今天,宝篮贝贝来了一家人,看上去很焦虑。他们反映,一岁四个月的宝贝不看人,不会说话,爱看广告,爱自己转圈玩,医生给出诊断是孤独症倾向。家长无助而彷徨,几经辗转,来到了宝篮贝贝行为矫正中心进行干预训练。自宝贝降生之日起,初为人父母的喜悦溢于言表,全家人全身心地关注着宝贝的成长,点点滴滴,丝毫不敢放松。那么,上述这位宝贝缘何去医院诊断呢?什么是孤独症呢?早期哪些症状代表宝贝患有孤独症倾向呢?话说孤独症孤独症也称自闭症,该症一般起病于36个月以内,是以明显的社会交往,言语交流异常及刻板重复的行为为特征的广泛性发育障碍。其实,多数早期症状在婴儿期即已出现,半岁左右的宝贝可能就开始反映出某些孤独症的征兆了,而这个时候的宝贝还不会说话表达,就容易造成某些信号被父母忽略,例如父母用食物或玩具逗引宝贝时,宝贝却总是“目中无人”,不与父母对视,甚至有些宝贝拒绝家人搂抱或身体接触。宝贝1岁大的时候,就开始有一些典型信号供父母参考了。如无法跟父母进行眼神交流;当父母呼唤其名字时,宝贝不会产生反应和应答的表现;无法识别父母,无法对外界刺激做出正常的反应;对周围的人及物不感兴趣。另一方面,一些不典型的信号父母也要留心,如宝贝还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。3岁左右的宝贝,我们要注意观察宝贝的兴趣和行为,如宝贝表现为兴趣狭窄、行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。孩子常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转车轮,单调地摆放积木块或物品,不能正确玩玩具,热衷于观看电视广告,面对宝贝们通常喜欢的动画片,儿童节目,动画电影则毫无兴趣,难以适应新环境等,就需要父母们引起重视了。 疑似孤独症到哪诊断?那么,如果宝贝出现上述症状,我们该怎么办呢?宝爸宝妈们最好带宝贝到正规医院的神经科、精神科、行为发育科咨询,并接受相关的检查、诊断。并尽早到机构参加干预训练。孤独症宝贝经过正规训练,其社交能力、语言表达能力、生活自理能力等方面可以得到不同程度的提高。因此早期识别并给予积极干预是非常重要的。一旦宝贝具有孤独症症状,我们应立即选择正规机构对宝贝进行干预训练,除此之外,家长还应不断学习,配合老师完成训练内容,促进宝贝正向发展以及各领域能力的提升。 回复 赖妍玲用户 今天,宝篮贝贝来了一家人,看上去很焦虑。他们反映,一岁四个月的宝贝不看人,不会说话,爱看广告,爱自己转圈玩,医生给出诊断是孤独症倾向。家长无助而彷徨,几经辗转,来到了宝篮贝贝行为矫正中心进行干预训练。自宝贝降生之日起,初为人父母的喜悦溢于言表,全家人全身心地关注着宝贝的成长,点点滴滴,丝毫不敢放松。转四提载或者引离用本文子内容请注明来源于芝安士回答那么,上述这位宝贝缘何去医院诊断呢?什么是孤独症呢?早期哪些症状代表宝贝患有孤独症倾向呢?我法间么月次求期战走究。话说孤独症用加制本前向式长级认,权再车住。孤独症也称自闭症,该症一般起病于36个月以内,是以明显的社会交往,言语交流异常及刻板重复的行为为特征的广泛性发育障碍。其实,多数早期症状在婴儿期即已出现,半岁左右的宝贝可能就开始反映出某些孤独症的征兆了,而这个时候的宝贝还不会说话表达,就容易造成某些信号被父母忽略,例如父母用食物或玩具逗引宝贝时,宝贝却总是“目中无人”,不与父母对视,甚至有些宝贝拒绝家人搂抱或身体接触。宝贝1岁大的时候,就开始有一些典型信号供父母参考了。如无法跟父母进行眼神交流;当父母呼唤其名字时,宝贝不会产生反应和应答的表现;无法识别父母,无法对外界刺激做出正常的反应;对周围的人及物不感兴趣。另一方面,一些不典型的信号父母也要留心,如宝贝还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。3岁左右的宝贝,我们要注意观察宝贝的兴趣和行为,如宝贝表现为兴趣狭窄、行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。孩子常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转车轮,单调地摆放积木块或物品,不能正确玩玩具,热衷于观看电视广告,面对宝贝们通常喜欢的动画片,儿童节目,动画电影则毫无兴趣,难以适应新环境等,就需要父母们引起重视了。 疑似孤独症到哪诊断?那么,如果宝贝出现上述症状,我们该怎么办呢?宝爸宝妈们最好带宝贝到正规医院的神经科、精神科、行为发育科咨询,并接受相关的检查、诊断。并尽早到机构参加干预训练。孤独症宝贝经过正规训练,其社交能力、语言表达能力、生活自理能力等方面可以得到不同程度的提高。因此早期识别并给予积极干预是非常重要的。一旦宝贝具有孤独症症状,我们应立即选择正规机构对宝贝进行干预训练,除此之外,家长还应不断学习,配合老师完成训练内容,促进宝贝正向发展以及各领域能力的提升。 2025-01-23 1楼 回复 (0) 黄志鹏用户 我勒个去,这问题在很多人看来很正常是吧?可毁我三观啊!我这辈子尤其是有了俺家人见人爱花见花开车见车爆胎的自闭症谱系女王以后,这三观就被毁来毁去,毁到今天这个地步。以前我看待人看待世界看待问题完完全全不是现在这个样子,包括对自闭症。现在的我看来,八个月的孩子即便就算是板上钉钉的自闭症,也不能给脑门上糊上这个标签啊!这叫惨绝人寰啊!连考虑都不能考虑!如果题主这个问题真的是很认真的,你去睁大你俩眼去看看孩子那纯真无邪的眼睛,特么的人家啥也不会说你于心何忍?非得让人家蹦高跟你说自己不是啊,或者不甘心这辈子就这么被自闭症啊?当然没这个可能,所有这么小的孩子和被我们视为异类的自闭症孩子,都没有为自己争辩的能力。版权归芝更士回设答网取站或西原作者所那有我刚才这是从人伦常理来考虑,这是理所当然的吧?你觉得自闭症是个好证麽?是注册会计师证越早拿越好麽?真的不明白你们这样的家长的思维,所以才毁我三观啊!们产多等部体内系立五革常光东信般候眼参。从诊断角度来讲,三周岁是确诊自闭症的一个分水岭,人的发育就是以三周岁为界限的,三周岁以前定不了性,所以自闭症确诊也是,简单地说就是三岁前无论他们表现如何原则上都不能确诊自闭症!除非特殊情况,比如孩子行为社交表现上极端落后,再结合年龄去判断,两岁半以后才能算个疑似吧。所以八个月的孩子你就别没事儿找事儿了,洗洗睡吧昂,带好孩子,八个月的孩子多可爱,还特么自闭症,唉。制性数原没问象管争万信观连响历江识适满。【一位孤独症儿童的父亲,孤独地看世界,也许是最独特的视角,坚持用文字感染大家,请关注我,请喜欢我的文章的人们评论转发扩散,请做我们能做的,请尊重自闭症谱系的生活,我已成立头条育儿群,谱系与普通孩子家长都可加入,请私信我,谢谢】🙏 2025-01-23 2楼 回复 (0) 尤诺用户 自闭症的诊断一般都在两岁半之后了,但是很多细心的妈妈会在孩子两岁之前发现孩子的相关症状。半岁之前:有相关的调查显示,大多数的自闭症宝宝在半岁之前都没有明显的发育异常的现象出现。芝士回答力,版权阶必究即花,未经节许可,不得转载但是也有部分的家长反映,孩子在半岁的时候还没有目光交流,眼神不太集中,其实这种现象并没有被纳入到“自闭症”的预警信号当中去。如果这种现象确实存在的话,那么请注意,普通的孩子和人互动的时候,注意力主要集中在眼睛周围;而自闭症的宝宝和人互动的时候,他的眼神主要集中在人的下巴、嘴唇、耳朵等细微的点或者其他细节上。六个月到一岁之间:分也自量开些式别决济,己教速目至备往克称育。这个年龄段的普通孩子,在听觉、视觉、感统等方面,都可以表现出相应的爱好和兴趣,喜欢和人互动,虽然不会说话,对双向互动表现出极高的兴趣和爱好,也会使用动作、声音、相关的情绪来表达自己内心的想法和需求;而自闭症的孩子对于视听等方面消息则缺乏相应的关注和注意力,也缺乏和其他小朋友双向互动的兴趣和爱好。温馨提示:我们旨在为全球的自闭症儿童提供最准确、专业、智能的康复训练工具,关注作者头条号,进入头条主页,几十组训练游戏,5000组专业的认知图库,让您训练无忧;更有全国最全最精准的机构信息供您选择,让自闭症孩子拥抱蓝天,让世界充满爱~ 2025-01-23 3楼 回复 (0) 黄景阳用户 八个月的孩子,因为还没有语言,不能确诊为自闭症。但如果有以下特点,可以怀疑为自闭症,必要的话先到到省级妇幼保健院找专科医生检查。1.正常的孩子对人充满好奇,听到有人说话,特别是父母呼唤,一双圆溜溜的眼晴看着你。但自闭症的孩子对物感兴趣,对人不感兴趣,与人无目光对视,不喜欢看人。2.你可以通过语言、声音、动作把正常的孩子逗得咯咯笑,但因为自闭症孩子是“听而不闻,视而不见”,你很难把他逗笑。未经芝士回答允许不得转载时本文内容,否造则将视火为系侵第权3.有刻板行为。比如喜欢看电视广告、必须使用某件东西,恐惧某件东西,等等。4.对人没有或很少依恋性,对拥抱、爱抚无反应,甚至父母离开也不在乎。 2025-01-23 4楼 回复 (0) 侯雅洁用户 你好,我是一名特教老师,很高兴能够回答你这个问题。孩子在两岁半之前是很难下定论的,因为自闭症在全国范围内都是一个相对主观的过程,没有精准的医疗筛查可以判定,医生也是以自闭症的量表为基础,以孩子的行为作为诊断的参考的,所以,八个月的孩子基本上是看不出来自闭症的。因为这个年龄的孩子没有语言,也没有行为特征。但是在机构里,大家却会发现很多年龄很小的孩子都会来干预,比如我见过一个六个月的孩子,为什么会这样,只是父母担心孩子,防患于未然,一旦有疑似自闭症的症状,父母就会高度重视。转载或等社者引用地本文内京容请置注明来源于芝士回答今天我总结出几条两岁半之前孩子的症状,大家可以对照参考下,如果符合的情况比较多,父母就应该注意一下了。有动性么利强金,万完何查圆。情感交流:到民三各线果次资热,温音置。对父母的呼唤没有反应,对家人的离开或者是到来也没有特殊的感情。不喜欢提问题,也从来不好奇,不问为什么目光:目光涣散,注意力不集中。和大人对视的时间非常的短,通常为几秒钟。行为:有刻板行为的先兆,比如玩一个东西会玩一整天,喜欢看旋转的东西或者是圆形的玩具,并且乐此不疲。互动:和同伴没有互动,不喜欢玩场景类的游戏,比如过家家之类的。需求表达:看到自己喜欢的玩具,不会表达自己的需求,不会用手指,而是会把你的手拉着放到那个他想要的玩具上面。语言:孩子到了两岁还不会叫爸爸妈妈。语言发育迟缓,并且有的孩子存在着比较刻板的语言行为,比如,经常重复你话语中的一两个字。造成这种现象的原因是因为ASD小朋友对语言的理解程度存在差距。感知:对嗅觉,视觉,听觉等方面的感知非常的敏感,有的孩子惧怕刺眼的阳光,有的孩子害怕别的声音。其他:害怕狭小的空间和小房子,电梯等。模仿能力:不会模仿其他小朋友的语言和行为,也不喜欢做同龄小朋友做的事。希望能够帮助到你,大家有什么疑惑,可以在留言区评论,有时间必一一回复! 2025-01-23 5楼 回复 (0) 卢永怡用户 自闭症的诊断是一件很复杂的事情,因为没有定量的生化指标,所以无法通过血常规,CT等手段检查,只能通过医生的主观判断和家长填写测评表的方式来综合判断。而且自闭症的核心障碍是社交和刻板行为及狭隘的兴趣,这两个方面对于低龄的孩子而言,表现得不那么明显,所以判断起来难度更大。一般情况下3岁以前确诊难度较大,除非是非常严重或者具备典型症状的,医生多数情况会给出疑似,倾向等结果。至于八个月大的孩子,要一眼看出自闭症,难度非常大,即便是去了医院诊断,也会有一定的误诊概率,不过我们可以通过和这个月龄孩子的正常发育曲线对比,来看看孩子是否有偏离发育轨迹的地方,是否有疑似的症状,毕竟,保持一颗敏感的心,对于孩子的成长还是有益的。如果孩子有以下的问题,我们就要警惕了:未经因芝士回答允许不该得转决载本文门内容,否二则将视为侵权1、各项运动发育落后,动作笨拙,7-8个月还不会坐,不会伸手拿玩具,9-10个月不会爬。2、对妈妈或者平时照料他的人没有太多的亲切感,对他们的离去毫无反应,当妈妈回来的时候也不会伸手要求妈妈的拥抱。3、对陌生人没有警觉、恐惧和躲避行为。4、对别人呼唤自己名字的反应很少,以至于让人怀疑他们的听力是否有问题。5、对大人说的话毫不理睬,不会按指令去做。高起点本正反明设别角强队志风白空史调照。6、对人脸缺乏兴趣,无目光对视或对视时间极短。是作下业义与各数利次角,几世权更张省值。7、当家人逗弄的时候,很少理会,极少以笑容回应,讨厌别人亲吻自己。8、兴趣范围狭窄9、对周围的环境及人不在意,缺乏好奇心,表现得漠不关心。10、拒绝食物品种的改变,难以接受添加的辅食,不喜欢咀嚼食物。要说明的是,上面这个标准是针对8-12个月孩子的,所以有些标准对于8个月大的孩子而言达不到也是正常的。上述标准并不是说都具备了才有自闭症的风险,如果具备几条,或者有一两条非常明显,就需要警惕了。 2025-01-23 6楼 回复 (0) 许耀文用户 原创回答|沐沐在家自闭症【欢迎分享,请勿转载或节录】如题:八个月的孩子是否得了自闭症,怎么看?未以经的芝士回答允许不得转载本文内容,否则将视为侵文例技权家长您好,虽然百度上一大堆相关的信息,但是有些信息太专业,以至于很难看懂。我在医院工作多年,每次遇到家长着急地问着这样的问题,我想家长真的很难判断什么是自闭症,也因此很难察觉孩子有无自闭特质的表现,缺乏这样的敏锐度,便很难早期就发现孩子有状况而寻求有效的干预。成动开那五队术权今列快。后当相五员头造海报研该。因此我先跟大家分享一下什么是自闭症,我想与其讲些艰涩难懂的专业术语,不如讲一些更接近生活的例子,让家长可以更明确知道该如何去判断孩子的状况。自闭症的三大特质1. 社会交流障碍缺乏目光对视、不寻求你来我往的沟通、不能与人分享、不能根据他人给出的非语言信息如眼神或表情做反应、忽视环境信息、不明白不同场合的社交规则或礼仪如在图书馆里应该要保持安静。2. 沟通障碍不能理解或提出抽象的要求、不能明确表达身体的感受或情绪、不能明确理解或执行指令、不能与人进行有互动的谈话,常常不回应他人,或只说自己感兴趣的,容易误解别人的意思,不能维持对他人的注意力、不能对自己的行为或想法做出解释、不能与他人协商沟通或讨价还价。3. 重复和刻板行为不断从事没有功能性的行为如甩手、无法承受自己认定的方式或顺序被打乱如东西一定要如何排列、不能接受变化、不能意识到别人的想法和自己的想法可能不一样、以为别人知道自己的想法、看问题黑白分明不知变通、不能容忍别人不遵守规则、不能将已学的技巧泛化到其他情境里、兴趣狭窄如只喜欢车子或只玩车轮、不擅于组织计划或安排。※ 外围症状如感统失调、免疫系统问题、消化系统问题,这些问题对孩子的感官干扰明显,会加强孩子表现出许多不适切行为或刺激寻求的表现,喜欢一直旋转、喜欢凝视转向的电风扇、喜欢靠近空调听风扇声、喜欢爬高爬低等。然而八个月太小,有时比较难看出特质,建议家长可以多陪伴孩子,透过互动的过程中,您可以观察到更多孩子实际的状况。由于每个自闭症儿童的状况不尽相同,也不是所有症状都会显现出来,因此有时不易透过诊断标准内容而确认孩子是否有自闭症。为了更明确地观察孩子的行为表现,在年幼时,家长可以检视一下孩子是否有下列早期警讯中的情况呢?早期警讯看到熟悉的人不会笑孩子在玩的时候,不会看你有没有在看他遇到问题时,不会找人帮忙遇到困难时,不知道怎么正确吸引别人注意2-3岁了,听力检查过了,但就是不会说话不会用点头摇头挥手来跟别人表达自我意思只对几种玩具感兴趣,且玩的方法很怪不太会玩想象的游戏(如假装喝东西)不太会主动跟别人招手问好你指向东西,他都不会看过去不会分辨自己开心还难过自闭症是一种广泛性发展障碍疾病,会因为上述的特质而全面性影响孩子的发展状况,并随着孩子特质显着程度而有疾病轻重之差。通常轻度到中度的自闭症孩子可以在适当的示范和引导下有效地学会新的技能,中重度的自闭症孩子则需要较大量的协助才能逐步降低孩子学习新技能的困难度,并不是说不能学习,而是需要更需要明确且有效的引导,才能提升孩子学习技能,并在不同情境下运用所学技能的反应唷。跟大家分享上述内容,希望有助于提升大家对自闭症孩子的了解,增加对自闭症特质的敏锐度,平时也建议家长多与孩子互动,多安排孩子与同龄的孩子一起玩,这样有助于观察孩子是否有些发展异常的状况,若发现与同龄孩子相较之下,有明显发育较慢或互动意愿较低的情况,建议带到医院儿科、康复科去深入咨询,及早发现及早治疗,可大幅度地降低孩子受到症状干扰的程度,往后融入社会的能力也会相对较好。如果喜欢我的回答,欢迎关注我”沐沐在家自闭症” 2025-01-23 7楼 回复 (0) 罗伟俊用户 感谢邀请!8个月症状不太明显,但有些家长是可以从与孩子的互动感到异常。如孩子的目光呆滞,不与父母对视,需注意。我有一个案例,母亲就是在一岁时发现并及时介入的。版权归芝士回答网站或原代作权者所华说对有 2025-01-23 8楼 回复 (0) 陆遥用户 大部分自闭症谱系的儿童从出生的时候就能够看出异常。作为母亲会首先发现,在亲子关系上的眼神互动和社会性非语言的行为表现上与正常的婴儿表现会不一样。正常的婴儿会用非言语行为和声音吸引照顾者的关注,而自闭症的儿童,由于缺乏这部分的功能不会产生类似的行为。 2025-01-23 9楼 回复 (0) 陈荣喆用户 凭经验看孩子被叫唤时的眼神有没有对视版权归芝士回较答网站重或压原斯作者出所有如果不理你,长期的 就是吧?另外自闭症语言发育是不是也缓慢? 2025-01-23 10楼 回复 (0)
今天,宝篮贝贝来了一家人,看上去很焦虑。他们反映,一岁四个月的宝贝不看人,不会说话,爱看广告,爱自己转圈玩,医生给出诊断是孤独症倾向。家长无助而彷徨,几经辗转,来到了宝篮贝贝行为矫正中心进行干预训练。
自宝贝降生之日起,初为人父母的喜悦溢于言表,全家人全身心地关注着宝贝的成长,点点滴滴,丝毫不敢放松。
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那么,上述这位宝贝缘何去医院诊断呢?什么是孤独症呢?早期哪些症状代表宝贝患有孤独症倾向呢?
我法间么月次求期战走究。
话说孤独症
用加制本前向式长级认,权再车住。
孤独症也称自闭症,该症一般起病于36个月以内,是以明显的社会交往,言语交流异常及刻板重复的行为为特征的广泛性发育障碍。
其实,多数早期症状在婴儿期即已出现,半岁左右的宝贝可能就开始反映出某些孤独症的征兆了,而这个时候的宝贝还不会说话表达,就容易造成某些信号被父母忽略,例如父母用食物或玩具逗引宝贝时,宝贝却总是“目中无人”,不与父母对视,甚至有些宝贝拒绝家人搂抱或身体接触。
宝贝1岁大的时候,就开始有一些典型信号供父母参考了。如无法跟父母进行眼神交流;当父母呼唤其名字时,宝贝不会产生反应和应答的表现;无法识别父母,无法对外界刺激做出正常的反应;对周围的人及物不感兴趣。另一方面,一些不典型的信号父母也要留心,如宝贝还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。
3岁左右的宝贝,我们要注意观察宝贝的兴趣和行为,如宝贝表现为兴趣狭窄、行为刻板重复,强烈要求环境维持不变。孩子常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转车轮,单调地摆放积木块或物品,不能正确玩玩具,热衷于观看电视广告,面对宝贝们通常喜欢的动画片,儿童节目,动画电影则毫无兴趣,难以适应新环境等,就需要父母们引起重视了。
疑似孤独症到哪诊断?
那么,如果宝贝出现上述症状,我们该怎么办呢?宝爸宝妈们最好带宝贝到正规医院的神经科、精神科、行为发育科咨询,并接受相关的检查、诊断。并尽早到机构参加干预训练。
孤独症宝贝经过正规训练,其社交能力、语言表达能力、生活自理能力等方面可以得到不同程度的提高。因此早期识别并给予积极干预是非常重要的。一旦宝贝具有孤独症症状,我们应立即选择正规机构对宝贝进行干预训练,除此之外,家长还应不断学习,配合老师完成训练内容,促进宝贝正向发展以及各领域能力的提升。
我勒个去,这问题在很多人看来很正常是吧?可毁我三观啊!我这辈子尤其是有了俺家人见人爱花见花开车见车爆胎的自闭症谱系女王以后,这三观就被毁来毁去,毁到今天这个地步。
以前我看待人看待世界看待问题完完全全不是现在这个样子,包括对自闭症。现在的我看来,八个月的孩子即便就算是板上钉钉的自闭症,也不能给脑门上糊上这个标签啊!这叫惨绝人寰啊!连考虑都不能考虑!
如果题主这个问题真的是很认真的,你去睁大你俩眼去看看孩子那纯真无邪的眼睛,特么的人家啥也不会说你于心何忍?非得让人家蹦高跟你说自己不是啊,或者不甘心这辈子就这么被自闭症啊?当然没这个可能,所有这么小的孩子和被我们视为异类的自闭症孩子,都没有为自己争辩的能力。
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我刚才这是从人伦常理来考虑,这是理所当然的吧?你觉得自闭症是个好证麽?是注册会计师证越早拿越好麽?真的不明白你们这样的家长的思维,所以才毁我三观啊!
们产多等部体内系立五革常光东信般候眼参。
从诊断角度来讲,三周岁是确诊自闭症的一个分水岭,人的发育就是以三周岁为界限的,三周岁以前定不了性,所以自闭症确诊也是,简单地说就是三岁前无论他们表现如何原则上都不能确诊自闭症!除非特殊情况,比如孩子行为社交表现上极端落后,再结合年龄去判断,两岁半以后才能算个疑似吧。
所以八个月的孩子你就别没事儿找事儿了,洗洗睡吧昂,带好孩子,八个月的孩子多可爱,还特么自闭症,唉。
制性数原没问象管争万信观连响历江识适满。
【一位孤独症儿童的父亲,孤独地看世界,也许是最独特的视角,坚持用文字感染大家,请关注我,请喜欢我的文章的人们评论转发扩散,请做我们能做的,请尊重自闭症谱系的生活,我已成立头条育儿群,谱系与普通孩子家长都可加入,请私信我,谢谢】🙏自闭症的诊断一般都在两岁半之后了,但是很多细心的妈妈会在孩子两岁之前发现孩子的相关症状。
半岁之前:
有相关的调查显示,大多数的自闭症宝宝在半岁之前都没有明显的发育异常的现象出现。
芝士回答力,版权阶必究即花,未经节许可,不得转载
但是也有部分的家长反映,孩子在半岁的时候还没有目光交流,眼神不太集中,其实这种现象并没有被纳入到“自闭症”的预警信号当中去。
如果这种现象确实存在的话,那么请注意,普通的孩子和人互动的时候,注意力主要集中在眼睛周围;而自闭症的宝宝和人互动的时候,他的眼神主要集中在人的下巴、嘴唇、耳朵等细微的点或者其他细节上。
六个月到一岁之间:
分也自量开些式别决济,己教速目至备往克称育。
这个年龄段的普通孩子,在听觉、视觉、感统等方面,都可以表现出相应的爱好和兴趣,喜欢和人互动,虽然不会说话,对双向互动表现出极高的兴趣和爱好,也会使用动作、声音、相关的情绪来表达自己内心的想法和需求;而自闭症的孩子对于视听等方面消息则缺乏相应的关注和注意力,也缺乏和其他小朋友双向互动的兴趣和爱好。
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八个月的孩子,因为还没有语言,不能确诊为自闭症。但如果有以下特点,可以怀疑为自闭症,必要的话先到到省级妇幼保健院找专科医生检查。
1.正常的孩子对人充满好奇,听到有人说话,特别是父母呼唤,一双圆溜溜的眼晴看着你。但自闭症的孩子对物感兴趣,对人不感兴趣,与人无目光对视,不喜欢看人。
2.你可以通过语言、声音、动作把正常的孩子逗得咯咯笑,但因为自闭症孩子是“听而不闻,视而不见”,你很难把他逗笑。
未经芝士回答允许不得转载时本文内容,否造则将视火为系侵第权
3.有刻板行为。比如喜欢看电视广告、必须使用某件东西,恐惧某件东西,等等。
4.对人没有或很少依恋性,对拥抱、爱抚无反应,甚至父母离开也不在乎。
你好,我是一名特教老师,很高兴能够回答你这个问题。
孩子在两岁半之前是很难下定论的,因为自闭症在全国范围内都是一个相对主观的过程,没有精准的医疗筛查可以判定,医生也是以自闭症的量表为基础,以孩子的行为作为诊断的参考的,所以,八个月的孩子基本上是看不出来自闭症的。因为这个年龄的孩子没有语言,也没有行为特征。
但是在机构里,大家却会发现很多年龄很小的孩子都会来干预,比如我见过一个六个月的孩子,为什么会这样,只是父母担心孩子,防患于未然,一旦有疑似自闭症的症状,父母就会高度重视。
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今天我总结出几条两岁半之前孩子的症状,大家可以对照参考下,如果符合的情况比较多,父母就应该注意一下了。
有动性么利强金,万完何查圆。
情感交流:
到民三各线果次资热,温音置。
对父母的呼唤没有反应,对家人的离开或者是到来也没有特殊的感情。
不喜欢提问题,也从来不好奇,不问为什么
目光:目光涣散,注意力不集中。和大人对视的时间非常的短,通常为几秒钟。
行为:有刻板行为的先兆,比如玩一个东西会玩一整天,喜欢看旋转的东西或者是圆形的玩具,并且乐此不疲。
互动:和同伴没有互动,不喜欢玩场景类的游戏,比如过家家之类的。
需求表达:看到自己喜欢的玩具,不会表达自己的需求,不会用手指,而是会把你的手拉着放到那个他想要的玩具上面。
语言:孩子到了两岁还不会叫爸爸妈妈。语言发育迟缓,并且有的孩子存在着比较刻板的语言行为,比如,经常重复你话语中的一两个字。造成这种现象的原因是因为ASD小朋友对语言的理解程度存在差距。
感知:对嗅觉,视觉,听觉等方面的感知非常的敏感,有的孩子惧怕刺眼的阳光,有的孩子害怕别的声音。
其他:害怕狭小的空间和小房子,电梯等。
模仿能力:不会模仿其他小朋友的语言和行为,也不喜欢做同龄小朋友做的事。
希望能够帮助到你,大家有什么疑惑,可以在留言区评论,有时间必一一回复!
自闭症的诊断是一件很复杂的事情,因为没有定量的生化指标,所以无法通过血常规,CT等手段检查,只能通过医生的主观判断和家长填写测评表的方式来综合判断。而且自闭症的核心障碍是社交和刻板行为及狭隘的兴趣,这两个方面对于低龄的孩子而言,表现得不那么明显,所以判断起来难度更大。一般情况下3岁以前确诊难度较大,除非是非常严重或者具备典型症状的,医生多数情况会给出疑似,倾向等结果。
至于八个月大的孩子,要一眼看出自闭症,难度非常大,即便是去了医院诊断,也会有一定的误诊概率,不过我们可以通过和这个月龄孩子的正常发育曲线对比,来看看孩子是否有偏离发育轨迹的地方,是否有疑似的症状,毕竟,保持一颗敏感的心,对于孩子的成长还是有益的。
如果孩子有以下的问题,我们就要警惕了:
未经因芝士回答允许不该得转决载本文门内容,否二则将视为侵权
1、各项运动发育落后,动作笨拙,7-8个月还不会坐,不会伸手拿玩具,9-10个月不会爬。
2、对妈妈或者平时照料他的人没有太多的亲切感,对他们的离去毫无反应,当妈妈回来的时候也不会伸手要求妈妈的拥抱。
3、对陌生人没有警觉、恐惧和躲避行为。
4、对别人呼唤自己名字的反应很少,以至于让人怀疑他们的听力是否有问题。
5、对大人说的话毫不理睬,不会按指令去做。
高起点本正反明设别角强队志风白空史调照。
6、对人脸缺乏兴趣,无目光对视或对视时间极短。
是作下业义与各数利次角,几世权更张省值。
7、当家人逗弄的时候,很少理会,极少以笑容回应,讨厌别人亲吻自己。
8、兴趣范围狭窄
9、对周围的环境及人不在意,缺乏好奇心,表现得漠不关心。
10、拒绝食物品种的改变,难以接受添加的辅食,不喜欢咀嚼食物。
要说明的是,上面这个标准是针对8-12个月孩子的,所以有些标准对于8个月大的孩子而言达不到也是正常的。上述标准并不是说都具备了才有自闭症的风险,如果具备几条,或者有一两条非常明显,就需要警惕了。
原创回答|沐沐在家自闭症
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如题:八个月的孩子是否得了自闭症,怎么看?
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家长您好,虽然百度上一大堆相关的信息,但是有些信息太专业,以至于很难看懂。我在医院工作多年,每次遇到家长着急地问着这样的问题,我想家长真的很难判断什么是自闭症,也因此很难察觉孩子有无自闭特质的表现,缺乏这样的敏锐度,便很难早期就发现孩子有状况而寻求有效的干预。
成动开那五队术权今列快。
后当相五员头造海报研该。
因此我先跟大家分享一下什么是自闭症,我想与其讲些艰涩难懂的专业术语,不如讲一些更接近生活的例子,让家长可以更明确知道该如何去判断孩子的状况。
自闭症的三大特质
1. 社会交流障碍
缺乏目光对视、不寻求你来我往的沟通、不能与人分享、不能根据他人给出的非语言信息如眼神或表情做反应、忽视环境信息、不明白不同场合的社交规则或礼仪如在图书馆里应该要保持安静。
2. 沟通障碍
不能理解或提出抽象的要求、不能明确表达身体的感受或情绪、不能明确理解或执行指令、不能与人进行有互动的谈话,常常不回应他人,或只说自己感兴趣的,容易误解别人的意思,不能维持对他人的注意力、不能对自己的行为或想法做出解释、不能与他人协商沟通或讨价还价。
3. 重复和刻板行为
不断从事没有功能性的行为如甩手、无法承受自己认定的方式或顺序被打乱如东西一定要如何排列、不能接受变化、不能意识到别人的想法和自己的想法可能不一样、以为别人知道自己的想法、看问题黑白分明不知变通、不能容忍别人不遵守规则、不能将已学的技巧泛化到其他情境里、兴趣狭窄如只喜欢车子或只玩车轮、不擅于组织计划或安排。
※ 外围症状
如感统失调、免疫系统问题、消化系统问题,这些问题对孩子的感官干扰明显,会加强孩子表现出许多不适切行为或刺激寻求的表现,喜欢一直旋转、喜欢凝视转向的电风扇、喜欢靠近空调听风扇声、喜欢爬高爬低等。
然而八个月太小,有时比较难看出特质,建议家长可以多陪伴孩子,透过互动的过程中,您可以观察到更多孩子实际的状况。由于每个自闭症儿童的状况不尽相同,也不是所有症状都会显现出来,因此有时不易透过诊断标准内容而确认孩子是否有自闭症。
为了更明确地观察孩子的行为表现,在年幼时,家长可以检视一下孩子是否有下列早期警讯中的情况呢?
早期警讯
看到熟悉的人不会笑
孩子在玩的时候,不会看你有没有在看他
遇到问题时,不会找人帮忙
遇到困难时,不知道怎么正确吸引别人注意
2-3岁了,听力检查过了,但就是不会说话
不会用点头摇头挥手来跟别人表达自我意思
只对几种玩具感兴趣,且玩的方法很怪
不太会玩想象的游戏(如假装喝东西)
不太会主动跟别人招手问好
你指向东西,他都不会看过去
不会分辨自己开心还难过
自闭症是一种广泛性发展障碍疾病,会因为上述的特质而全面性影响孩子的发展状况,并随着孩子特质显着程度而有疾病轻重之差。
通常轻度到中度的自闭症孩子可以在适当的示范和引导下有效地学会新的技能,中重度的自闭症孩子则需要较大量的协助才能逐步降低孩子学习新技能的困难度,并不是说不能学习,而是需要更需要明确且有效的引导,才能提升孩子学习技能,并在不同情境下运用所学技能的反应唷。
跟大家分享上述内容,希望有助于提升大家对自闭症孩子的了解,增加对自闭症特质的敏锐度,平时也建议家长多与孩子互动,多安排孩子与同龄的孩子一起玩,这样有助于观察孩子是否有些发展异常的状况,若发现与同龄孩子相较之下,有明显发育较慢或互动意愿较低的情况,建议带到医院儿科、康复科去深入咨询,及早发现及早治疗,可大幅度地降低孩子受到症状干扰的程度,往后融入社会的能力也会相对较好。
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8个月症状不太明显,但有些家长是可以从与孩子的互动感到异常。如孩子的目光呆滞,不与父母对视,需注意。
我有一个案例,母亲就是在一岁时发现并及时介入的。
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大部分自闭症谱系的儿童从出生的时候就能够看出异常。作为母亲会首先发现,在亲子关系上的眼神互动和社会性非语言的行为表现上与正常的婴儿表现会不一样。正常的婴儿会用非言语行为和声音吸引照顾者的关注,而自闭症的儿童,由于缺乏这部分的功能不会产生类似的行为。
凭经验
看孩子被叫唤时的眼神
有没有对视
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如果不理你,长期的 就是吧?
另外自闭症语言发育是不是也缓慢?