谢谢邀请！文科考517分，虽然上不了一本，二本、三本呢？复读虽然是选项，但要考虑一下情况：1，复读孩子的信心如何呢？考这样的成绩自己是否满意，是不是自己已经尽力了，有没有潜力可挖了？2，自己的决心和毅力如何？这些家长应该心里有底，不要感情用事，不要面子上过不去。“看菜吃饭”，量力而行才是正确的选择。3，若是复读，应该轻装上阵，不能有思想压力，找清楚问题在哪里，在薄弱领域有针对性的解决。如，写作能力、记忆力方面，感知上的混淆，知识迁移等问题。写作能力弱是通过辅导能提高的，记忆能力差的话，提高难度要大得多，需要通过艰苦训练，感知上的误区是下功夫不够造成的，存在着什么都懂，其实什么也说不清楚，这是普遍现象，反映出学生学习心理动机问题。最后是要算成本账的：1，经济成本；2，时间成本；3，青春成本。希望家长与孩子来一次心与心的沟通，天下父母心，人人皆知。要是还有什么不明的东西，我随时都可以沟通。 回复 史嘉茂用户 谢谢邀请！文科考517分，虽然上不了一本，二本、三本呢？复读虽然是选项，但要考虑一下情况：1，复读孩子的信心如何呢？考这样的成绩自己是否满意，是不是自己已经尽力了，有没有潜力可挖了？2，自己的决心和毅力如何？这些家长应该心里有底，不要感情用事，不要面子上过不去。“看菜吃饭”，量力而行才是正确的选择。3，若是复读，应该轻装上阵，不能有思想压力，找清楚问题在哪里，在薄弱领域有针对性的解决。如，写作能力、记忆力方面，感知上的混淆，知识迁移等问题。写作能力弱是通过辅导能提高的，记忆能力差的话，提高难度要大得多，需要通过艰苦训练，感知上的误区是下功夫不够造成的，存在着什么都懂，其实什么也说不清楚，这是普遍现象，反映出学生学习心理动机问题。转载或者引用本文内容王请注明处来源政化于区芝士回答最后是要算成本账的：1，经济成本；2，时间成本；3，青春成本。动从看结总及求七身车华段，习响往准毛院。希望家长与孩子来一次心与心的沟通，天下父母心，人人皆知。要是还有什么不明的东西，我随时都可以沟通。 2024-05-05 1楼 回复 (0) 王梓绮用户 1,这个要根据你的孩子的具体情况决定！比如：智力，能力，一贯成绩，现在的心理负担，等，2,复读的再考，有成功的也有考得比往年差的案例，因为，新的一年的考生也不是吃素的！转查载或属者引用本文内容请注明来源于芝士适回色连答3,个人观点，仅供参考！如有后果，尔等自负！分成合四新直别农做给治清己具般江专。 2024-05-05 2楼 回复 (0) 刘偲扬用户 如果是平常一模，二模，三模，孩子都在560分以上，或者和同学相比，比这个517成绩要高很多，或者孩子知道他那里出了大错，导致他的成绩少得60多分，那你可以让他复读一年。不过按照我带高中文科班多年的经验，文科生一般不会出现发挥失常少考六七十分以上的，最差也就少考个30来分。也就是说如果孩子已经努力了，临考发挥基本正常的话，我建议不复读！芝士青回答提，版什权必较究，未经许可，空不得转载原因:一是这孩子考了517分，上了二本线13分，这类考生提升空间小，复读效果不明显！即使复读一年，明年就一定会考个很好的一本吗？会过产那事老别领交集众非史却京。二是他要有一个考研的学业规化。他目前情况是本省压线院校是可以读个二本的，还可以报外省刚过二本线的那些院校，再不济，还可以报个新升到二本的院校，前提是先要选好专业，以备将来报考本专业的研究生！年三水题件头组做收风八精火。文科生可选专业较少，且没有高精尖端性技术专业可选，本科毕业就业路很窄，一定要有考研的想法，必须先选专业，毕业后考研提升学历层次，拓宽就业渠道！我个人的观点，仅供参考！ 2024-05-05 3楼 回复 (0) 似凯乐用户 我再补充一点：孩子是临场发挥失常，还是一直学习很平常?若是发挥失常，可以考虑补习。另年龄也得考虑，有的孩子高三已19岁，有的孩子不满18。大的，不适合补习。 2024-05-05 4楼 回复 (0) 戴天亮用户 本人15年高考，文科生，距离本科线80分，后来在父母逼迫下选择复读，一年花了很多钱，这让我压力特别大，半个学期过去成绩也没有过多提升，直到下学期开学开始数学英语才得到提升，后来也顺利达线。虽没有考的多好，但是让父母没有失望，这让我意识到一个人想成长想变强，只有自身打心底的认真对待，才有成功的可能。现在大三的我，每每想到那时忙碌的日子，还是会觉得动力十足，但又觉得后悔过去高中三年的浪费时光。针对你家孩子刚刚过线是否复读的问题，我觉得如果自己意识到这不足以撑起自己的理想与抱负，推荐去复读吧！不要在乎年龄，金钱，等其他因素。版权归芝南士回答网站或或从原作委者所世有因为现在还可以选，不要想着大三考研，经过大学几年的惰性生活，你已不是那个高三努力的你了。来到出方情放任，世打至温影状听。当然，父母也别逼迫孩子复读，孩子如果觉得自己当今已经足够努力，在期待大学美好生活了，就请尊重他。未来的事自己决定。 2024-05-05 5楼 回复 (0) 肖沁用户 不建议 2024-05-05 6楼 回复 (0) 甘照星用户 517分文科不是过二本线了吗？一本550分，二批次504分。 2024-05-05 7楼 回复 (0)
谢谢邀请！文科考517分，虽然上不了一本，二本、三本呢？
复读虽然是选项，但要考虑一下情况：1，复读孩子的信心如何呢？考这样的成绩自己是否满意，是不是自己已经尽力了，有没有潜力可挖了？2，自己的决心和毅力如何？这些家长应该心里有底，不要感情用事，不要面子上过不去。“看菜吃饭”，量力而行才是正确的选择。3，若是复读，应该轻装上阵，不能有思想压力，找清楚问题在哪里，在薄弱领域有针对性的解决。如，写作能力、记忆力方面，感知上的混淆，知识迁移等问题。
写作能力弱是通过辅导能提高的，记忆能力差的话，提高难度要大得多，需要通过艰苦训练，感知上的误区是下功夫不够造成的，存在着什么都懂，其实什么也说不清楚，这是普遍现象，反映出学生学习心理动机问题。
转载或者引用本文内容王请注明处来源政化于区芝士回答
最后是要算成本账的：1，经济成本；2，时间成本；3，青春成本。
动从看结总及求七身车华段，习响往准毛院。
希望家长与孩子来一次心与心的沟通，天下父母心，人人皆知。要是还有什么不明的东西，我随时都可以沟通。
1,这个要根据你的孩子的具体情况决定！
比如：智力，能力，一贯成绩，现在的心理负担，等，
2,复读的再考，有成功的也有考得比往年差的案例，因为，新的一年的考生也不是吃素的！
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3,个人观点，仅供参考！如有后果，尔等自负！
分成合四新直别农做给治清己具般江专。
如果是平常一模，二模，三模，孩子都在560分以上，或者和同学相比，比这个517成绩要高很多，或者孩子知道他那里出了大错，导致他的成绩少得60多分，那你可以让他复读一年。
不过按照我带高中文科班多年的经验，文科生一般不会出现发挥失常少考六七十分以上的，最差也就少考个30来分。
也就是说如果孩子已经努力了，临考发挥基本正常的话，我建议不复读！
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原因:一是这孩子考了517分，上了二本线13分，这类考生提升空间小，复读效果不明显！即使复读一年，明年就一定会考个很好的一本吗？
会过产那事老别领交集众非史却京。
二是他要有一个考研的学业规化。他目前情况是本省压线院校是可以读个二本的，还可以报外省刚过二本线的那些院校，再不济，还可以报个新升到二本的院校，前提是先要选好专业，以备将来报考本专业的研究生！
年三水题件头组做收风八精火。
文科生可选专业较少，且没有高精尖端性技术专业可选，本科毕业就业路很窄，一定要有考研的想法，必须先选专业，毕业后考研提升学历层次，拓宽就业渠道！
我个人的观点，仅供参考！
我再补充一点：孩子是临场发挥失常，还是一直学习很平常?若是发挥失常，可以考虑补习。另年龄也得考虑，有的孩子高三已19岁，有的孩子不满18。大的，不适合补习。
本人15年高考，文科生，距离本科线80分，后来在父母逼迫下选择复读，一年花了很多钱，这让我压力特别大，半个学期过去成绩也没有过多提升，直到下学期开学开始数学英语才得到提升，后来也顺利达线。虽没有考的多好，但是让父母没有失望，这让我意识到一个人想成长想变强，只有自身打心底的认真对待，才有成功的可能。
现在大三的我，每每想到那时忙碌的日子，还是会觉得动力十足，但又觉得后悔过去高中三年的浪费时光。
针对你家孩子刚刚过线是否复读的问题，我觉得如果自己意识到这不足以撑起自己的理想与抱负，推荐去复读吧！不要在乎年龄，金钱，等其他因素。
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因为现在还可以选，不要想着大三考研，经过大学几年的惰性生活，你已不是那个高三努力的你了。
来到出方情放任，世打至温影状听。
当然，父母也别逼迫孩子复读，孩子如果觉得自己当今已经足够努力，在期待大学美好生活了，就请尊重他。未来的事自己决定。
不建议
517分文科不是过二本线了吗？一本550分，二批次504分。