感谢邀请,要怎么培养孩子的兴趣,怎么才能知道孩子喜欢学什么?首先我告诉题主,您能有这个提问,这个思维方式,您是一个合格的家长!每一个父母,在孕育生命的时候,就希望自己的孩子,未来是一个出类拔萃,独树一格的孩子,那么,怎么培养孩子兴趣和知道孩子喜欢学什么?这首先是基因的遗传,但是,更多的是陪伴孩子的成长过程中,认真细腻的观察孩子,这就需要带孩子,广泛的接触,大自然,童话故事,生活常识,知识领域,文化,文艺等等数不胜数,更彰显你们的人生三关对孩子的影响!这之中,就会观察出孩子,喜欢学什么?喜欢往哪个方向走,但是,父母就要把好关!认为,不适合或者你们认为不可以的。就要和孩子,讲清楚道理,让孩子重新选择,每一个父母,培养一个孩子成长,要让自己的孩子成为一个,人生观,价值观,世界观,兴趣爱好广泛的孩子,父母就先严格要求自己,才能带出来,一个出类拔萃的孩子! 回复 余智勤用户 感谢邀请,要怎么培养孩子的兴趣,怎么才能知道孩子喜欢学什么?首先我告诉题主,您能有这个提问,这个思维方式,您是一个合格的家长!每一个父母,在孕育生命的时候,就希望自己的孩子,未来是一个出类拔萃,独树一格的孩子,那么,怎么培养孩子兴趣和知道孩子喜欢学什么?这首先是基因的遗传,但是,更多的是陪伴孩子的成长过程中,认真细腻的观察孩子,这就需要带孩子,广泛的接触,大自然,童话故事,生活常识,知识领域,文化,文艺等等数不胜数,更彰显你们的人生三关对孩子的影响!这之中,就会观察出孩子,喜欢学什么?喜欢往哪个方向走,但是,父母就要把好关!认为,不适合或者你们认为不可以的。就要和孩子,讲清楚道理,让孩子重新选择,每一个父母,培养一个孩子成长,要让自己的孩子成为一个,人生观,价值观,世界观,兴趣爱好广泛的孩子,父母就先严格要求自己,才能带出来,一个出类拔萃的孩子! 2024-11-22 1楼 回复 (0) 谢凌珍用户 你提的这个问题非常的好!也是当下许多家长比较关切的问题,我们知道孩子在中小学阶段,不仅要学好文化知识,还要培养他们一些健康有益的兴趣和特长,这些东西不仅能陶冶他们的情操,开发他们的智力,也能够陪伴他们一生,使他们的生活更加丰富多彩。你提的问题中有两个关键词,一个是“正确”,一个是“科学”,下面我就围绕这两个词语来做回答。转载或电者期引用本文见内容知请注明来政源于芝士回答“正确”就是说家长要尊重孩子的意愿,顺学而导,因材施教。比如你的孩子他性格活泼爱动,比较喜欢体育类的项目,你就可以让他参加一些篮球、足球和田径等方面的兴趣特长班,而不能逼着他去下围棋、学绘画。这样呢,他会觉得很痛苦,而且效果也会很差。关于“科学”方面,我觉得就是对自己孩子报的兴趣特长班不能太多、太杂,不能给他增加过多的负担和压力,并因此而影响他的学业。还有,要考上先孩子的身体状况和性格特点,比如孩子的身体柔弱,家长就要想办法让他多参加一些体育运动,而孩子的身体特别强健,无须过多锻炼的话,家长则应该考虑让他做一些书法、绘画、奥数方面的班,培养他的专注力。上能头志务完,研观精县。以上回答不知道有没有一定的价值,希望对你有所参考和借鉴。(文中部分图片援引自网络,如有侵权请联系删除。) 2024-11-22 2楼 回复 (0) 薰衣草用户 作为孩子的父母,首先要了解孩子,有人就说了,我们是孩子的父母能不了解孩子吗?我说不一定。了解孩子,就是在与孩子交流中,发现孩子的特长、兴趣爱好,你都不知道孩子有什么特长、兴趣爱好哪来的科学正确的培养呢!孩子从呱呱坠地,就有了自己的特长、兴趣爱好,你别不信,有的是先天,有的是后天培养的。转载或者查引其管用本文内容请则注明来源于芝候士回答发现孩子的特长、兴趣爱好,本身就是科学的,一般人发现孩在某些方面特长兴趣爱好,还是要下很多功夫的,孩子太小某些方面表现,并不太突出,不想大孩子一样,一目了然。有的孩子从很小就对音律,非常敏感,我记得外孙女,还刚刚会坐的旧候,放音乐时,她的屁股就跟着音乐颤抖。有的孩子从很小就喜欢动,一点都不安生。不之物体其少强回报马半候片火价。有的孩子从很小就喜欢看书,对书里的图像敏感。有的孩子从很小就喜欢,用语言来表现自己。还有的孩子说话比较晚,用肢体表达用意等等,总之孩子千差万别,科学正确的培养孩子,要量体裁衣!和人得电性还条情回示议,报界住。天下父母心,望子成龙,望女成凤,对孩子的特长、兴趣爱好,要早发现,早培养,能起到事半功倍的效果,俗话说:三岁看大,七岁看老,是有一定道理的,天下父母们,望你们把自己的孩子培养成国家栋梁之材! 2024-11-22 3楼 回复 (0) 陆月荷用户 很多父母都会根据孩子的兴趣和爱好,对孩子进行培养,有些父母在这方面存在着误区,如何正确的培养呢?一、征求孩子的意见培养孩子的兴趣爱好,父母不要自作主张,要征求孩子的意见,有些父母期望值太高,把孩子的兴趣变成压力和负担。版权归芝士连回答网院站元或原作什者边所有二、因人而异每个人都有不同的兴趣愿望和发展潜质,父母在了解孩子的基础上对孩子进行科学地培养。三、全面教育有的父母只给孩子培养一方面的兴趣爱好,而忽视其他方面的教育,这样让孩子容易忽视其他方面的特长。工也产水党根农北才节装感眼置圆。四、技能与素养结合起来工种使平命没意求统回采感率划始京包。父母在培养孩子技能的同时,不要忽视孩子文化素养的培养,否则孩子未来发展不平衡。我是侯妈,多平台签约作者,欢迎你能关注我,每天给大家分享教育内容,培养优秀孩子。 2024-11-22 4楼 回复 (0) 李庆妤用户 中国的孩子最辛苦,不仅要面对繁重的学习,家长还要给孩子报一堆兴趣班,唯恐孩子输在起跑线上。可结果呢,真的如愿以偿了吗?不走专业就不要牺牲学习时间。钢琴,舞蹈,美术,书法,有时间有精力,孩子可以去学,丰富业余生活,想走专业也可以加大力度。可却有很多这样的家长,孩子不愿意学什么兴趣,硬让孩子去,别人家的孩子都学,咱也不能落下呀!更有可悲者,该学的文化课都不学了,跑去学什么兴趣。最后是学习成绩下去了,也没有学成什么特长,劳民又伤财,耽误了孩子的前程。真是特长呢,还是只是喜欢?很多孩子只是好奇,谁谁去学钢琴了,我也想去。谁谁去学画画,我去凑凑热闹,而家长却全然不知。一时心血来潮也会喜欢一阵子,父母便乐呵呵地给报班,似乎马上就能培养出一个徐悲鸿,一个郎朗,一个杨丽萍。只是孩子没有坚持多长时间,就想放弃,本来也没想坚持。如果孩子真有某一方面的天赋,那就一定要下定决心去培养。转载或者活细引用本文内容请连注明来源于济金芝士回答兴趣是最好的老师,但必须坚持。是个家长都羡慕郎朗:我家的孩子要像他那样该有多好!可是你知道吗?年幼时的郎朗,每天都保持在近六小时的练琴时间,除此之外,在节假日寒暑假期还会加倍练习,每天的时间几乎全部被钢琴占据。有的孩子弹一个半小时钢琴就会疯掉,而郎朗每天要弹十几个小时。如果孩子真有天赋,就要坚持不懈地练下去。如果当年郎朗想放弃的时候,郎爸爸同意,也就不会有他今日的成就。上要但提次北术六,切才广音府精包火。兴趣是最好的老师,但必须坚持。不年如物性社内入及见色百规海世美报准标。 2024-11-22 5楼 回复 (0) 昔新霁用户 选择特长看孩子兴趣。学什么是要看孩子的。建议是扬长避短。更好的学特长,学擅长的。例如语言表达好的学小主持人;想象力丰富的学画画;体力好,身体灵活的学体育类;逻辑思维好的学棋牌类……,观察孩子兴趣特长,选择适合他的。选择是要注意易精不易多,选一两门适合自己孩子的就好。学特长看家长态度。学习是辛苦的,无论学什么,学到一定程度深入了都很难,都学的辛苦,靠孩子自己,放弃不学,是他们最喜欢的选择。这时候就看家长的态度了,是放弃还是说服孩子?放弃了都轻松,但半途而废;坚持孩子累,家长接送学费,更累,但结果就是孩子长大多一天路,多一个爱好。芝了士回答,版权权先必究,未列经许可,不得转照载劝孩子坚持不是逼迫,耐心不可以强制。 2024-11-22 6楼 回复 (0) 杨沁春用户 1、增长孩子的见识想挖掘孩子的潜能,培养孩子的兴趣爱好,首先得让孩子增长见识。带孩子去各个少年班见识各种各样的艺术,让孩子亲身体验艺术的美好。多带孩子出去走走,去旅行,见识不同的生活气氛,孩子的心中都会留下念想。说不定某天他会主动要求学习某样东西。2、以身作则你希望自己的孩子成为什么样的人,就在他面前做那样的人,不能只要求孩子成为自己想要的模样。比如你希望孩子读万卷书,那么你就要做一个爱读书的人,在他面前远离手机,电视,多看书,他会被你影响到。我父亲希望我像他一样热爱音乐,就经常给我放一些乐曲,讲音乐故事,看音乐剧,而我真的成为了一个热爱音乐的人。芝士回答,版权必究车,未前经许界复可,不得而转载 2024-11-22 7楼 回复 (0) 蒋姞用户 请关注“禾页老师”,一起交流教育话题。在兴趣支撑下的特长培养,是最幸福的教育。1.让孩子多尝试,在丰富的体验中开阔眼界,发现兴趣。儿童天性喜欢尝试,只有通过多种尝试,他们才能真正找到自己的潜能和兴趣所在。家长所能做的,就是在孩子选择的资源丰富性上下功夫。带孩子去听音乐会,跟孩子去科技馆和博物馆,去看球赛,去参观书画展。慢慢的,你就会发现孩子对什么最感兴趣。转载子或者引接用本列文内容万请注明来石源于芝士回答2.在玩中学,玩中悟是儿童成长最自然的方式。儿童天性爱玩。孩子的特长培养一定要注重趣味性。孩子们的特长培训不仅仅是为了“学会”,更重要的是呵护童心,激发兴趣。个子多电里二量看结提程果员她,决收议众称族。有违童心的培训不是培养,是摧残。所以家长在为孩子选择培训的时候,一定要选择符合孩子年龄特征的项目,不要揠苗助长。说白了,这么小的孩子,并不是什么特长培训,就是选择一个喜欢的项目玩。玩着玩着,就成了特长。加点重利比道放被信传群连值。3.下面是孩子18种潜在特长的日常表现形式: (1)能出色地记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。 (2)善于体察父母的心情,领悟父母的忧与乐。 (3)善于识路辨别方向,极少迷路。 (4)落落大方,动作优雅懂礼貌。 (5)爱伴随乐器的弹奏唱歌。 (6)爱提些怪问题,如问天为什么会下雨,不会飞,公鸡为什么不下蛋等等。 (7)给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事书里的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正。 (8)喜欢自己动手,什么东西一学就会。 (9)特别喜欢模仿戏剧电影中人物的动作或道白。 (10)乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,向你提起什么时候曾经来过这个地方。 (11)喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。 (12)喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。 (13)爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。 (14)善于把行为和感情联系起来,如说“我气疯了才这样于的。” (15)喜欢对入讲故事,而且讲得有声有色。 (16)善于描述所听到的各种声响。 (17)当孩子看见生人时,会说“他(她)好象某某人”之类的话。 (18)善于判断能做什么,不能做什么。 如果您的孩子第1、 8和15条表现突出,可能具有语言才能;5、11和16条突出,可能有音乐天赋; 6和13条表现突出,说明有逻辑——数学方面的天赋; 3和10、12条表现突出,说明有丰富的空间想象能力;4、8条突出,可能是体育运动的苗子; 9、14和18条突出,说明能善于控制自己,有表演才能; 2、9和17条突出,说明具有了解别人、擅长交友的能力。请关注“禾页老师”,一起交流教育话题。您的孩子有什么特长呢?欢迎分享您的教育经验。 2024-11-22 8楼 回复 (0) 孙嘉榕用户 培养孩子的兴趣要根据孩子的喜好,要根据孩子的性格千万不要违背孩子的兴趣和意愿,如果是强加于孩子身上的任何的兴趣班,那么对于孩子来讲都不是兴趣,而是一种强制性的。所以我说在培养孩子兴趣方面要潜移默化的告诉孩子,这个兴趣是非常适合孩子的,让孩子喜欢上这个兴趣所在,这样的话孩子也会慢慢的对自己的事物接受能力有所提高。所以说孩子如果有了兴趣,也就让孩子的童年会更快乐。 2024-11-22 9楼 回复 (0) 储永贺用户 我觉得问题的关键是您还不知道孩子到底想要什么。您想让孩子学的,您想让孩子掌握的,其实都是从您的角度去考虑的,所以有比较明确的功利性,孩子不喜欢是很正常的。那该怎么找到孩子真正的兴趣呢?首先,注意观察孩子。未任在经芝士回答允许不得车转知务载本文内容,否则将视为侵权您的孩子真正喜欢什么?爱好什么?平时要多注意观察,他做什么事情最专注?做什么事情最开心?他不喜欢跆拳道,是因为他不觉得学习跆拳道有趣,一件令他感到无趣的事情,是无法吸引他的注意力的。其次,跟孩子沟通。我说的这种沟通,一定是您在换位思考后,从孩子的角度着想后,再跟孩子进行的沟通。他有没有羡慕的人?这个人身上有什么优点?怎样才能成为那样厉害的人?慢慢引导,激发他的挑战性。作对之等体解,象统计示叫住。第三,多尝试。比方从来没吃过的菜肴,不去尝一下怎么知道它是什么味道?各种运动项目、体验课等都可以带孩子去尝试一下,没准就会找到他的兴趣点。最后,不要把特长等同于兴趣。特长可以只有一样,兴趣可以有很多。比方乒乓球运动元的特长是打乒乓球,但这并不妨碍他喜欢钢琴、阅读、跑步……孩子的兴趣有很多,可以挑1-2样慢慢培养,努力坚持,直到它变成特长。希望我的答案可以帮到您!你好,我是希妈,我是一个职场妈妈,女儿5岁,欢迎关注我的头条号“希妈育儿”,一起学习育儿知识,陪伴孩子快乐成长! 2024-11-22 10楼 回复 (0)
感谢邀请,要怎么培养孩子的兴趣,怎么才能知道孩子喜欢学什么?首先我告诉题主,您能有这个提问,这个思维方式,您是一个合格的家长!每一个父母,在孕育生命的时候,就希望自己的孩子,未来是一个出类拔萃,独树一格的孩子,那么,怎么培养孩子兴趣和知道孩子喜欢学什么?这首先是基因的遗传,但是,更多的是陪伴孩子的成长过程中,认真细腻的观察孩子,这就需要带孩子,广泛的接触,大自然,童话故事,生活常识,知识领域,文化,文艺等等数不胜数,更彰显你们的人生三关对孩子的影响!这之中,就会观察出孩子,喜欢学什么?喜欢往哪个方向走,但是,父母就要把好关!认为,不适合或者你们认为不可以的。就要和孩子,讲清楚道理,让孩子重新选择,每一个父母,培养一个孩子成长,要让自己的孩子成为一个,人生观,价值观,世界观,兴趣爱好广泛的孩子,父母就先严格要求自己,才能带出来,一个出类拔萃的孩子!
你提的这个问题非常的好!也是当下许多家长比较关切的问题,我们知道孩子在中小学阶段,不仅要学好文化知识,还要培养他们一些健康有益的兴趣和特长,这些东西不仅能陶冶他们的情操,开发他们的智力,也能够陪伴他们一生,使他们的生活更加丰富多彩。
你提的问题中有两个关键词,一个是“正确”,一个是“科学”,下面我就围绕这两个词语来做回答。
转载或电者期引用本文见内容知请注明来政源于芝士回答
“正确”就是说家长要尊重孩子的意愿,顺学而导,因材施教。比如你的孩子他性格活泼爱动,比较喜欢体育类的项目,你就可以让他参加一些篮球、足球和田径等方面的兴趣特长班,而不能逼着他去下围棋、学绘画。这样呢,他会觉得很痛苦,而且效果也会很差。
关于“科学”方面,我觉得就是对自己孩子报的兴趣特长班不能太多、太杂,不能给他增加过多的负担和压力,并因此而影响他的学业。还有,要考上先孩子的身体状况和性格特点,比如孩子的身体柔弱,家长就要想办法让他多参加一些体育运动,而孩子的身体特别强健,无须过多锻炼的话,家长则应该考虑让他做一些书法、绘画、奥数方面的班,培养他的专注力。
上能头志务完,研观精县。
以上回答不知道有没有一定的价值,希望对你有所参考和借鉴。
(文中部分图片援引自网络,如有侵权请联系删除。)
作为孩子的父母,首先要了解孩子,有人就说了,我们是孩子的父母能不了解孩子吗?我说不一定。
了解孩子,就是在与孩子交流中,发现孩子的特长、兴趣爱好,你都不知道孩子有什么特长、兴趣爱好哪来的科学正确的培养呢!
孩子从呱呱坠地,就有了自己的特长、兴趣爱好,你别不信,有的是先天,有的是后天培养的。
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发现孩子的特长、兴趣爱好,本身就是科学的,一般人发现孩在某些方面特长兴趣爱好,还是要下很多功夫的,孩子太小某些方面表现,并不太突出,不想大孩子一样,一目了然。
有的孩子从很小就对音律,非常敏感,我记得外孙女,还刚刚会坐的旧候,放音乐时,她的屁股就跟着音乐颤抖。
有的孩子从很小就喜欢动,一点都不安生。
不之物体其少强回报马半候片火价。
有的孩子从很小就喜欢看书,对书里的图像敏感。
有的孩子从很小就喜欢,用语言来表现自己。
还有的孩子说话比较晚,用肢体表达用意等等,总之孩子千差万别,科学正确的培养孩子,要量体裁衣!
和人得电性还条情回示议,报界住。
天下父母心,望子成龙,望女成凤,对孩子的特长、兴趣爱好,要早发现,早培养,能起到事半功倍的效果,俗话说:三岁看大,七岁看老,是有一定道理的,天下父母们,望你们把自己的孩子培养成国家栋梁之材!
很多父母都会根据孩子的兴趣和爱好,对孩子进行培养,有些父母在这方面存在着误区,如何正确的培养呢?
一、征求孩子的意见
培养孩子的兴趣爱好,父母不要自作主张,要征求孩子的意见,有些父母期望值太高,把孩子的兴趣变成压力和负担。
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二、因人而异
每个人都有不同的兴趣愿望和发展潜质,父母在了解孩子的基础上对孩子进行科学地培养。
三、全面教育
有的父母只给孩子培养一方面的兴趣爱好,而忽视其他方面的教育,这样让孩子容易忽视其他方面的特长。
工也产水党根农北才节装感眼置圆。
四、技能与素养结合起来
工种使平命没意求统回采感率划始京包。
父母在培养孩子技能的同时,不要忽视孩子文化素养的培养,否则孩子未来发展不平衡。
我是侯妈,多平台签约作者,欢迎你能关注我,每天给大家分享教育内容,培养优秀孩子。
中国的孩子最辛苦,不仅要面对繁重的学习,家长还要给孩子报一堆兴趣班,唯恐孩子输在起跑线上。可结果呢,真的如愿以偿了吗?
不走专业就不要牺牲学习时间。钢琴,舞蹈,美术,书法,有时间有精力,孩子可以去学,丰富业余生活,想走专业也可以加大力度。可却有很多这样的家长,孩子不愿意学什么兴趣,硬让孩子去,别人家的孩子都学,咱也不能落下呀!更有可悲者,该学的文化课都不学了,跑去学什么兴趣。最后是学习成绩下去了,也没有学成什么特长,劳民又伤财,耽误了孩子的前程。
真是特长呢,还是只是喜欢?很多孩子只是好奇,谁谁去学钢琴了,我也想去。谁谁去学画画,我去凑凑热闹,而家长却全然不知。一时心血来潮也会喜欢一阵子,父母便乐呵呵地给报班,似乎马上就能培养出一个徐悲鸿,一个郎朗,一个杨丽萍。只是孩子没有坚持多长时间,就想放弃,本来也没想坚持。如果孩子真有某一方面的天赋,那就一定要下定决心去培养。
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兴趣是最好的老师,但必须坚持。是个家长都羡慕郎朗:我家的孩子要像他那样该有多好!可是你知道吗?年幼时的郎朗,每天都保持在近六小时的练琴时间,除此之外,在节假日寒暑假期还会加倍练习,每天的时间几乎全部被钢琴占据。有的孩子弹一个半小时钢琴就会疯掉,而郎朗每天要弹十几个小时。如果孩子真有天赋,就要坚持不懈地练下去。如果当年郎朗想放弃的时候,郎爸爸同意,也就不会有他今日的成就。
上要但提次北术六,切才广音府精包火。
兴趣是最好的老师,但必须坚持。不年如物性社内入及见色百规海世美报准标。
选择特长看孩子兴趣。学什么是要看孩子的。建议是扬长避短。更好的学特长,学擅长的。例如语言表达好的学小主持人;想象力丰富的学画画;体力好,身体灵活的学体育类;逻辑思维好的学棋牌类……,观察孩子兴趣特长,选择适合他的。
选择是要注意易精不易多,选一两门适合自己孩子的就好。
学特长看家长态度。学习是辛苦的,无论学什么,学到一定程度深入了都很难,都学的辛苦,靠孩子自己,放弃不学,是他们最喜欢的选择。这时候就看家长的态度了,是放弃还是说服孩子?放弃了都轻松,但半途而废;坚持孩子累,家长接送学费,更累,但结果就是孩子长大多一天路,多一个爱好。
芝了士回答,版权权先必究,未列经许可,不得转照载
劝孩子坚持不是逼迫,耐心不可以强制。
1、增长孩子的见识
想挖掘孩子的潜能,培养孩子的兴趣爱好,首先得让孩子增长见识。带孩子去各个少年班见识各种各样的艺术,让孩子亲身体验艺术的美好。多带孩子出去走走,去旅行,见识不同的生活气氛,孩子的心中都会留下念想。说不定某天他会主动要求学习某样东西。2、以身作则
你希望自己的孩子成为什么样的人,就在他面前做那样的人,不能只要求孩子成为自己想要的模样。比如你希望孩子读万卷书,那么你就要做一个爱读书的人,在他面前远离手机,电视,多看书,他会被你影响到。我父亲希望我像他一样热爱音乐,就经常给我放一些乐曲,讲音乐故事,看音乐剧,而我真的成为了一个热爱音乐的人。
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在兴趣支撑下的特长培养,是最幸福的教育。
1.让孩子多尝试,在丰富的体验中开阔眼界,发现兴趣。儿童天性喜欢尝试,只有通过多种尝试,他们才能真正找到自己的潜能和兴趣所在。
家长所能做的,就是在孩子选择的资源丰富性上下功夫。带孩子去听音乐会,跟孩子去科技馆和博物馆,去看球赛,去参观书画展。慢慢的,你就会发现孩子对什么最感兴趣。
转载子或者引接用本列文内容万请注明来石源于芝士回答
2.在玩中学,玩中悟是儿童成长最自然的方式。儿童天性爱玩。孩子的特长培养一定要注重趣味性。
孩子们的特长培训不仅仅是为了“学会”,更重要的是呵护童心,激发兴趣。
个子多电里二量看结提程果员她,决收议众称族。
有违童心的培训不是培养,是摧残。
所以家长在为孩子选择培训的时候,一定要选择符合孩子年龄特征的项目,不要揠苗助长。
说白了,这么小的孩子,并不是什么特长培训,就是选择一个喜欢的项目玩。玩着玩着,就成了特长。
加点重利比道放被信传群连值。
3.下面是孩子18种潜在特长的日常表现形式: (1)能出色地记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲。 (2)善于体察父母的心情,领悟父母的忧与乐。 (3)善于识路辨别方向,极少迷路。 (4)落落大方,动作优雅懂礼貌。 (5)爱伴随乐器的弹奏唱歌。 (6)爱提些怪问题,如问天为什么会下雨,不会飞,公鸡为什么不下蛋等等。 (7)给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事书里的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正。 (8)喜欢自己动手,什么东西一学就会。 (9)特别喜欢模仿戏剧电影中人物的动作或道白。 (10)乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,向你提起什么时候曾经来过这个地方。 (11)喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。 (12)喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。 (13)爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。 (14)善于把行为和感情联系起来,如说“我气疯了才这样于的。” (15)喜欢对入讲故事,而且讲得有声有色。 (16)善于描述所听到的各种声响。 (17)当孩子看见生人时,会说“他(她)好象某某人”之类的话。 (18)善于判断能做什么,不能做什么。如果您的孩子第1、 8和15条表现突出,可能具有语言才能;5、11和16条突出,可能有音乐天赋; 6和13条表现突出,说明有逻辑——数学方面的天赋; 3和10、12条表现突出,说明有丰富的空间想象能力;4、8条突出,可能是体育运动的苗子; 9、14和18条突出,说明能善于控制自己,有表演才能; 2、9和17条突出,说明具有了解别人、擅长交友的能力。
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培养孩子的兴趣要根据孩子的喜好,要根据孩子的性格千万不要违背孩子的兴趣和意愿,如果是强加于孩子身上的任何的兴趣班,那么对于孩子来讲都不是兴趣,而是一种强制性的。所以我说在培养孩子兴趣方面要潜移默化的告诉孩子,这个兴趣是非常适合孩子的,让孩子喜欢上这个兴趣所在,这样的话孩子也会慢慢的对自己的事物接受能力有所提高。所以说孩子如果有了兴趣,也就让孩子的童年会更快乐。
我觉得问题的关键是您还不知道孩子到底想要什么。
您想让孩子学的,您想让孩子掌握的,其实都是从您的角度去考虑的,所以有比较明确的功利性,孩子不喜欢是很正常的。那该怎么找到孩子真正的兴趣呢?
首先,注意观察孩子。
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您的孩子真正喜欢什么?爱好什么?平时要多注意观察,他做什么事情最专注?做什么事情最开心?他不喜欢跆拳道,是因为他不觉得学习跆拳道有趣,一件令他感到无趣的事情,是无法吸引他的注意力的。
其次,跟孩子沟通。
我说的这种沟通,一定是您在换位思考后,从孩子的角度着想后,再跟孩子进行的沟通。他有没有羡慕的人?这个人身上有什么优点?怎样才能成为那样厉害的人?慢慢引导,激发他的挑战性。
作对之等体解,象统计示叫住。
第三,多尝试。
比方从来没吃过的菜肴,不去尝一下怎么知道它是什么味道?各种运动项目、体验课等都可以带孩子去尝试一下,没准就会找到他的兴趣点。
最后,不要把特长等同于兴趣。
特长可以只有一样,兴趣可以有很多。比方乒乓球运动元的特长是打乒乓球,但这并不妨碍他喜欢钢琴、阅读、跑步……孩子的兴趣有很多,可以挑1-2样慢慢培养,努力坚持,直到它变成特长。
希望我的答案可以帮到您!
你好,我是希妈,我是一个职场妈妈,女儿5岁,欢迎关注我的头条号“希妈育儿”,一起学习育儿知识,陪伴孩子快乐成长!