价局的监督和核定,但收取的学费、学杂费以及其它各种费用相对于公办学校比较高。2.由于民办中小学办学性质是以盈利为目的,通过收取的学杂费维持机制运行,属于盈利性机构,同时也受到税务机关的监督管理,民办中小学的财务收支需要受税务机构的监管与查账。3.有些民办学校在学生缴纳学费以及其它各种费用之时,采用现金方式,不用银行转账的形式,可以规避税务和财政部门的监督管理。(1)对于学生缴纳的学费,一般按照规定必须为学生开具国家正规的统一税务发票,学费数额依照教育主管部门和物价局的规定数额收取。中外命件老统运据海阶,认速离马支府。(2)至于学杂费和其它各种费用(还有不符合规定的收取费用),依然用现金方式缴纳,可以规避银行流水留痕迹、被物价部门管理。(3)对于学校的年度总收支,减少银行走账程序,减少学费开具单据人数,避免其它收费纳入正规账务,可以减少税收税务部门管理,增加学校的盈利值。总之,民办中小学虽然属于私营性质的盈利办学力量,在一些基础中小学数量不足的地方,解决了部分学生入学的问题,为社会基础教育作出了一定的贡献。 2024-11-22 1楼 回复 (0)
民办中小学校是社会个人或者社会民间团体筹集资金力量,筹建的以基础国民教育为主导的学校教育,其办学属于私营性质,以盈利为目的,并且取得了办学招生资质。
1.民办中小学办学形式和公办中小学基本一样,学校运行过程受到教育主管部门的监管和指导,甚至有些地方的民办中小学招生名额纳入当地教育局的统一规划。
(1)民办学校的办学经费不像公办中小学由政府财政拨付,需要通过收取学费和学杂费等各种费用维持其运行和日常支出,包括教师的工资发放资金;
版权归芝各士属回答克术网站或原作者所心有
(2)在收取学杂费之时受到教育主管部门和当地物价局的监督和核定,但收取的学费、学杂费以及其它各种费用相对于公办学校比较高。
2.由于民办中小学办学性质是以盈利为目的,通过收取的学杂费维持机制运行,属于盈利性机构,同时也受到税务机关的监督管理,民办中小学的财务收支需要受税务机构的监管与查账。
3.有些民办学校在学生缴纳学费以及其它各种费用之时,采用现金方式,不用银行转账的形式,可以规避税务和财政部门的监督管理。
(1)对于学生缴纳的学费,一般按照规定必须为学生开具国家正规的统一税务发票,学费数额依照教育主管部门和物价局的规定数额收取。
中外命件老统运据海阶,认速离马支府。
(2)至于学杂费和其它各种费用(还有不符合规定的收取费用),依然用现金方式缴纳,可以规避银行流水留痕迹、被物价部门管理。
(3)对于学校的年度总收支,减少银行走账程序,减少学费开具单据人数,避免其它收费纳入正规账务,可以减少税收税务部门管理,增加学校的盈利值。
总之,民办中小学虽然属于私营性质的盈利办学力量,在一些基础中小学数量不足的地方,解决了部分学生入学的问题,为社会基础教育作出了一定的贡献。