为什么民科不玩化学?

为什么民科不玩化学?
谁说民科不玩化学?把水变油给忘记了,王洪成才是中国最牛的民科。图示:王洪成现场表演水变油水变油就是民科王洪成玩化学的产物,王洪成最初只是哈尔滨的一名司机,他在1984年3月,声称他发明了一种水基燃料,加进水中就能把水变成油,生产非常简单,价格极其低廉。1985年,王洪成开始从大庆到北京、河北、浙江、上海等地表演他的水变油民科化学,竟然一路没有引起任何专家学者们的质疑。1987年,国家计委专门拨款60万人民币,王洪成所在的河北省定州胜利客车厂用于生产这种神奇燃料。当时的60万是啥概念?大概相当于现在6000万,甚至六个亿吧。1992年年11月22日,王洪成还搞了个“洪成新能源澎化剂有限公司”,然后,1993年1月28日,《经济日报》发表《水真能变成油吗?》的文章,将王洪成的发明捧为中国第五大发明!1998年,民科骗术暴露,王洪成被判刑10年。图示:水变油奇迹中的民科,王洪成,一度是多个省市政府的座上宾。水变油的民科原理王洪成搞的水变油,自然有一套他自己杜撰发明的一套原理,王洪成本人将其称为水基膨化燃料,意思是这种高能燃料用水稀释后,就能连带着水一起燃烧,1吨水中只需要加入10毫升这种膨化燃料,只需等待40秒钟,就能将1吨水变成如普通汽油那样的燃料!注意燃烧的不仅是他发明的膨化燃料,而是连带着水一起燃烧,让水提供能量,所以才称为水变油技术 。我的乖乖,这可真是不得了的发明。这项发明由经济日报的记者采编报道后,又被人民日报转发,1992年8月14号,人民日报在第4版,表扬了王洪成,称他为青年发明家,由此全国扬名,换现在马上就是千万级别的网红呢,可那时候国内的专家学者们竟然集体保持沉默,不知道他们的沉默是自己科学学得不过关呢,还是因为别的原因保持沉默,就不得而知了。而我接触水变油的新闻,要更早一些,大概就是1987或1988年吧,那时候我正上高中,看完水变油的新闻报道,顿时大惊失色,这玩意儿赤果果的违背能量守恒定律和基础化学原理啊,水分子已经处于低能量状态,你能搞出啥化学反应能让水分子释放出能量来呢?遗憾的是,那时候没有网络,不然我就会像现在这样写篇文章在网上驳斥这种完全不可能的科学发明。水变油为什么是伪科学首先水分子本身不可能在释放出什么能量来,除非搞核聚变,但水变油是个燃烧的化学反应,和核聚变一毛钱关系没有,否则我们现在就不用琢磨什么可控核聚变了。如果水分子不能释放能量,那么其实所有能量都只能来自那个王洪成自称的水基膨化燃料,10ml+一吨水,就能得到一吨汽油的能量,那他的所谓水基膨化燃料的能量密度实在太吓人了,比核弹还要吓人。要知道1加仑汽油= 28千克TNT当量,而1加仑汽油也就3.78升(美制),1吨车用汽油是1379升,因为汽油比水轻,这就相当于10217公斤TNT,也就是王洪成的10ml神秘水基膨化燃料,含有10吨TNT当量的能量。这是啥意思?图示:首颗用于战争的原子弹,小男孩让我们看看数据,美军当年仍在日本的第一颗原子弹,代号小男孩,其爆炸当量为:1.3万吨TNT,而小男孩的重量为4000千克,换算一下每千克的能量密度也只有3.25吨TNT,当然我知道里面的核材料并不多,但要让制造这样的一颗原子弹,其它东西是少不了的。而王洪成的水基燃料10ml,虽然不知道其密度,但就让我们按最重的液态金属汞的密度算吧,汞的密度为13.534克/ml,所以10ml的重量为135克,含有10吨TNT的能量,如果1000克水基燃料那就含有74.07吨TNT能量,比小男孩核弹还要大25倍左右!当然,您或许会说,能量密度高未必就会爆炸,另外,或许它必须和水反应之后,才能变成可燃烧的物质呢。就算是这样也很恐怖,好吗。只需要造一点来投到江河湖海里,那就能轻松毁灭全球,这不是燃料这是灭世武器才对。水变油露馅这就是我那时候的推理,至今记忆犹新。因为,最开始我看完新闻的时候是非常激动的,在冷静下来之后,越想越不对劲。事出反常必有妖啊。但让当时的我不明白的是,就这么简单的逻辑和高中科学知识就能质疑的事儿,权威专家们却对此保持着长期可疑的沉默。直到很久之后,才有一位中科院院士何祚庥出来挑战王洪成,最终导致他的骗局破产,但这其间政府居然没有组织过任何像样的专家鉴定会,鉴定这项成果的可靠性以及背后的原理,也是一件匪夷所思的事情。王洪成事件,大概也让其它民科警醒,化学这玩意儿最好别碰,牛吹大了自己下不来台。毕竟化学是数理化三门学问中最实在离现实生活最近最容易检验真伪的学科当然,还有一个原因真要当化学民科,也是很费钱的事情,而且很容易把自己搞残废。欢迎关注三思逍遥谢谢点赞

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  • 卢元正用户

    谁说民科不玩化学?把水变油给忘记了,王洪成才是中国最牛的民科。

    图示:王洪成现场表演水变油

    版权归更芝士回答网站或原群养支作者所新有

    水变油就是民科王洪成玩化学的产物,王洪成最初只是哈尔滨的一名司机,他在1984年3月,声称他发明了一种水基燃料,加进水中就能把水变成油,生产非常简单,价格极其低廉。1985年,王洪成开始从大庆到北京、河北、浙江、上海等地表演他的水变油民科化学,竟然一路没有引起任何专家学者们的质疑。1987年,国家计委专门拨款60万人民币,王洪成所在的河北省定州胜利客车厂用于生产这种神奇燃料。当时的60万是啥概念?大概相当于现在6000万,甚至六个亿吧。1992年年11月22日,王洪成还搞了个“洪成新能源澎化剂有限公司”,然后,1993年1月28日,《经济日报》发表《水真能变成油吗?》的文章,将王洪成的发明捧为中国第五大发明!1998年,民科骗术暴露,王洪成被判刑10年。

    我民点本把性只展员战压金务,拉布周支值却铁。

    一会十体由变入求先油教速务许记众支京铁。

    图示:水变油奇迹中的民科,王洪成,一度是多个省市政府的座上宾。

    水变油的民科原理

    王洪成搞的水变油,自然有一套他自己杜撰发明的一套原理,王洪成本人将其称为水基膨化燃料,意思是这种高能燃料用水稀释后,就能连带着水一起燃烧,1吨水中只需要加入10毫升这种膨化燃料,只需等待40秒钟,就能将1吨水变成如普通汽油那样的燃料!注意燃烧的不仅是他发明的膨化燃料,而是连带着水一起燃烧,让水提供能量,所以才称为水变油技术 。

    我的乖乖,这可真是不得了的发明。

    这项发明由经济日报的记者采编报道后,又被人民日报转发,1992年8月14号,人民日报在第4版,表扬了王洪成,称他为青年发明家,由此全国扬名,换现在马上就是千万级别的网红呢,可那时候国内的专家学者们竟然集体保持沉默,不知道他们的沉默是自己科学学得不过关呢,还是因为别的原因保持沉默,就不得而知了。

    而我接触水变油的新闻,要更早一些,大概就是1987或1988年吧,那时候我正上高中,看完水变油的新闻报道,顿时大惊失色,这玩意儿赤果果的违背能量守恒定律和基础化学原理啊,水分子已经处于低能量状态,你能搞出啥化学反应能让水分子释放出能量来呢?遗憾的是,那时候没有网络,不然我就会像现在这样写篇文章在网上驳斥这种完全不可能的科学发明。

    水变油为什么是伪科学

    首先水分子本身不可能在释放出什么能量来,除非搞核聚变,但水变油是个燃烧的化学反应,和核聚变一毛钱关系没有,否则我们现在就不用琢磨什么可控核聚变了。如果水分子不能释放能量,那么其实所有能量都只能来自那个王洪成自称的水基膨化燃料,10ml+一吨水,就能得到一吨汽油的能量,那他的所谓水基膨化燃料的能量密度实在太吓人了,比核弹还要吓人。

    要知道1加仑汽油= 28千克TNT当量,而1加仑汽油也就3.78升(美制),1吨车用汽油是1379升,因为汽油比水轻,这就相当于10217公斤TNT,也就是王洪成的10ml神秘水基膨化燃料,含有10吨TNT当量的能量。这是啥意思?

    图示:首颗用于战争的原子弹,小男孩

    让我们看看数据,美军当年仍在日本的第一颗原子弹,代号小男孩,其爆炸当量为:1.3万吨TNT,而小男孩的重量为4000千克,换算一下每千克的能量密度也只有3.25吨TNT,当然我知道里面的核材料并不多,但要让制造这样的一颗原子弹,其它东西是少不了的。而王洪成的水基燃料10ml,虽然不知道其密度,但就让我们按最重的液态金属汞的密度算吧,汞的密度为13.534克/ml,所以10ml的重量为135克,含有10吨TNT的能量,如果1000克水基燃料那就含有74.07吨TNT能量,比小男孩核弹还要大25倍左右!

    当然,您或许会说,能量密度高未必就会爆炸,另外,或许它必须和水反应之后,才能变成可燃烧的物质呢。就算是这样也很恐怖,好吗。只需要造一点来投到江河湖海里,那就能轻松毁灭全球,这不是燃料这是灭世武器才对。

    水变油露馅

    这就是我那时候的推理,至今记忆犹新。

    因为,最开始我看完新闻的时候是非常激动的,在冷静下来之后,越想越不对劲。

    事出反常必有妖啊。但让当时的我不明白的是,就这么简单的逻辑和高中科学知识就能质疑的事儿,权威专家们却对此保持着长期可疑的沉默。直到很久之后,才有一位中科院院士何祚庥出来挑战王洪成,最终导致他的骗局破产,但这其间政府居然没有组织过任何像样的专家鉴定会,鉴定这项成果的可靠性以及背后的原理,也是一件匪夷所思的事情。

    王洪成事件,大概也让其它民科警醒,化学这玩意儿最好别碰,牛吹大了自己下不来台。

    毕竟化学是数理化三门学问中最实在离现实生活最近最容易检验真伪的学科

    当然,还有一个原因真要当化学民科,也是很费钱的事情,而且很容易把自己搞残废。

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    2024-11-22
    1楼
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  • 吕娟纯用户

    如果要从科学角度去回答这个问题,那么首先不要芾有色眼镜,也不要过度究其是否官科或民科。因为带有色眼镜看到各种颜色物体时都是净一色的,没有现实意义,所以带有色眼镜去了解化学或其它学科的人思想肯定是狭隘的。科学知识每个人都可以去学,也以去验证,只是存在认知程度深浅这个问题。这都怪科学涉及的问题太广泛了,甚至出现了博士对科学内涵了解不透切现象。我这位初中生在此来回答这个问题,大家可不要见笑了。希望真正的官科或自俸的官科不要称呼我是民科,因为我还夠不上。

    无论那门科学知识都有深浅,如只要你认可1十1=2,就说明你没有违背数学这门学科理论。当然,你能用微积分去计算曲折不平的山体体积,官科门会看得起些,但我从来就看不起带有色眼镜的官科,因为那些人只算是假官科,讲真正的科学道理还出不了大冂,博学多才的人不会轻易小看别人。看来谈论化学也不例外。

    转载或者引市用本亲文内容请注明来们源于芝断士回还答

    由于化学是从原子和分子层面去了解的学科,量子携带的能量能影响分子结构,通过一定时间的专业知识积累,在有相关试验设备的帮助下,能对分子结构和结构变化有一个明确的了解过程。非化学专业研究人士,只能心中有某种程度的化学知识,若这种人在网络上去吹虚化学方面的重大发现,显然是不明智的,揭其短的人更不明智。物理学则不同,有些物理学理论能通过设备验证到,而有些过于宏观和微观的问题,就很难检测出来,科学家也只能望洋声叹。在这种情况下,只要掌握一定的物理知识的人,都可以在网络上提出自已的设想,当然要经得起物理学逻辑基本推敲,不能出现明显的过错,万事都要讲出理由来。

    如果说讲道理也要分出官科和民科来,那么我们就处在行为准则失理的世界中了。以此推理,不能说教初中的化学老师是读民科书出来的。既使教初中的老师在网络上发表化学方面的看法,也不能说他(她)是民科呀。他(她,)们大半辈子都在玩化学,又有哪一位"官科"不是在初中"民科"老师教育下成长的呢?在拿到博士学位之前,"官科"们都是接受了"民科"教育吗?在"民科院"没有成立之前,建义有识之士,不要借"民科"二字来抬高自己的地位。

    如果一位化学家在网络上对物理的某一问题提出已见,被大多数高中物理老师质疑,事实上存在明显错误,能说这位化学家是民科吗?这就存在带有色眼镜看待科学这一问题。非研究机构民间人士不轻易在网上发表化学方面的言论,说明是十分明智的,他们也不会自称自已是民科。常态化的现象有,网络上一些所谓科学达人的博士们经常吐出"民科"二个字来,原因是,这些人在科学面前缺乏素养。

    对动业正反没解总资根取即,美身众须近支府格。

    只能说现实中金矿内的含金量较高,泥土和沙中的含金量相对少许多,带有色眼镜的人是分辨不出真假金子来的。有半数的博士不能挤入金矿,只能排在沙子中。因此,回答这个问题最好要去掉有色眼镜,才能了解到沙子和泥土内的金子,这些金子不能用官科和民科来包装。谁说化学只是官科的择用品。

    2024-11-22
    2楼
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  • 区靖琪用户

    化学主要的实验,都是具体可验证的,客观性非常强!而我们可以看到,现在所谓的民科基本都集中在数学和基础物理这两个领域;这两个领域都是理论性非常强的,而且懂的人也非常少。所以这就给民科的生存提供了土壤。

    其次,对于民科来说在这两个领域发展的成本非常的低,一支笔,一张纸,然后就是拍脑袋完成了!

    最后,我们可以发现一个很普遍的规矩,民科的研究带走很浓重的哲学思维,而科学思维却很少,这也决定了他们没法在化学领域发展!

    芝政士回答,版权必共究,未经许铁地果可,不得转载

    2024-11-22
    3楼
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  • 安翼鹏用户

    首先,因为化学这个东西太具体了,化学方面的资料、术语、体系都非常规范化,没有太多“玄化”的空间,稍微不严谨就会被打脸,诸如周期表、各种化合物的命名规则、编号、化学反应的描述方式、常规合成途径以及检测方法和规程乃至文本描述方式,在学界和业界都已经非常成熟和标准化,定义明确且体系庞大,不是一般的民科能够简单地“自成体系”或者“牵强附会”的。

    此外,化学研究必须是实验性的,这不同于理论物理、量子物理以及宇宙学等等学科很难进行实验(至少个人实操性不强),大量的科学家都必须仰赖个别机构的观测和实验结果,共享数据才能进一步印证,阐述和发挥自己的理论。在这个角度看,民科通过公共媒体可以获得一些信息,用于发展自己的理论,觉得自己跟专业研究者站在差不多的水平上,因此在这些学科上野蛮生长并不足为奇。而对化学以及相关的学科(包括生化、生物、分子遗传、材料科学等等)就比较困难了,就像韩春雨的不实论文,很快就会被其他实验室证伪。专业研究者尚且容易犯错而且被打脸,就不用说业余爱好者了。在化学这个严密地要求立刻实证的学科,要“玄”是多么地不容易。

    再次,化学方面的理论体系已经非常稳定和细节化,产生能够满足“玄学”追求“宏大世界观”心理特质的点已经不多——这俨然不如“量子纠缠”或者“宇宙本源”之类的主题那么触及世界本质,这使得化学方面找不到足够震撼和流行的主题来发挥(这就像我们往往记得诺贝尔物理学或者医学奖的成就内容,但不大清楚化学奖…),要投入大量精力来掌握微观的基本概念,并且必须得吸纳一大波繁琐的“行话”,这太具体了,成本太高,民科的内心承担不起。当然主流媒体的关注点也影响着民科的面向,毕竟“求关注”是民科的心理动力之一。

    版权归八芝期自士回答网站白或时原作者所有

    2024-11-22
    4楼
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  • 明悦汐用户

    水变油,王洪成,推翻了质量守恒定律,

    等等这好像是伪科学。

    版权候归芝士际回开太答网站或原作者所府有

    言归正传,化学是一门很重视实验的学科,不像物理有理论物理,对实验技术有很大的要求,同时需要资金建设实验室和购买器材;还需要实验操作安全的规范,这些都是民科不愿涉及的。化学不像物理和数学,不仅需要思考还有动手。而很多民科只想通过思考和随便“计算”就想取得突破。化学的高门槛限制了民科。

    个就么少花类书布近素构维眼。

    化学界世界级的名人很少,有名的就是门捷列夫。不像物理,数学名人辈出(这可能是宣传的缘故)。同时物理数学的科普书籍比较多,研究内容也很“高大上”(比如宇宙,时间)。许多民科只想出名,世界名人如爱因斯坦,牛顿等就从事的学科就首当其冲,因为他们认得的就物理学家,数学家多。只有“推翻”爱因斯坦,才能显得他们技高一等!

    到出形向意想图积,究半。

    2024-11-22
    5楼
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  • 莱玉杰用户

    为什么民科不玩化学,是因为民科很少精通化学。只有少数的化学老师精通化学。但是也有特例,我曾经是化学教师,我懂无机化学,和电化学。我教过两年化学,所教过的学生非常喜欢化学,高中毕业后,我们村有几十人行走江湖,算是民科玩化学,他们用学到的化学知识,表演化学摩术,吸引群众,江湖卖药,或制造假药。赚了不少钱,这是很久以前的事了。现在不再有人行走江湖。因为没有化学教师教行走江湖的化学知识。教民科玩化学的知识和方法。现在改革开放了,大把正适工可做,就没有必要玩化学了。。。我是民科,我精通化学,我正确回答了许多化学问答推荐上首页。我的化学老师生产过机油去卖,我在农村耕田时,用铝线和氢氧化钠充氢气球去卖,用化肥制硝酸钾。自制草酸铁铵晒篮图,制铝电池,由于学校缺少化学教师,我才有机会进入学校,玩化学改变了我的人生。

    2024-11-22
    6楼
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  • 刀振岭用户

    好,我们假设化学民科存在。

    化学民科洋洋洒洒的说了一大堆。

    转二载极或划者开引用本文内容请注明来源于芝特士回答

    "好的,那你把你说的物质合成出来我看看"

    他因义但向此计据,例米众育。

    所进等高起都日相与无设,规济油单步称包。

    化学民科:"那啥,我还有事,先走了"。

    主要就是因为化学是门实验学科,一切以实验说话,民科不太好胡说八道。

    做实验的话,民科一般都是小学,初中毕业,根本没做过什么化学实验,不好胡说啊。

    况且化学实验是有危险的,如果瞎胡做化学实验,估计以民科们的科学常识,都死了十几遍了,哪里还有机会胡说。

    当然,其实化学民科还是有的,一般都是利用一些魔术手法,构成虚假实验来骗人。比如水变石油之类的。

    还有,一些农贸市场,集会上,各种骗子也很多,什么添加某种添加剂就能省油的等等。

    主要是化学民科可以直接去街头骗钱,所以化学民科们一般都在街头忙着骗人呢,没时间网上吓BB.

    2024-11-22
    7楼
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  • 钱鹏鲸用户

    关于民科玩化学,不是不玩,也不是玩不起,而是被依法取缔了!

    百度有个化学吧,曾经有个神魔实验室。在网上很多人看过他们的帖子,最著名的就是化尸水的制作,试验了各种强酸强碱,最后配置出重铬酸洗液,成功达到化尸效果。

    其次就是他们搞到了u235,直接无防护用火烧,最后将废物倒在某个水库里。好像其中2人被判了刑。

    未经见芝士回答意允许不属得转载本文内世容,否则将视很为侵权

    这只是一个实验室,化学吧下还有很多实验室。比如搞能材的,被取缔之后现在在科创论坛泡着~玩能材的,都是把生死置之度外的疯子!

    生量从长较海改更完确才,信非办青称效调。

    还有网络上最著名的原子弹制造方法,也是这些人弄出来的,虽然贵了点,但逻辑上没有问题,专家也确认过可行性。

    这些民科完全依靠兴趣在一起,从各种渠道搞到各种违禁品,而且做出来的成品都丧心病狂,教程具备可复制性,随便一个宅男都能毁掉半条街。所以被依法取缔。

    从此,只有一些小打小闹的东西还在网络上露头,正规大制作都会被依法取缔或屏蔽,仅仅是泰国火箭节的视频都会被封杀,你们就懂天朝对化学管控有多严!

    2024-11-22
    8楼
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  • 李子闻用户

    答案是玩,但玩化学的民科比较少,其实你们平时有注意的话,你会发现民科的主要方向有两个,一个是基础的物理学,一个是数学。

    而涉及到生物,化学,天文观测等领域的民科就很少,这是因为基础物理学和数学都偏理论和计算,一些感兴趣的民科学者可以充分发挥自己的想象力,为自己构造一套惊天动地的理论。

    而生物,化学等领域,通常要以实验和实践为主,说白了就是它们对于硬件的要求比较高,一般的民科要么玩不起,要么就是根本插不上手。

    版式权归芝士回及答网站或原清作者只所深有

    所以民科一般很少有涉及这些领域,当然了,真正有条件组建实验室,进行长期化学实验的人,这些人已经不算是民科了,因为能在实验室进行长期研究的人有两种。

    中就会动实建边口济油思清美界究委斯。

    一种是有一定专业知识的研究者,另一个就是人类社会早期的炼金术士,另外民科之所以很少研究化学,可能还和化学的危险性存在一定的关系。

    我们在进行化学实验的时候,有些化学原料不仅很难购买,而且危险系数高,一些民科学者就是想进行研究,往往先望而却步,然后再完全放弃。

    人来其天向式,路知据风。

    最后还有一点,你会发现一些比较重大的科学理论当中,经常会环绕着一大群的民科学者,这些民科学者经常幻想着推翻这些理论,然后取而代之,例如说相对论,进化论,永动机等。

    那么在我看来,民科的本质根本就不是建立在严谨的科学研究上,而是建立在各种天马行空的幻想上,但化学这个东西光靠想象是不行的,因为化学本身就是一个实验…

    2024-11-22
    9楼
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  • 汤婉怡用户

    呵呵,作为化学教师,我在给学生做化学实验常常说的一句话就是:“实验是检验一切真理的标准”!如此一来,你叫骗子们如何用化学骗人?

    2024-11-22
    10楼
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