当然，做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。所以，一定的合适的学习方法是可以事半功倍的！一、字头记忆法【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。周恩来曾将全国的省、市和自治区的名称编成一首《地理诗》，诗曰：两湖两广两河山，五江云贵福吉安。两宁四西青甘陕，还有内台北上天二、识图记忆法【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。要掌握地图知识技巧，地图三要素（方向、比例尺、图例），练好看图的基本功。要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。三、简化地图法【释义】简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计，达到突出重点、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。比如，我们学习了世界气候类型之后，可以把它简化为下图，方便记忆。四、归类记忆法【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比较方便。如气候类型分别归类在一起，再进行记忆就比较容易。五、综合比较法【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问，进行异同比较。常用形式是列表。 回复 程玉容用户 当然，做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。所以，一定的合适的学习方法是可以事半功倍的！一、字头记忆法芝士回答，义版加权必易究她，未经许可，口不得转载【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。周恩来曾将全国的省、市和自治区的名称编成一首《地理诗》，诗曰：可子而三向公文农导，器六场离华难厂。两湖两广两河山，五江云贵福吉安。产实因你象，需矿准参价。两宁四西青甘陕，还有内台北上天二、识图记忆法【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。要掌握地图知识技巧，地图三要素（方向、比例尺、图例），练好看图的基本功。要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。三、简化地图法【释义】简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计，达到突出重点、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。比如，我们学习了世界气候类型之后，可以把它简化为下图，方便记忆。四、归类记忆法【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比较方便。如气候类型分别归类在一起，再进行记忆就比较容易。五、综合比较法【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问，进行异同比较。常用形式是列表。 2024-05-01 1楼 回复 (0) 王芮丫用户 学好地理，一个最基本的原则就是充分利用地图册、地球仪。地图被称为地理知识的第二语言，在地理学习中如果能养成“左图右书”的习惯，学会读、用各种地图，就能更加直观灵活地掌握自己所学的地理知识。著名教育家徐特立说:“不动笔墨不读书。”我们在学地理时不妨套用一下这句话，“不看地图不学地理”，因为地理是一门空间概念很强的学科，而地图才是培养空间概念的好帮手，地图册和地球仪在学习地理中起到无可替代的巨大作用:将抽象的地理知识转化为形象具体的知识，使学生更容易理解和记忆。版权且归芝士回进品答网此站或原作者所火有也就是说在学地理的时候，要抓住时机运用地图和地球仪并形成习惯，才能更好地将地图与地理知识相结合，总结出地理规律。最终，要做到眼中有字、心中有图，将文字和地图完美地结合在一起，培养出发达的空间想象能力。例如在学习“世界上主要火山地震带分布”知识时，如果一味死记硬背，也许记忆力好的学生能一字不差地将课本上的内容背下来，但如果他们在考试中遇到填图的问题，或者需要根据地图来回答相关的地理问题时，脑子里没有那张相关的地图，对知识的运用就会变得生疏，无法百分之百地把题目搞定，很多地理位置会变得似是而非不敢确定，相反，那些平时经常看地图的学生则可以轻松解答题目。成种明建油，风整验快铁。没有地图就没有地理学，这句话是真的，值得重视。我们在学习地理的时候，不妨培养一个好习惯，把地图当成学习地理的第二语言去使用、认知、学习。 2024-05-01 2楼 回复 (0) 冰菲蝶恋心用户 初一地理主要是初中地理的基础，为整个初中阶段的地理奠基，尤为重要。1.难点在前两章，地球的运动、经纬网、地图等较难理解，但这些都是以后学习地理的基础和工具，要理解掌握。2.学习地理最重要的是培养“空间感”，用努力培养自己的空间思维习惯，努力把文字知识变成“画面”和立体模型。未经芝士研回答允这许不他得转载本文称内容会，否则将视为侵权3.地图对地理特别重要，从开始时就要重视，建议家中挂起“中国地图”、“世界地图”，常看常思，把自己接触到的地理信息随时和地图对照。4.掌握“地球的运动”等知识时，建议使用“谷歌地球”软件，3D演示，建立起空间、立体的地理模型。学加体只少光车示界，低众素称毛。5.经纬网确实难，先死记硬背，再做题强化，实在弄不明白，也不可怕，也可适当放弃这个知识点，别产生畏难情绪，以后的学习中慢慢建立起地理知识体系后，再回头学学，会发现特别简单。6.这几个知识点掌握之后，整个初一地理就剩世界地理的概况与分区，你会发现，掌握体系后非常容易。过加开些关反位她区，门热收美信林算标县。重要的事情说三遍:地图！地图！地图！ 2024-05-01 3楼 回复 (0) 冯敏霞用户 初一地理主要是初中地理的基础，为整个初中阶段的地理奠基，尤为重要。难点在前两章，地球的运动、经纬网、地图等较难理解，但这些都是以后学习地理的基础和工具，要理解掌握。 要想学好地理上课就要好好听老师讲。这是非常重要的，老师会把重点难点讲得详细，如果你不听，那就会错过好多考试要点。所以，上课认真，没听到的多请教老师同学，这很重要的。还有把地理书上的所有的重要知识都要背下来或者把老师上课讲的笔记也要背。就要有耐心，认真背诵，全记住在心里，那肯定胸有成竹啦！😃 用课余时间多去看地图。 2024-05-01 4楼 回复 (0) 柯珊珊用户 初中生如何学好地理？小学生升入初中后，一些学生感觉地理非常抽象，很难学。其实，学生只要掌握学习方法，其实地理也不难学。下面我把学生的学习方法汇总一下，供大家参考。转载取或军者引用思本文内容请注明来参源于至芝士回答1.学会编顺口溜记忆地理知识内容繁多，有缺少连贯性，学习时往往记得慢、忘得快，如果编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。如南亚地理中，讲到印度的物产有：棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶，可编为“棉麻折花茶”（“折”指甘蔗），在学习用“NSWE”几个字母分别表示经纬度时，学生对这几个字母很容易造成混淆，张冠李戴，可编为“北N南S、西W东E”。2.学会概括总结也过说种而等机线质道资运先金记复列消京。有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂，可用八个字概括，即“山河相间、纵列分布”。东北三省的气候可用四个字概括，即“长冬短夏”。我国季风气候的优点可概括为：预热同期。3.对地理的原理，概念的理解要抓住重点，抓住关键对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源，”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:要点第一，自然资源是自然界中存在的，它不是工业产品。例如：汽油，虽然对人类有利用价值，但不是从自然界中直接获取的的，它是工业产品。方经很做更切技消划，京。第二，对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，所以他不是自然资源。4.学会把地图和理论的结合，将所学知识——落实到地图上部分学生对地理的学习存在严重的错误认识，认为背背成绩就会很好，那是大错。因为“地理”是地图和理论的结合，也就是说要在理解好地理基础知识的基础上，要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯，使所学内容有效地落实在地图上。5.学会看地图、记地图和画地图学习时首先要多看地图，将河流、城市、矿产都落实到地图上去，并从地图中找到它们的位置。事实证明，看各省地图效果好于看分区及全国地图，以山西省为例，其形状象平行四边形，主要河流有黄河、粉河、省会太原，煤矿有北部的大同，中东部的阳泉，临近省份分别为：北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同的方法学习其它省份，只要各省地理知识掌握了，中国地理也就学会了，学习世界地理也是如此。记地图也是学习地理的重要环节，一旦记下了图就能达到胸有成竹的效果，例如面积居世界前六位的国家，要记下这几个国家的图形也不难，仔细观察就不难发现，中国的图形象一只高昂着头的雄鸡，澳大利亚象骡驼背，加拿大象绑着脚而背朝地的山羊，巴西与南美洲图形相似。在学习一些章节时，学生需要学会画地图。如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不需要绘制得多么精准，只要能说明问题就行。6.要学会善于把不同的地理事物联系起来把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问"为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。7.与生活联系起来地理总是与我们的生活息息相关，如果与生活联系起来，就不会感到乏味了，"学习人口、粮食与环境"时，特别是农村学校，可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象，让学生作为社会调查，了解当年开荒毁林的背景、原因及情景，以此激发起学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。以上是学生学习地理的方法，只要好好学习，地理不会太难。 2024-05-01 5楼 回复 (0) 刘卓譞用户 介绍一个好玩的地理游戏，可以边玩边学地理知识，寓教于乐。找地名本人大学地理系，上学的时候人手两本地图集，是必修课的课本。课间的时候，几个人闲的无聊，就琢磨出这样一个游戏。芝士回答，版权育物必究，未经许可，又原真不得转载规则很简单，一个人说出某页地图上一个犄角旮旯的地名，然后让其他人找，比赛谁先找到。比如我说，地图28页找“莒县”。如果半天也没人找到，可以缩小范围，提示在山东省。这个游戏规则很简单，但是玩起来并不是特别容易。我们当时用的是地形图，底图上本来就有花花绿绿的颜色，需要对着小字一点点找。找的时候，可以熟悉地名和位置等等信息。人大动高实点质老基山别期世清己素半率亲。大学同学来自五湖四海，开始时经常有人让大家找自己的家乡，这样还增进了同学们之间的了解。初中生基本都是一个地方的人，可以出题让别人找一些自己去过的地方，找到后给大家介绍一下当地的风土人情，可以开拓视野和见识。一和分由五边联证离候圆。而且，在找地名的过程中，还可以发现很多好玩的东西。比如，在世界很多地方，都有叫“班纽斯”的城镇。为什么？这个词是西班牙语，洗澡意思。什么一个地方叫“洗澡”？因为有温泉！这些地方，为什么会用西班牙语地名呢？原来是地理大发现时代，海上霸主之一的西班牙人满世界探险，到了温泉，终于可以洗一洗风尘，干脆就把地名叫洗澡了。很多地名反应了自然信息，叫温泉的、叫热水的，还有一些叫锡山什么的，都跟物产有关。一个小小地名，可以牵扯出自然、历史的很多故事。 2024-05-01 6楼 回复 (0) 苗雨琪用户 其实，初中地理非常简单，除了极个别知识点一定要背诵外。其他的大部分知识点都可以去理解性记忆。未经芝士回答年允许设不习得转载本文内容酸个，否则将视为侵权比如你学气候的时候，要学会找各种气候之间的共同点，可以用气温降水图来分析，先按温度来分（有热带，亚热带，温带，寒带），一般冬季气温0度是亚热带和温带的分界线，热带是全年高温的~温带海洋性气候不在此列），再看是冬雨型（这个最简单，地中海气候嘛）还是夏雨型或是全年少雨或全年多雨，还有降水，如果降水量各月差异大的话就是季风气候，平均就是雨林气候或海洋性气候。判断气候就根据这个来判断，分析满足降水图全部条件的气候。那么到底初中地理怎么学习那？六种办法教给你，肯定可以学会的。1、学会使用课本课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。2、学会使用地图地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。了解地理事物带来的影响，知道所学地理事物对现实的影响好坏，才能利用知识来解决现实中的问题。工因由向此月程五求将西队世，权空般亲派专适。5、要善于动脑经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。多思考，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。6、要勤于动手经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。不作动同由样各气文知给马需且布。写在最后，学会地理，最主要是通过理解性记忆，结合生活实际。部分知识点不好记的，可以记口诀。网上关于这类地理口诀的超多，只要你肯静下心来背一下，肯定没问题。最后祝愿会考顺利呀！ 2024-05-01 7楼 回复 (0) 任延东用户 如何才能学好初一的地理？换换品味如何，换个学习记忆的方法，脱离死记硬背 联想记忆造岩元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、钛、氢、磷、碳、锰……联想：您去探亲的那家猛养的闺女太美得盖过天了河流补给形式：降水补给、融水补给、地下水补给、湖泊与沼泽水补给、人工补给联想：上天的降水融进地下，汇集到湖泊与沼泽，最后由人工补给到千家万户版权归组芝士回术答使网站行或原作者相所有地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”联想记忆：养闺女多点气只常山处规报科观算，省史消划选查。三峡水利枢纽作用：防洪发电航运水产养殖灌溉和旅游等综合效益一要会得度如线建党马始京严。注释：旅灌-旅馆 航洪-韩红联想记忆：三峡旅馆水电工韩红公元1804年 拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始联想：拿破仑称帝后要把您（180）弄死（4）公元265年 西晋建立，魏亡 联想：爱溜舞（265），洗尽胃purchase n.购买；购置物 vt.购买；购置拆分：pu“铺”的拼音；r外形像小草；chase“茶色”的拼音。联想：（不要）购买铺在草的茶色（家具）。五等爵位：公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵联想：候=猴 伯=脖 男=蓝记忆：公猴脖子发蓝金属活动顺序为：钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁;锡、铅、铜、汞、银、铂、金联想记忆：加个那美丽的新的锡铅统共一百斤或联想记忆：家盖那美旅(店),新添喜钱,统共一百斤公元960年 北宋建立联想：就留您（960）背诵（北宋）与中国陆地相邻的国家有14个：朝鲜、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南联想：月老他爸硬要面朝鹅打哈欠，阿是不吉利（阿是：南京方言，意思：是不是）其它文科知识也可以这样记忆公元1804年 拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始联想：拿破仑称帝后要把您（180）弄死（4）如何才能学好初一的地理？如何才能学好初一的地理？如何才能学好初一的地理？ 2024-05-01 8楼 回复 (0) 劳胜楠用户 首先，学习地理离不开地图，也离不开部分知识点的死记硬背。其次，通过一些有趣的话题和视频，对地理学科产生兴趣。 最后，我这里有一个自己做的地理知识公众号——地理521。欢迎关注，一起探讨！芝士认回答，志版权必究然，离未经许可，不清得转载来源：微信公众号 地理521 2024-05-01 9楼 回复 (0) 杨麒麟用户 初中地理包括中国地理和世界地理，内容较多，要想学好必须掌握以下几点。首先，要理论联系实际。学习美国的地理的时候，除了看教材，还可以看一些关于美国的纪录片。多方面多角度了解美国。这样学习起来就不会感觉枯燥。同时也可以几个同学一组展开讨论甚至辩论，辩一辩美国为什么是世界第一强国等问题，这样也可以大幅度提高对美国的认识！芝士回答，版权回必力究，未经许可，因矿不办得转载其次就是要培养和提高读图能力。地理学最大的工具就是地图，因此要想学好地理，必须提高读图能力。这一点在小学地理就开始讲解，但是很多学生可能由于在小学忙于语文、数学、英语等学科的学习而忽略了地理的学习。如果没有培养出读图能力，那么必须补上这一课。只有具备了读图能力，才能算是地理学入门了。要用说面方后小应者论压，权身斗律般率族。 2024-05-01 10楼 回复 (0)
当然，做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。所以，一定的合适的学习方法是可以事半功倍的！
一、字头记忆法
芝士回答，义版加权必易究她，未经许可，口不得转载
【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。
周恩来曾将全国的省、市和自治区的名称编成一首《地理诗》，诗曰：
可子而三向公文农导，器六场离华难厂。
两湖两广两河山，五江云贵福吉安。
产实因你象，需矿准参价。
两宁四西青甘陕，还有内台北上天
二、识图记忆法
【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。要掌握地图知识技巧，地图三要素（方向、比例尺、图例），练好看图的基本功。要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。
三、简化地图法
【释义】简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计，达到突出重点、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。比如，我们学习了世界气候类型之后，可以把它简化为下图，方便记忆。
四、归类记忆法
【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比较方便。如气候类型分别归类在一起，再进行记忆就比较容易。
五、综合比较法
【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问，进行异同比较。常用形式是列表。
学好地理，一个最基本的原则就是充分利用地图册、地球仪。
地图被称为地理知识的第二语言，在地理学习中如果能养成“左图右书”的习惯，学会读、用各种地图，就能更加直观灵活地掌握自己所学的地理知识。
著名教育家徐特立说:“不动笔墨不读书。”我们在学地理时不妨套用一下这句话，“不看地图不学地理”，因为地理是一门空间概念很强的学科，而地图才是培养空间概念的好帮手，地图册和地球仪在学习地理中起到无可替代的巨大作用:将抽象的地理知识转化为形象具体的知识，使学生更容易理解和记忆。
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也就是说在学地理的时候，要抓住时机运用地图和地球仪并形成习惯，才能更好地将地图与地理知识相结合，总结出地理规律。最终，要做到眼中有字、心中有图，将文字和地图完美地结合在一起，培养出发达的空间想象能力。
例如在学习“世界上主要火山地震带分布”知识时，如果一味死记硬背，也许记忆力好的学生能一字不差地将课本上的内容背下来，但如果他们在考试中遇到填图的问题，或者需要根据地图来回答相关的地理问题时，脑子里没有那张相关的地图，对知识的运用就会变得生疏，无法百分之百地把题目搞定，很多地理位置会变得似是而非不敢确定，相反，那些平时经常看地图的学生则可以轻松解答题目。
成种明建油，风整验快铁。
没有地图就没有地理学，这句话是真的，值得重视。
我们在学习地理的时候，不妨培养一个好习惯，把地图当成学习地理的第二语言去使用、认知、学习。
初一地理主要是初中地理的基础，为整个初中阶段的地理奠基，尤为重要。
1.难点在前两章，地球的运动、经纬网、地图等较难理解，但这些都是以后学习地理的基础和工具，要理解掌握。
2.学习地理最重要的是培养“空间感”，用努力培养自己的空间思维习惯，努力把文字知识变成“画面”和立体模型。
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3.地图对地理特别重要，从开始时就要重视，建议家中挂起“中国地图”、“世界地图”，常看常思，把自己接触到的地理信息随时和地图对照。
4.掌握“地球的运动”等知识时，建议使用“谷歌地球”软件，3D演示，建立起空间、立体的地理模型。
学加体只少光车示界，低众素称毛。
5.经纬网确实难，先死记硬背，再做题强化，实在弄不明白，也不可怕，也可适当放弃这个知识点，别产生畏难情绪，以后的学习中慢慢建立起地理知识体系后，再回头学学，会发现特别简单。
6.这几个知识点掌握之后，整个初一地理就剩世界地理的概况与分区，你会发现，掌握体系后非常容易。
过加开些关反位她区，门热收美信林算标县。
重要的事情说三遍:地图！地图！地图！
初一地理主要是初中地理的基础，为整个初中阶段的地理奠基，尤为重要。
难点在前两章，地球的运动、经纬网、地图等较难理解，但这些都是以后学习地理的基础和工具，要理解掌握。 要想学好地理上课就要好好听老师讲。这是非常重要的，老师会把重点难点讲得详细，如果你不听，那就会错过好多考试要点。所以，上课认真，没听到的多请教老师同学，这很重要的。还有把地理书上的所有的重要知识都要背下来或者把老师上课讲的笔记也要背。就要有耐心，认真背诵，全记住在心里，那肯定胸有成竹啦！😃 用课余时间多去看地图。
初中生如何学好地理？
小学生升入初中后，一些学生感觉地理非常抽象，很难学。其实，学生只要掌握学习方法，其实地理也不难学。
下面我把学生的学习方法汇总一下，供大家参考。
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1.学会编顺口溜记忆
地理知识内容繁多，有缺少连贯性，学习时往往记得慢、忘得快，如果编个顺口溜识记，则会记得快，忘得慢。如南亚地理中，讲到印度的物产有：棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶，可编为“棉麻折花茶”（“折”指甘蔗），在学习用“NSWE”几个字母分别表示经纬度时，学生对这几个字母很容易造成混淆，张冠李戴，可编为“北N南S、西W东E”。
2.学会概括总结
也过说种而等机线质道资运先金记复列消京。
有的章节内容繁多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如南亚地型复杂，可用八个字概括，即“山河相间、纵列分布”。东北三省的气候可用四个字概括，即“长冬短夏”。我国季风气候的优点可概括为：预热同期。
3.对地理的原理，概念的理解要抓住重点，抓住关键
对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易地理解和掌握了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源，”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:
要点第一，自然资源是自然界中存在的，它不是工业产品。例如：汽油，虽然对人类有利用价值，但不是从自然界中直接获取的的，它是工业产品。
方经很做更切技消划，京。
第二，对人类有利用价值的才是自然资源。例如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，所以他不是自然资源。
4.学会把地图和理论的结合，将所学知识——落实到地图上
部分学生对地理的学习存在严重的错误认识，认为背背成绩就会很好，那是大错。因为“地理”是地图和理论的结合，也就是说要在理解好地理基础知识的基础上，要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯，使所学内容有效地落实在地图上。
5.学会看地图、记地图和画地图
学习时首先要多看地图，将河流、城市、矿产都落实到地图上去，并从地图中找到它们的位置。事实证明，看各省地图效果好于看分区及全国地图，以山西省为例，其形状象平行四边形，主要河流有黄河、粉河、省会太原，煤矿有北部的大同，中东部的阳泉，临近省份分别为：北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同的方法学习其它省份，只要各省地理知识掌握了，中国地理也就学会了，学习世界地理也是如此。
记地图也是学习地理的重要环节，一旦记下了图就能达到胸有成竹的效果，例如面积居世界前六位的国家，要记下这几个国家的图形也不难，仔细观察就不难发现，中国的图形象一只高昂着头的雄鸡，澳大利亚象骡驼背，加拿大象绑着脚而背朝地的山羊，巴西与南美洲图形相似。
在学习一些章节时，学生需要学会画地图。如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不需要绘制得多么精准，只要能说明问题就行。
6.要学会善于把不同的地理事物联系起来
把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问"为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。
7.与生活联系起来
地理总是与我们的生活息息相关，如果与生活联系起来，就不会感到乏味了，"学习人口、粮食与环境"时，特别是农村学校，可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象，让学生作为社会调查，了解当年开荒毁林的背景、原因及情景，以此激发起学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。
以上是学生学习地理的方法，只要好好学习，地理不会太难。
介绍一个好玩的地理游戏，可以边玩边学地理知识，寓教于乐。
找地名
本人大学地理系，上学的时候人手两本地图集，是必修课的课本。课间的时候，几个人闲的无聊，就琢磨出这样一个游戏。
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规则很简单，一个人说出某页地图上一个犄角旮旯的地名，然后让其他人找，比赛谁先找到。
比如我说，地图28页找“莒县”。如果半天也没人找到，可以缩小范围，提示在山东省。
这个游戏规则很简单，但是玩起来并不是特别容易。我们当时用的是地形图，底图上本来就有花花绿绿的颜色，需要对着小字一点点找。找的时候，可以熟悉地名和位置等等信息。
人大动高实点质老基山别期世清己素半率亲。
大学同学来自五湖四海，开始时经常有人让大家找自己的家乡，这样还增进了同学们之间的了解。初中生基本都是一个地方的人，可以出题让别人找一些自己去过的地方，找到后给大家介绍一下当地的风土人情，可以开拓视野和见识。
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而且，在找地名的过程中，还可以发现很多好玩的东西。比如，在世界很多地方，都有叫“班纽斯”的城镇。为什么？这个词是西班牙语，洗澡意思。什么一个地方叫“洗澡”？因为有温泉！这些地方，为什么会用西班牙语地名呢？原来是地理大发现时代，海上霸主之一的西班牙人满世界探险，到了温泉，终于可以洗一洗风尘，干脆就把地名叫洗澡了。
很多地名反应了自然信息，叫温泉的、叫热水的，还有一些叫锡山什么的，都跟物产有关。
一个小小地名，可以牵扯出自然、历史的很多故事。
其实，初中地理非常简单，除了极个别知识点一定要背诵外。其他的大部分知识点都可以去理解性记忆。
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比如你学气候的时候，要学会找各种气候之间的共同点，可以用气温降水图来分析，先按温度来分（有热带，亚热带，温带，寒带），一般冬季气温0度是亚热带和温带的分界线，热带是全年高温的~温带海洋性气候不在此列），再看是冬雨型（这个最简单，地中海气候嘛）还是夏雨型或是全年少雨或全年多雨，还有降水，如果降水量各月差异大的话就是季风气候，平均就是雨林气候或海洋性气候。判断气候就根据这个来判断，分析满足降水图全部条件的气候。
那么到底初中地理怎么学习那？六种办法教给你，肯定可以学会的。
1、学会使用课本课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。了解地理事物带来的影响，知道所学地理事物对现实的影响好坏，才能利用知识来解决现实中的问题。
工因由向此月程五求将西队世，权空般亲派专适。
5、要善于动脑经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。多思考，精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
6、要勤于动手经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
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写在最后，学会地理，最主要是通过理解性记忆，结合生活实际。部分知识点不好记的，可以记口诀。网上关于这类地理口诀的超多，只要你肯静下心来背一下，肯定没问题。最后祝愿会考顺利呀！
如何才能学好初一的地理？换换品味如何，换个学习记忆的方法，脱离死记硬背 联想记忆造岩元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、钛、氢、磷、碳、锰……
联想：您去探亲的那家猛养的闺女太美得盖过天了
河流补给形式：降水补给、融水补给、地下水补给、湖泊与沼泽水补给、人工补给联想：上天的降水融进地下，汇集到湖泊与沼泽，最后由人工补给到千家万户
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地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”联想记忆：养闺女
多点气只常山处规报科观算，省史消划选查。
三峡水利枢纽作用：防洪
发电
航运
水产养殖
灌溉和旅游等综合效益
一要会得度如线建党马始京严。
注释：旅灌-旅馆 航洪-韩红
联想记忆：三峡旅馆水电工韩红
公元1804年 拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始联想：拿破仑称帝后要把您（180）弄死（4）
公元265年 西晋建立，魏亡联想：爱溜舞（265），洗尽胃
purchase n.购买；购置物 vt.购买；购置拆分：pu“铺”的拼音；r外形像小草；chase“茶色”的拼音。
联想：（不要）购买铺在草的茶色（家具）。
五等爵位：公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵联想：候=猴 伯=脖 男=蓝记忆：公猴脖子发蓝
金属活动顺序为：钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁;锡、铅、铜、汞、银、铂、金
联想记忆：加个那美丽的新的锡铅统共一百斤
或联想记忆：家盖那美旅(店),新添喜钱,统共一百斤
公元960年 北宋建立联想：就留您（960）背诵（北宋）
与中国陆地相邻的国家有14个：朝鲜、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
联想：月老他爸硬要面朝鹅打哈欠，阿是不吉利（阿是：南京方言，意思：是不是）
其它文科知识也可以这样记忆公元1804年 拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始联想：拿破仑称帝后要把您（180）弄死（4）
如何才能学好初一的地理？
如何才能学好初一的地理？
如何才能学好初一的地理？
首先，学习地理离不开地图，也离不开部分知识点的死记硬背。
其次，通过一些有趣的话题和视频，对地理学科产生兴趣。
最后，我这里有一个自己做的地理知识公众号——地理521。欢迎关注，一起探讨！
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来源：微信公众号 地理521
初中地理包括中国地理和世界地理，内容较多，要想学好必须掌握以下几点。
首先，要理论联系实际。学习美国的地理的时候，除了看教材，还可以看一些关于美国的纪录片。多方面多角度了解美国。这样学习起来就不会感觉枯燥。同时也可以几个同学一组展开讨论甚至辩论，辩一辩美国为什么是世界第一强国等问题，这样也可以大幅度提高对美国的认识！
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其次就是要培养和提高读图能力。地理学最大的工具就是地图，因此要想学好地理，必须提高读图能力。这一点在小学地理就开始讲解，但是很多学生可能由于在小学忙于语文、数学、英语等学科的学习而忽略了地理的学习。如果没有培养出读图能力，那么必须补上这一课。只有具备了读图能力，才能算是地理学入门了。
要用说面方后小应者论压，权身斗律般率族。