常某是一个心理变态狂。遇见自已不喜欢的人(即使是教育过自已的班主任)心里便扭曲起来,打人不是其目的,他会把握个"度",不把对方打致重伤,自以为这样至多罚点钱了事,他有钱给得出,不在乎钱的问题。他打人的目的是为了满足快感,为了使那种快感来得强烈,把打人的过程拍摄视频观看,自已看不过瘾,便叫同学看,亲朋看,放上网让人看。后来公安局通辑他了,知到会被抓了,便做脱罪的辩解,极力丑化被他打的人,搏同情,欲逃避刑罚。被他如此羞辱的人不会仅是张某,如果把他当黑来打,让人举报,必有二案。常某打人致人轻微伤害,被打的人往往会咽下这口气,一般不举报追责,常某自然得呈。然而他疯了,没了人性,胆大包天,竟不满足于自娱自乐,还要众乐乐,让全世界一起乐!他做到了,成就了自已。
回复除特别注明原创外,本站所有文章或图片均不是物联卡官网原创,如侵犯您的利益或版权,请联系我们将立即处理;本文地址https://blog.21863.cn/wulianka/cmdlsymyknslsqyebsdnjy.html
常某是一个心理变态狂。遇见自已不喜欢的人(即使是教育过自已的班主任)心里便扭曲起来,打人不是其目的,他会把握个"度",不把对方打致重伤,自以为这样至多罚点钱了事,他有钱给得出,不在乎钱的问题。他打人的目的是为了满足快感,为了使那种快感来得强烈,把打人的过程拍摄视频观看,自已看不过瘾,便叫同学看,亲朋看,放上网让人看。后来公安局通辑他了,知到会被抓了,便做脱罪的辩解,极力丑化被他打的人,搏同情,欲逃避刑罚。被他如此羞辱的人不会仅是张某,如果把他当黑来打,让人举报,必有二案。常某打人致人轻微伤害,被打的人往往会咽下这口气,一般不举报追责,常某自然得呈。然而他疯了,没了人性,胆大包天,竟不满足于自娱自乐,还要众乐乐,让全世界一起乐!他做到了,成就了自已。
应该是临时起意吧。
常某实施了殴打张老师的行为,并通过他人的帮助,将殴打张老师的视频进行了剪辑,在网络上广泛传播,给张老师带来羞辱和二次伤害,情节极其恶劣。
从常某报复老师的行为上来看,明显是故意而为之。 常某自认出于20年前的“欺辱”而报复老师,已经超出一般人的理性范围,明显超过了一般治安处罚的界线,一审获刑是众望所归。
未经芝士干回答允许不得转载本文志内容式来,否则将视为侵信权
从常妻的口中,我们可以得知,常某这几年事业有成,手里有钱了,可以寻衅滋事了。于是乎,自己成就了自己,怨不得别人!
这是假设性的问题,除了常某,其他人不好推测,常某也许不一定说清。个人觉得,多年积怨和临时起意都有吧。如果说多年积怨常某难以排遣,作为本科学生,常某应该明白法律的追诉期是二十年。换句话说,常某最起码在追诉期内搜集证据,起诉张某,这样常某过了二十多年的梦靥般的生活,不是得以解脱了吗?既然常某在二十年内,没有了结自己和张某的恩怨,多年积怨,应该可控。常某和同学在开着越野车的钓鱼途中,偶遇从前的班主任,常某一看,张某骑着破烂车辆,内心应该很是小看张某的,联想到从前遭遇过得体罚,怒从心头起,恶向胆边生。骂穷逼是小看,打耳光是报复,录视频是羞辱。
关于打人的原因,常某说是从前受到张某百般羞辱,并且也说过,自己过不了儿女这一关,录视频将来要给女儿看的,否则他枉为人父。另外网上流传说,常某和同学赌一顿饭局,而殴打张某的(赌饭局一说认为不足采信)。
个人觉得,常某表现很不厚道。就算二十年前张某体罚过度,常某遇到张某数落一顿,殴打一顿,张某出于愧疚也好,面子也罢,选择息事宁人,两人的恩怨到此为止,应该算是扯平了。张某唆使别人录像,自己欣赏也行,将来给女儿看也好,局面可控。但传给朋友,朋友再传朋友,以至六亿人观看,这是对法律的公然示威,对公序良俗的直接宣战!
转载按自或者引用本文内容请注明来源布度于芝低士回答
常某家人的表现也不厚道,常某打人他们也意识到不对,家人应该及时和张某沟通道歉一下,张某有了可下的台阶,常某里子面子也没有输。可家人呢,开始不理不问,后来觉得风向不对,于是把拿出二十年前,张某体罚常某的事情,无限放大,先让张某背上原罪的包袱。常某先是说,自己打人愿向所有老师道歉,但不包括张某,进一步侧面渲染张某的罪大恶极,但得知张某能够作为一根稻草加以利用的时候,家人又千方百计寻找张某,寻求谅解。法庭宣判常某一年半刑责以后,张某的利用价值荡然无存,这时家人又声称,不能因为张某的老师身份,而凌驾于法律之上。
总而言之,在常某和家人看来,因为从前老师体罚常某的因,而产生以后一系列的果:常某辱骂,殴打,录视频,发视频,虽然不对,但从前张某没有那样的体罚,也就没有后来一系列的果了。常某坐牢,张某也应该坐牢才合适。
但常某也似乎忽略了自己的因素了吧,历史上韩信接受胯夫之辱,曹操和张绣有杀子之痛,朱元璋和老东家有离家之恨。哪一件仇恨不比常某的大?但韩信把侮辱自己的封官,曹操拜张绣为将军,朱元璋把赶自己离家出走的老东家免了三年赋税。
对于同一件事情,有人觉得有一辈子的阴影,有人觉得退一步海阔天空。
临时起意?别闹了,谁信呢?
按照他常某以及家人的话来说,天天做噩梦,说明积怨太深。上前辱骂和殴打张老师的整个过程,事先安排好录像。
这只能说明是蓄谋已久,事前安排的妥妥当当的。目的嘛,也许许是出出恶气,也许借此出点名气!
转载或者理引用数本文内容请注叫明来源率于芝华士回答
结果呢?玩大了!嚣张跋扈的把录像放到了网络上,引起了公愤!从某种意义上来说,是常某自己的投名状,把自己关进了监狱。
人我能下得里物使结问组处,规认议报科该。
多年以后,这个事讲给后人听,他们绝对不会相信,他们觉得这是人为编造的一个笑话!可事实就是那么的残酷,这就是事实!
此案常某的心理动机还真是不好捉摸。说临时起意吧,他又有所准备,能淡定的安排他人为其打人经过录像,并传给同学欣赏他的杰作,彰显他成就感和报复心态。说有心里阴影预谋报复吧,毕竟20年时过境迁,既使张某当时虐打侮辱了他,以常某顽劣乖唳,龇牙必报的本性,应该是在毕业后,18岁左右年轻气盛的时候实施报复,而不是20年后事业有成家有妻儿的中年。所以我认为常某当年肯定受到了体罚,但远没有他表述的那么严重。他依此只是想给公众一个打人的理由罢了。我不是法律人士,以上只是个人的拙见!
绝对是临时起意!这件事,有几个关键词:隅遇、核实身份、钓鱼、叫同学拍摄、出手不重。
隅遇,隅然相遇。说明常同学不是有备而来,如果没碰上,这件事就不会发生。
核实身份,连人的样子都记不清楚,说明常同学对张老师的“恨”,并非刻骨铭心。
未经芝士回不答允许分建样不得转载本文内容,否则将视为侵光权
钓鱼、叫同学拍摄,说明常同学的满腔怒火,有戏曲化成份。
出手不重,从案发现场看,张老师的人格损伤,要比身体损伤大的多,一点也不配有20年深仇大恨的复仇场景。这说明,常同学为了释放积怨,只不过是逞逞口舌之快而已。
种种迹象表明,张老师的班暴,对常同学精神上的杀伤力被注水了,从张老师受伤结果看,“20年恶梦”,有报表造假之嫌。纵观全局,常同学是个德才兼备、心地善良、通情达理的人。由于一时冲动,短时内情绪失控,造成了激情违法的结果,对常同学的锦绣前程来讲,十分挽惜。
是发也前社各,反极务团厂听。
但是,凡是对面来的都是命里有的!人世间,只有结果,没有如果。事情已经出了,去找一些漏洞百出的借口,除了与事无补,没有任何实质性意义。
网上流传事实上,常某和朋友赌一桌酒敢不敢打张老师,根本不是偶遇,只是事情闹大了,他那帮狐朋狗党都躲起来了,如果能找到证词,判他十年都不亏,以常某一家的臭德行来看,过去老师打他如果真那么严重,其父当时就讨说话了。别在为此恶行之人架词狡辩,为了五毛钱不值得。
我认为,常某是临时起意,不存在长期积怨,如果是长期积怨,在自已成年之后就找茬报复了,不在等到二十多年以后。那是在偶遇老师后临时起意,当遇到自已的老师时,看到老师的穷酸样,秃顶,骑个破车,脸色黑瘦,突然想起小时候在学校对自已的惩罚,认为自已学习不好就没出路,现在又看自已,不好好学习不照样有出息,不平衡的心态舜间爆发,又仔细想想报复曾经惩罚过自已的老师无人知晓,留下个视频在得意之时自已欣赏一下,满足一下自己,顺便也让自已要好同学分享一下自已的杰作。而老师采取的是忍气吞声,息事宁人,没有报警,也没有声张,怕事情传出有损自己声誉,一辈教书育人,不管水平高低,被自已的学生打了,感到无比的失败。反而是常某的视频把自己送进监狱,也把老师推进了舆论的漩涡。
常某撕掉了道歉的面纱,再次露出了真容本性!
常某所有的道歉认罪悔意都是假装的,目的只有一个,逃避罪责!
事件中途发视频为自己辩解最多50%的责任。庭审宣判一年半,当庭表示不服要上诉,其妻还要起诉20年前的老师!
未经整常芝士育回答允许不得转载本文内容,社否则解将视为侵权
真是图穷匕见,露出了凶恶的牙齿反扑中华民族的传统美德!
得经三之当平第通提,设特山极收己满。
教师成了特权阶级,远远高于其他职业,牛逼!!!!殴打污辱我们农民未成年子弟还有理了,有本事别吃粮油水果等!渣渣们,大连女孩案怎么说?!这时法律去哪里了!