我就说说13-16岁的青少年的常见心理问题一、厌学症 二、冷漠 三、多动 四、冲动 五、焦虑一、厌学症 这个在学校的每个班级里总有几个学生不上课，呆着也不学习，提到学习就讨厌和心烦。我说的学习指的是大部分九年义务教育的课程，体育音乐和美术是学生们非常喜欢的课程。厌学指的是主课的内容，这些同学通常怎么管理也是不行的欠账（欠学习的功课）很多的。在小学时就不学习，被老师和家长已经打皮了骂滑了的人，每个班级有三到五名左右。记住：这些人真的是弱势群体这样的学纪律难以管理自治能力较差，学习成绩非常的地，每一学校都有这样的学生也不在少数。单凭教师和学校是没有办法的，这样的孩子家长往往疏于管理造成这样的结果，冰冻三尺非一日之寒，很难解决的。二、冷漠 冷漠心理的这类青少年是有一部分是学习非常好的学生，也是有部分家庭不完善的孩子，当然也一部分孩子是跟社会一样---功利心非常强的。记住：冷漠是相互的三、多动 指的是课堂上多动，有活动的时候不会动。这个年龄段的孩子多动是非常正常的，可是因为学校要学生的成绩和升学率导致很多活动课取消，有的学校不开运动会等，处在这个年纪的孩子多动就展现在课堂上了，这个不孩子的毛病。上课没有一刻是老实的时候，上课的老师也是非常难受的事情，孩子也非常不舒服的。孩子玩的能力都没有，能做的只是自己的小动作。记住：多动和不会动是很无奈的 四、冲动 处在儿童和青年之间，有儿童的天真和对成熟渴望。冲动是这个年龄段的一个表现，非常容易冲动做事不考虑后果，特别是情绪容易变化。社会压力大，特别是每一年中考高考之后都有自杀的，年年都有。在我们这里跳楼的跳河的孩子每一年都有，新闻也是不报这样的，我姐同事的孩子就因为和妈妈吵架，一冲动就跳楼了。校园暴力事件也是因为冲动而导致的，往往是言语不和有恶性事件发生。近些年安全教育很好这样的事情很少发生，偏远农村的学校还是有的。记住：冲动容易发生悲催事件五、焦虑焦虑是表现在考试的前后，多数是学习较好的孩子，考前就焦虑不安，考试往往发挥不正常。这样的孩子在上课的时候总是想要人更多关注关心的。如果不及时关心帮助和心理疏导会导致更严重的心理障碍。记住：知识分子的心理疾病往往从这里萌芽综上所述，孩子要用爱来对待，关爱也是个漫长的过程，能给他们多些关爱就尽量给吧 回复 唐瑾雯用户 我就说说13-16岁的青少年的常见心理问题一、厌学症 二、冷漠 三、多动 四、冲动 五、焦虑芝青细士回答件，版区权必采究，未经许可，不得转载一、厌学症 这个在学校的每个班级里总有几个学生不上课，呆着也不学习，提到学习就讨厌和心烦。我说的学习指的是大部分九年义务教育的课程，体育音乐和美术是学生们非常喜欢的课程。厌学指的是主课的内容，这些同学通常怎么管理也是不行的欠账（欠学习的功课）很多的。在小学时就不学习，被老师和家长已经打皮了骂滑了的人，每个班级有三到五名左右。记住：这些人真的是弱势群体里从你任处，验近除斯县。这样的学纪律难以管理自治能力较差，学习成绩非常的地，每一学校都有这样的学生也不在少数。单凭教师和学校是没有办法的，这样的孩子家长往往疏于管理造成这样的结果，冰冻三尺非一日之寒，很难解决的。要作理还心解建五设长，老身积石究儿。二、冷漠 冷漠心理的这类青少年是有一部分是学习非常好的学生，也是有部分家庭不完善的孩子，当然也一部分孩子是跟社会一样---功利心非常强的。记住：冷漠是相互的三、多动 指的是课堂上多动，有活动的时候不会动。这个年龄段的孩子多动是非常正常的，可是因为学校要学生的成绩和升学率导致很多活动课取消，有的学校不开运动会等，处在这个年纪的孩子多动就展现在课堂上了，这个不孩子的毛病。上课没有一刻是老实的时候，上课的老师也是非常难受的事情，孩子也非常不舒服的。孩子玩的能力都没有，能做的只是自己的小动作。记住：多动和不会动是很无奈的 四、冲动 处在儿童和青年之间，有儿童的天真和对成熟渴望。冲动是这个年龄段的一个表现，非常容易冲动做事不考虑后果，特别是情绪容易变化。社会压力大，特别是每一年中考高考之后都有自杀的，年年都有。在我们这里跳楼的跳河的孩子每一年都有，新闻也是不报这样的，我姐同事的孩子就因为和妈妈吵架，一冲动就跳楼了。校园暴力事件也是因为冲动而导致的，往往是言语不和有恶性事件发生。近些年安全教育很好这样的事情很少发生，偏远农村的学校还是有的。记住：冲动容易发生悲催事件五、焦虑焦虑是表现在考试的前后，多数是学习较好的孩子，考前就焦虑不安，考试往往发挥不正常。这样的孩子在上课的时候总是想要人更多关注关心的。如果不及时关心帮助和心理疏导会导致更严重的心理障碍。记住：知识分子的心理疾病往往从这里萌芽综上所述，孩子要用爱来对待，关爱也是个漫长的过程，能给他们多些关爱就尽量给吧 2024-05-06 1楼 回复 (0)
我就说说13-16岁的青少年的常见心理问题
一、厌学症 二、冷漠 三、多动 四、冲动 五、焦虑
芝青细士回答件，版区权必采究，未经许可，不得转载
一、厌学症这个在学校的每个班级里总有几个学生不上课，呆着也不学习，提到学习就讨厌和心烦。我说的学习指的是大部分九年义务教育的课程，体育音乐和美术是学生们非常喜欢的课程。厌学指的是主课的内容，这些同学通常怎么管理也是不行的欠账（欠学习的功课）很多的。在小学时就不学习，被老师和家长已经打皮了骂滑了的人，每个班级有三到五名左右。
记住：这些人真的是弱势群体
里从你任处，验近除斯县。
这样的学纪律难以管理自治能力较差，学习成绩非常的地，每一学校都有这样的学生也不在少数。单凭教师和学校是没有办法的，这样的孩子家长往往疏于管理造成这样的结果，冰冻三尺非一日之寒，很难解决的。
要作理还心解建五设长，老身积石究儿。
二、冷漠冷漠心理的这类青少年是有一部分是学习非常好的学生，也是有部分家庭不完善的孩子，当然也一部分孩子是跟社会一样---功利心非常强的。
记住：冷漠是相互的
三、多动
指的是课堂上多动，有活动的时候不会动。
这个年龄段的孩子多动是非常正常的，可是因为学校要学生的成绩和升学率导致很多活动课取消，有的学校不开运动会等，处在这个年纪的孩子多动就展现在课堂上了，这个不孩子的毛病。上课没有一刻是老实的时候，上课的老师也是非常难受的事情，孩子也非常不舒服的。孩子玩的能力都没有，能做的只是自己的小动作。
记住：多动和不会动是很无奈的
四、冲动处在儿童和青年之间，有儿童的天真和对成熟渴望。冲动是这个年龄段的一个表现，非常容易冲动做事不考虑后果，特别是情绪容易变化。社会压力大，特别是每一年中考高考之后都有自杀的，年年都有。在我们这里跳楼的跳河的孩子每一年都有，新闻也是不报这样的，我姐同事的孩子就因为和妈妈吵架，一冲动就跳楼了。校园暴力事件也是因为冲动而导致的，往往是言语不和有恶性事件发生。近些年安全教育很好这样的事情很少发生，偏远农村的学校还是有的。
记住：冲动容易发生悲催事件
五、焦虑焦虑是表现在考试的前后，多数是学习较好的孩子，考前就焦虑不安，考试往往发挥不正常。这样的孩子在上课的时候总是想要人更多关注关心的。如果不及时关心帮助和心理疏导会导致更严重的心理障碍。
记住：知识分子的心理疾病往往从这里萌芽
综上所述，孩子要用爱来对待，关爱也是个漫长的过程，能给他们多些关爱就尽量给吧