孩子晚上做作业慢,要求九点封笔收拾睡觉早上提前起来做这样对吗?

孩子晚上做作业慢,要求九点封笔收拾睡觉早上提前起来做这样对吗?
孩子在学习期间会出现各种各样的问题,其中写作业慢,就是很容易出现的。九点停止写作业,然后早起完成,并不能从根本解决问题,时间长了,还可能让孩子隐瞒作业情况,去学校抄作业。写作业慢的原因有些孩子不只是是写作业慢,做什么事情都慢,这就是性格问题。还有些孩子,做事拖拉,写作业也是如此。因为,哪怕即使很快完成作业,家长还会继续给孩子布置学习任务。这样就导致孩子不愿意完成作业,以逃避家长另外安排。还有些孩子,一边做作业,一边吃东西、玩玩具、看手机或者电视……,使得写作业的速度很慢。一心二用,注意力不能集中,这是学习当中养成的不好习惯。另外,还有孩子,近一阶段上课没注意听讲,作业题不会做,写作业当然就慢了。对于孩子种种写作业慢的原因,就需要不同的方法解决,如果家长全都靠“吼”,那样不但解决不了问题,还可能让问题更严重。对于孩子写作业慢的应对措施1. 培养习惯针对慢性子的孩子,要想让他写作业快,就要从培养习惯开始。当然,这种练习不仅只针对慢性子孩子,对其他性格的孩子同样适用。怎样培养习惯?A. 制定写作业的作息时间表可以单纯为孩子写作业,让他自己定一个作息时间表,这有助于增强孩子学习的主动性。B. 营造学习环境固定写作业的地方,并且要把和作业无关的东西都清理掉,便于孩子集中精神写作业,也便于习惯的养成。C. 坚持速算练习练习速算,时间短,不容易引起孩子反感,任务轻,不会增加负担。在规定的时间内完成某项任务,会培养孩子的时间观念。养成习惯需要一定的时间,孩子和家长都不能急躁。也可以根据孩子的喜好,做些其他练习。固定的时间,去完成固定的事情而去培养时间观念。当然,需要注意的还是不能给孩子增添负担,孩子不反感,才能把习惯坚持下去。通过一段时间的练习,就能养成按时完成任务的习惯,写作业慢,也会因为这个习惯得到克服。2. 对于做事拖拉的孩子,家长还是要从自身找原因为主。A. 家长有拔苗助长的行为需要改正有些家长给孩子报兴趣班,数奥或者其它孩子并不擅长,而且不喜欢的,家长看别人家孩子取得成绩,按耐不住也让孩子去学。这样做会给孩子带来很大负担,并且由于不喜欢、不擅长,也不会取得好的成绩,很容易让孩子因为挫败而丧失学习兴趣。这样的兴趣班会大量占用孩子休息、玩耍时间,容易引起孩子反感。那么孩子做事、做作业拖拉就是孩子应付的方式。孩子想告诉家长不想学、不喜欢学,怕招来家长的责骂,那就只能拿写作业去搪塞了。B. 家长要给予孩子玩乐的时间要给孩子留出玩的时间,玩是孩子的天性,如果家长只想着让孩子不停学习,那么不仅是孩子,大人也会觉得厌烦。学习的时候拖拉,也就成了必然。对于做事拖拉的孩子也可以进行习惯培养,但是,如果家长不能改变自己的某些想法,那就不会杜绝孩子做事拖拉的行为习惯。有时候,家长的态度决定了孩子的态度。作为家长,要想到自己的行为可能会导致的后果,所以,对孩子的考虑,要三思而后行,“三思”的时间不会很长,但省去了这个时间,就有可能给孩子发展带来不利因素。3. 对于孩子注意力不集中,要进行专门的专注力练习孩子注意力不集中或者注意力集中的时间短,这是正常现象,要延长注意力集中的时间,是需要很长时间来养成习惯或者专门进行专注力练习来达到目的。增强专注力练习A. 读课文手指跟读。这个练习的时间不宜过长,以免让孩子反感,专注力练习是个渐进的过程,想要让孩子马上就改掉注意力不集中的习惯,是根本不可能的。B. 短时间速算练习。这个练习是最适合低年级孩子的,几十道简单的数学题,不止是专注力还会提高孩子的反应速度。C. 对所读文章或者课文进行复述。这种方法对专注力练习的同时,会培养孩子细心,还能培养孩子的口才,也能提高阅读理解和作文水平。D. 其它一些练习方法。练习专注力有很多方法,至于哪种方法更适合自己的孩子,还是需要家长多动脑筋,以便找出更适合的方法。提高了孩子的注意力,也能提高孩子学习效率,并且也会相应提高写作业的速度以及学习知识的能力。找到了写作业慢的原因,并且给出了解决办法,只要坚持下去,应该会取得成效。家长是孩子的引路人,要尽到引路人的责任。孩子出现问题,就想办法解决问题,不能一味埋怨。教育孩子,也是在教育自己。

回复
  • 黄凯用户

    孩子在学习期间会出现各种各样的问题,其中写作业慢,就是很容易出现的。

    九点停止写作业,然后早起完成,并不能从根本解决问题,时间长了,还可能让孩子隐瞒作业情况,去学校抄作业。

    写作业慢的原因有些孩子不只是是写作业慢,做什么事情都慢,这就是性格问题。还有些孩子,做事拖拉,写作业也是如此。因为,哪怕即使很快完成作业,家长还会继续给孩子布置学习任务。这样就导致孩子不愿意完成作业,以逃避家长另外安排。还有些孩子,一边做作业,一边吃东西、玩玩具、看手机或者电视……,使得写作业的速度很慢。一心二用,注意力不能集中,这是学习当中养成的不好习惯。另外,还有孩子,近一阶段上课没注意听讲,作业题不会做,写作业当然就慢了。

    对于孩子种种写作业慢的原因,就需要不同的方法解决,如果家长全都靠“吼”,那样不但解决不了问题,还可能让问题更严重。

    转西载位或者引用本文内制容请注明话来源于芝士满回答

    对于孩子写作业慢的应对措施

    1. 培养习惯

    们出会由公计每张话专铁。

    针对慢性子的孩子,要想让他写作业快,就要从培养习惯开始。当然,这种练习不仅只针对慢性子孩子,对其他性格的孩子同样适用。

    个动能本因外命题式手被信元际便。

    怎样培养习惯?

    A. 制定写作业的作息时间表

    可以单纯为孩子写作业,让他自己定一个作息时间表,这有助于增强孩子学习的主动性。

    B. 营造学习环境

    固定写作业的地方,并且要把和作业无关的东西都清理掉,便于孩子集中精神写作业,也便于习惯的养成。

    C. 坚持速算练习

    练习速算,时间短,不容易引起孩子反感,任务轻,不会增加负担。在规定的时间内完成某项任务,会培养孩子的时间观念。

    养成习惯需要一定的时间,孩子和家长都不能急躁。

    也可以根据孩子的喜好,做些其他练习。固定的时间,去完成固定的事情而去培养时间观念。

    当然,需要注意的还是不能给孩子增添负担,孩子不反感,才能把习惯坚持下去。

    通过一段时间的练习,就能养成按时完成任务的习惯,写作业慢,也会因为这个习惯得到克服。

    2. 对于做事拖拉的孩子,家长还是要从自身找原因为主。

    A. 家长有拔苗助长的行为需要改正

    有些家长给孩子报兴趣班,数奥或者其它孩子并不擅长,而且不喜欢的,家长看别人家孩子取得成绩,按耐不住也让孩子去学。这样做会给孩子带来很大负担,并且由于不喜欢、不擅长,也不会取得好的成绩,很容易让孩子因为挫败而丧失学习兴趣。这样的兴趣班会大量占用孩子休息、玩耍时间,容易引起孩子反感。

    那么孩子做事、做作业拖拉就是孩子应付的方式。孩子想告诉家长不想学、不喜欢学,怕招来家长的责骂,那就只能拿写作业去搪塞了。

    B. 家长要给予孩子玩乐的时间

    要给孩子留出玩的时间,玩是孩子的天性,如果家长只想着让孩子不停学习,那么不仅是孩子,大人也会觉得厌烦。学习的时候拖拉,也就成了必然。

    对于做事拖拉的孩子也可以进行习惯培养,但是,如果家长不能改变自己的某些想法,那就不会杜绝孩子做事拖拉的行为习惯。

    有时候,家长的态度决定了孩子的态度。作为家长,要想到自己的行为可能会导致的后果,所以,对孩子的考虑,要三思而后行,“三思”的时间不会很长,但省去了这个时间,就有可能给孩子发展带来不利因素。

    3. 对于孩子注意力不集中,要进行专门的专注力练习

    孩子注意力不集中或者注意力集中的时间短,这是正常现象,要延长注意力集中的时间,是需要很长时间来养成习惯或者专门进行专注力练习来达到目的。

    增强专注力练习

    A. 读课文手指跟读。

    这个练习的时间不宜过长,以免让孩子反感,专注力练习是个渐进的过程,想要让孩子马上就改掉注意力不集中的习惯,是根本不可能的。

    B. 短时间速算练习。

    这个练习是最适合低年级孩子的,几十道简单的数学题,不止是专注力还会提高孩子的反应速度。

    C. 对所读文章或者课文进行复述。

    这种方法对专注力练习的同时,会培养孩子细心,还能培养孩子的口才,也能提高阅读理解和作文水平。

    D. 其它一些练习方法。

    练习专注力有很多方法,至于哪种方法更适合自己的孩子,还是需要家长多动脑筋,以便找出更适合的方法。

    提高了孩子的注意力,也能提高孩子学习效率,并且也会相应提高写作业的速度以及学习知识的能力。

    找到了写作业慢的原因,并且给出了解决办法,只要坚持下去,应该会取得成效。

    家长是孩子的引路人,要尽到引路人的责任。孩子出现问题,就想办法解决问题,不能一味埋怨。教育孩子,也是在教育自己。

    2024-04-28
    1楼
    回复
  • 吾浩广用户

    做法是对的,早点睡觉挺好的。

    写作业慢,最主要的原因是课本概念不清楚,你孩子的应该是小学的,小学的知识点更少,每天学习量很少,所以做作业之前先让孩子先把课本的知识和老师讲的内给你讲一遍,如果他能将讲出来,而且能讲得很熟练,那么他写作业一定写得很快,并且准确率很高。

    坚持几天就会很好的效果。有认识一个六年级的小孩子,我就让他这么做,后面成绩很快就起来。

    版带权王归更芝士是回太答网站或原作者所有

    磨刀不误砍柴工!

    写的又快又准,在培养一个好习惯,以后就是学霸的主,剩下大把时间,说不定还能玩一会才到睡觉的点。也就不需要第二天早上早点起来写作业了。

    来方自外军情活见金白,科石片严。

    2024-04-28
    2楼
    回复
  • 陈朝硕用户

    早上起来背背书读读课文还行,做作业的话你得几点起来?作业做不完晚上能睡好觉吗?我觉得你首先要了解孩子的课业压力,有些作业不是说做就能做的,需要时间思考,甚至是计算,晚上虽然辛苦,可毕竟时间相对宽裕,做好了踏实睡觉。你早上要是做不完呢?去了学校被批评,回过头来继续,不是恶性循环么?上学正式学知识的时候,这时候不苦,难道要成年了再补回来?对于课业负担,只能设法提高效率,设法适应,未来的社会也是如此。孩子一点儿苦都吃不得,未来怎么办!另外,就是是孩子受不了,还是家长没有耐心去陪伴,家长自己心里应该最清楚。

    2024-04-28
    3楼
    回复
  • 卢际红用户

    写作业慢,看看我们老师怎么说

    一、如何让孩子写作业态度180度大转

    对于不愿做作业的孩子,首先让孩子明白,写作业是自己的事情,如果孩子不愿写作业,家长不吼不叫只要让孩子承受其自然后果——在学校被老师批评,回到家只要很平和自然的跟他说,妈妈知道你因为作业没做好被批评了很难过(看见孩子),妈妈以前被老师批评也很难过(同理心,感同身受),那怎么样就不会被老师批评了呢,我们一起想想办法吧(引导式提问),小孩回答不知道时,家长可给出建议,得到孩子认可方可执行(互相尊重)。传统教育有个很大误区:想让孩子变得更好,首先让他感觉更糟。事实上让孩子感觉更糟并不会对他的改变起到任何正向作用。所以记住千万不要说:早跟你说了要做吧,催了你半天不做现在挨批评了吧!

    未经芝士回答允许他不研进得体转载本色文内容,否则将视为侵权

    对于会做作业但就是各种拖拉磨蹭的孩子,首先可协助孩子画一张时间图,把放学后要做的事情都列在时间图上,让孩子对作业所花费的时间及其他的事情有个直观的感受。然后跟孩子算一笔账:写作业花的时间越多,玩的时间就越少;且作业写不完就去玩也玩不好,爸爸妈妈也会一直唠叨一直烦。时间图越是形象具体有趣,孩子就越能转变态度。

    二、如何帮助孩子更高效的完成作业

    孩子写作业态度端正了,接下来就是实际落实的问题。

    首先,教孩子把作业按照科目进行分门别类,在每一类下再按难易程度进行排序,这样就做出了一个作业清单,一开始记录每类作业的大致时间,方便以后进行预测,从而更具体的做放学后的安排。

    然后利用时间管理工具番茄 钟(可用沙漏⏳或者定闹钟⏰),设定25分钟学习➕5分钟休息的模式,对于专注力较差的孩子,可从15分钟学习➕五分钟休息开始,从易到难进行作业。

    第三、如何避免无意或者故意中断

    很多家长苦恼的是:孩子写作业时总找借口磨蹭,什么口渴要喝水啊,水喝多了要去厕所,铅笔✏️没削好,橡皮擦不见了等等理由。

    那么为了避免孩子以这种借口磨蹭拖延,家长可协助孩子建立一个作业前准备工作清单 ,可由家长与孩子头脑风暴得来,然后挑选出双方都认为应该写在清单里的事项。一开始可能列不全面,可在后面执行时一一补充。

    这里有一个清单原则:凡是打断做作业行程的事项,都应被考虑列入作业前准备工作清单。

    看到这里的朋友应该都发现了,通篇用了一个非常好用的工具——清单。其实清单不仅对作业拖延有用,对于早上孩子磨蹭不起,上学迟到,晚上墨迹不睡觉等情况也有非常良好的改善作用……

    应重题边北领受收务声元今界标专。

    列清单有四个步骤:1.列出所有行为,2.进行排序,3.进一步细化步骤,4.制作成品清单。有一点需切记的是:清单最好由父母与孩子头脑风暴后双方都认同的部分组成。由于篇幅原因在此不召开陈述了,对这方面有疑惑的朋友欢迎私聊我!

    2024-04-28
    4楼
    回复
  • 梁新霁用户

    看具体情况,教育千人千面。

    2024-04-28
    5楼
    回复
  • 堵希玲用户

    这个孩子做作业慢是最大弱点,先不要说什么时间睡觉,什么时间起床,而是要努力改变作业慢的缺憾,否则会影响到今后的学习进步,甚至会影响到今后的生活质量。如何改变作业慢的习惯,要看每个孩子性格特点,特别是做父母的应该在处理任何事情的时候以身示范,做到行事果断迅速,以此来引导孩子,教育孩子,时间一久,孩子的慢习惯将会改变。

    再说封笔时间与起床再做作业的事情,最好要求是做完作业再上床,养成今日之事今日毕的习惯,这样也有助于提高作业效率,迅速完成作业任务,再睡觉也会安稳踏实。

    2024-04-28
    6楼
    回复
  • 蒋雪翎用户

    孩子晚上做作业慢,要求九点封笔,收拾睡觉,早上提前起来做,这样做没有什么不对,关键是看家长如何教育引导,让孩子克服“做作业慢”的习惯!

    对孩子的教育引导,是一个长期的过程,不可能一蹴而就的!

    一、分析孩子做作业慢的原因

    转地载或者局引用本公复文内增容请注明来源于芝士回答

    家长要根据孩子平时的表现,分析孩子做作业慢的原因,才能对症下药。

    1、是否孩子一直以来比较的磨蹭

    2、孩子在校做作业也是这么慢吗?询问老师

    来们说法开很放干积究织书近住局。

    3、是孩子兴趣或知识掌握程度造成的吗?

    ……

    二、与孩子充分沟通

    要求九点封笔,收拾睡觉,早上提前起来做,是否与孩子平等沟通?孩子是怎样表达的,家长要了解孩子的真实想法。

    1、孩子的想法要真实的表达,他的意愿是什么?是否担心作业完不成而被批评,是否完成后才能安心睡觉,是否表达自己争取动作快些,是否真实表达自己“做作业慢”的原因……

    2、孩子如果不合理的原因拒绝,家长要耐心引导,从身体健康角度分析,从早上精神更佳等等原因引导,但不可简单粗暴的要求。

    一小与代已长据队权打万话步备快厂引。

    3、目的是引导孩子克服“做作业慢”的习惯!针对家长分析的、孩子表达的原因,寻找适合的方法引导孩子,如A、每个学科作业限时完成,可以询问老师当天作业完成大概所需的时间,与孩子交流:老师要求多少时间完成,我们适当放宽一点完成,能限时按质量完成,适当表扬鼓励!B、如果是学习能力问题,家长也要适当的帮助或降低作业难度(与老师沟通),慢慢克服。C、可以与孩子针对这一问题共同制定“我们的约定”,按时完成作业加分,不能按时扣分,通过积分方式适当的奖励。

    方法总比问题多,我相信多相办法引导,终能克服!

    三、与老师沟通

    不管是否实行上面要求的九点封笔,收拾睡觉,早上提前起来做作业,都要与老师沟通,要家校相配合,才会更有效果!

    如果孩子万一早上起来还是完不成作业,又要趕着上学担心迟到,该如何?

    或者家长就是想着如此迫于压力,让孩子“做作业”的速度提高,但这种想法不太可取,造成孩子极大的心理压力——既来自家长,又来自学校老师,孩子会由此觉得孤立而无助,对孩子身心健康成长是不利的!

    2024-04-28
    7楼
    回复
  • 崔乐悦用户

    谢谢邀请!

    现在的孩子都是父母的心头宝贝,孩子睡晚了又怕对身体不好,睡早了又不能按时完成作业,你说孩子晚上做作业慢,要求九点封笔收拾睡觉,早上提前起来做这样对吗?

    这也不是对不对的问题?自己也做过孩子,一般孩子早上提前起来做作业是不可能的,因为早上的觉特别好睡,孩子能够做到准时准点起床吃早餐去上学就非常不错了。

    未经芝建士回答允许不得转载本议电文内果容,否则节将视为侵权

    作为家长,也一定要教育孩子,养成良好的生活习惯,合理安排做作业时间。最好当天的作业当天做完,不要推到明天再做。“今日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天有明天的事,如果什么事都等到明天来做,就会养成一个惰性,就会没有自我约束的能力,最终也就会一事无成,悔恨莫及。所以今天的事一定要在今天做完,不要把任何的计划和希望寄托在末知的明天。今天是最宝贵的,一定要牢牢抓住今天,才能有充实的明天,才能够有所作为,有所成就。

    作为父母,也要依身作则,在做完家务的情况下,也要抽出时间陪陪孩子做作业。因为孩子们都比较贪玩,没有自觉性,就需要父母的耐心管教。遇到孩子不懂的问题,父母就要讲解给孩子听,让孩子知其然而要知其所以然,这样孩子下次遇到同样的问题也就轻而易举了。这样一来,父母又能温习以前的知识,又可以多陪伴孩子。孩子们又可以学到新的知识,又可以准时完成作业,一举两得,何乐而不为呢?

    2024-04-28
    8楼
    回复
  • 常家祥用户

    做作业慢原因。一、知识点不熟,做题时翻书浪费时间。二、磨叽,做作业不专心,开小差。对策可试一试。一、养成做作业前熟悉一下当天所学知识的习惯。二、清空学习桌上与学习无关物品,给每科作业订做作业时间。家长配合坚持一段时间,养成习惯就好了。

    2024-04-28
    9楼
    回复
  • 黄一飞用户

    这是一个方法,但是这种逼迫。最好的是让孩子能够专注的去完成,能够享受到作业的乐趣。

    我知道有一个孩子小学,以前每天他母亲要叫他做作业至少五次甚至10次,孩子不想做作业,就做得很慢,做得慢,就更不想做,恶性循环。后来去请教了一个校长,校长说孩子做作业最关键的就是快速完成。

    后来有一次孩子放学,问他今天作业大概要做多久才能做完,他说两个小时吧,然后。家长跟孩子做了一个约定,说我们试一下,你专注的做半个小时,不要说话不要做其他事情,不会也先不问,让我看看我们能做多少,后来发现就半个小时多一点,结果孩子抬头说我已经做完了,还没到时间吗。从此以后,父母几乎没有再叫过他做作业,他都是主动的去完成,甚至很多时候在学校都已经做完了,刚开始做也是有一些乱,但是后来因为乱被老师罚重做,然后家长在告诉孩子一次性做好时间是最少,慢慢孩子作业质量也上来了。

    未经芝记士回答允为许不得名转载本文内容,问否则将视为侵器权

    2024-04-28
    10楼
    回复

参与评论

游客评论不支持回复他人评论内容,如需回复他人评论内容请