保护么，家家都会题出，保护学校学生的。关建、学校的教师，怎么教育小孩？保护穷人家的小孩，名誉不受损。要在出事有因，这方面、检查检查自己。 回复 马文卓用户 保护么，家家都会题出，保护学校学生的。关建、学校的教师，怎么教育小孩？保护穷人家的小孩，名誉不受损。要在出事有因，这方面、检查检查自己。 2024-11-22 1楼 回复 (0) 何洁霖用户 根据伤害事忤办法处理。 2024-11-22 2楼 回复 (0) 张景怡用户 严惩一个凶手不难，但防范一类事件不易。除却愤怒和恐惧，我们最该做的是一起行动起来，关注并理性看待这类事件，不断的推动全社会来关注孩子们的校园安全。只有孩子的人身安全得到切实的保障，才能提到整个社会未来的发展。版权归芝士回农答再网品站或原式作者声所有4于成多全没活手期己信况观，装响火价。学校和社会的努力是一方面，另外一个方面，是我们家庭对孩子的安全教育。也许3、4岁的孩子们听不懂也记不住，但是我们一直坚持不懈的去说，去陪孩子练习，或许在孩子遇到危险的某个时刻，就真的能让孩子多一份的安全保障。浙江省义乌市公安局曾制作过一个反恐宣传片《公民防范恐怖袭击校园篇》，介绍了很多遇到校园危险状况时，有用的自救自保技能。强烈建议父母们都给孩子看一看讲一讲。 2024-11-22 3楼 回复 (0) 郑光耀用户 个人认为我们现行的教育体系是有很多短板的。关于自我保护意识，安全防范意识，独立意识，道德品质教育，如何与别人友善相处以及性教育等等都是我们做得不够好的。儿童教育方面日本做得比较好，通常他们都是案例教育（或者演习），让孩子身临其境地体会事件的可能导致的结果，记忆相对深刻。 2024-11-22 4楼 回复 (0) 涂阳波用户 对于校园伤害事件也不要谈虎变色，这么大个国家，十四亿人口，难免有人渣到学校以伤害孩子来报复社会，但这是不到百万分之一的事，总不能让孩子整天在提心吊胆之中过日孑。再说各类学校也在不断补齐短板，大可不比齐人忧天。 2024-11-22 5楼 回复 (0) 蒋英杰用户 校园伤害事件，是我们都不愿意看到的。但是，现实生活中却时常发生。如果发生此类事件，我认为，老师应该第一时间安抚孩子的情绪，让他们感受到爱和温暖，从内心深处让他们把思想上的伤害降到最低。因为，学生是最认可老师的，老师的关怀和鼓励，可以让他们尽早的走出伤害带来的影响。对于家长，发生这样的事情，维权或者讨要说法是必然的让违法者接受应有的惩罚也是情理之中。但是，我们第一时间而不是置孩子于不顾，一味地去指责和报复对方，应该配合老师、学校去安抚孩子受伤的心❤，让他们从亲情中感受温暖，给他们勇敢面对现实、接受现实、相信未来的勇气和信心。 2024-11-22 6楼 回复 (0) 烧烤架用户 有很多新闻媒体报道了校园伤害事件，对此孩子们也有些恐慌，作为家长和老师对孩子们如何提及此事攸关重要。 我想首先要告诉孩子，尽管我们的社会很和谐，但也有光照不到的地方，要让孩子知道世界上每天都有喜怒哀乐的事情，我们不仅仅是旁观者。要和孩子主动聊新闻，让孩子学会思考并保护自己，而不是自我封闭。其次，讨论事实，不要传达偏见，以偏概全的想法会让孩子们对世界产生错误判断，会对社会产生不安与不信任。 另外要从小培养孩子的同理心，给孩子情绪教育，尊重和理解孩子的悲伤、愤怒等情绪，同时还要引导孩子分析案例，以及引导孩子如何应对突发事件，并帮助孩子走出不安因素所带来来的伤害。版公权归义芝士回答网站比或王原作者所会有 2024-11-22 7楼 回复 (0) 谢英用户 提高自我保护意识 2024-11-22 8楼 回复 (0) 刘纪元用户 犯错的孩子总是会有，教育孩子不能犯此类错误，遇到这类情况，不能忍气吞声、自己独自承担，一定要告诉老师或者家长，请老师或家长来解决，要勇于揭露这类现象，帮助受到欺负的同学！ 2024-11-22 9楼 回复 (0) 田艳晴用户 我认为，学校类次发生伤害案例根本问题是措施不得力。 2024-11-22 10楼 回复 (0)
保护么，家家都会题出，保护学校学生的。关建、学校的教师，怎么教育小孩？保护穷人家的小孩，名誉不受损。要在出事有因，这方面、检查检查自己。
根据伤害事忤办法处理。
严惩一个凶手不难，但防范一类事件不易。
除却愤怒和恐惧，我们最该做的是一起行动起来，关注并理性看待这类事件，不断的推动全社会来关注孩子们的校园安全。
只有孩子的人身安全得到切实的保障，才能提到整个社会未来的发展。
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于成多全没活手期己信况观，装响火价。
学校和社会的努力是一方面，另外一个方面，是我们家庭对孩子的安全教育。
也许3、4岁的孩子们听不懂也记不住，但是我们一直坚持不懈的去说，去陪孩子练习，或许在孩子遇到危险的某个时刻，就真的能让孩子多一份的安全保障。
浙江省义乌市公安局曾制作过一个反恐宣传片《公民防范恐怖袭击校园篇》，介绍了很多遇到校园危险状况时，有用的自救自保技能。
强烈建议父母们都给孩子看一看讲一讲。
个人认为我们现行的教育体系是有很多短板的。
关于自我保护意识，安全防范意识，独立意识，道德品质教育，如何与别人友善相处以及性教育等等都是我们做得不够好的。儿童教育方面日本做得比较好，通常他们都是案例教育（或者演习），让孩子身临其境地体会事件的可能导致的结果，记忆相对深刻。
对于校园伤害事件也不要谈虎变色，这么大个国家，十四亿人口，难免有人渣到学校以伤害孩子来报复社会，但这是不到百万分之一的事，总不能让孩子整天在提心吊胆之中过日孑。再说各类学校也在不断补齐短板，大可不比齐人忧天。
校园伤害事件，是我们都不愿意看到的。但是，现实生活中却时常发生。如果发生此类事件，我认为，老师应该第一时间安抚孩子的情绪，让他们感受到爱和温暖，从内心深处让他们把思想上的伤害降到最低。因为，学生是最认可老师的，老师的关怀和鼓励，可以让他们尽早的走出伤害带来的影响。
对于家长，发生这样的事情，维权或者讨要说法是必然的让违法者接受应有的惩罚也是情理之中。但是，我们第一时间而不是置孩子于不顾，一味地去指责和报复对方，应该配合老师、学校去安抚孩子受伤的心❤，让他们从亲情中感受温暖，给他们勇敢面对现实、接受现实、相信未来的勇气和信心。
有很多新闻媒体报道了校园伤害事件，对此孩子们也有些恐慌，作为家长和老师对孩子们如何提及此事攸关重要。
我想首先要告诉孩子，尽管我们的社会很和谐，但也有光照不到的地方，要让孩子知道世界上每天都有喜怒哀乐的事情，我们不仅仅是旁观者。要和孩子主动聊新闻，让孩子学会思考并保护自己，而不是自我封闭。其次，讨论事实，不要传达偏见，以偏概全的想法会让孩子们对世界产生错误判断，会对社会产生不安与不信任。
另外要从小培养孩子的同理心，给孩子情绪教育，尊重和理解孩子的悲伤、愤怒等情绪，同时还要引导孩子分析案例，以及引导孩子如何应对突发事件，并帮助孩子走出不安因素所带来来的伤害。
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提高自我保护意识
犯错的孩子总是会有，教育孩子不能犯此类错误，遇到这类情况，不能忍气吞声、自己独自承担，一定要告诉老师或者家长，请老师或家长来解决，要勇于揭露这类现象，帮助受到欺负的同学！
我认为，学校类次发生伤害案例根本问题是措施不得力。