10岁女童自杀身亡，遗言：打我骂我，我知道一切都是对我好的。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了10岁女童服毒自杀身亡，留遗书遗言：你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的10岁女童家中服毒自杀身亡【 留遗书遗言：你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的，我真想在天堂照顾你们一辈子。你们吵架我在天堂走得也不安心。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。】11月16日中午，网友称，江苏省丰县华山三千刘楼村一10岁女孩于14日晚 10点，在家喝农药自杀，死后留有手写体遗书374字，告别视频3分26秒。10岁女孩告别视频遗言：“你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的，我真想在天堂照顾你们一辈子。我也不想让你们失望”“你们两个谁都别跟谁吵架，你们吵架我在天堂走得也不安心”“因为我太想去天上看看了，拜托了再见了”。“记住我的样子了么，我的样子很漂亮的。” “我走了，你们不要想我想的太很，我走了再见”等等。10岁女孩遗书遗言：“爸妈爷奶，当你们看到这封信时，我有可能不在人世了，因为我学习不好。爸妈爷奶姐弟我死不是因为我的老师，是因为我自己。再见了妈妈，再见了爸爸。再见了姐姐，再见了弟弟。再见了姥姥，是我不孝顺。下辈子再来做你们的好女儿。我死了之后我的衣服就给我的好朋友吧。我死了不要太想我，拜拜了！全家我大姑小姑奶奶，你们一定要好好活。要不然我死也死的不快乐。妈妈你和爸爸也要好好活着，你们全都好好活着。因为我太想去天上看看了，拜拜了，再见了。不给你们添乱，也不用打我骂我了。其实，你骂我的时候我特别开心。我不是因为你们什么什么事情，因为我有两个敌人。我讨厌她们两个。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。拜拜了”等等。据了解，小女孩就读于刘村某小学，是四年级的学生。14日晚10时许在家中喝农药自杀，其父亲发现时，孩子已经死亡。小雪的妈妈刘微对记者说，其女儿本学期成绩下滑得厉害，因此，老师时常叫她去学校，到学校后她多次看到女儿在走廊上罚站。上周，她又因女儿的习题做得太差而被叫到学校，当时，老师还表示“不让女儿参加期中考试”，担心小雪的成绩拖了全班的后腿。据此，刘微推测，小雪很可能是因为“承受的压力太大”，才寻了短见。16日下午，丰县教育局对此做出回应，2017年11月14日晚，丰县凤城街道办事处一10岁少年刘某某在家中喝下农药，经抢救无效死亡。悲剧发生后，县委、县政府高度重视，责成县教育局会同相关单位等组成联合调查组。目前，有关情况正在进一步调查中。笔者陈平＠陈文伍看完这女孩子的告别视频和遗书遗言，深感遗憾，深感震惊，这女孩子口头表达能力非常好，口头语言组织能力也非常好，但是书面表达能力就不好，所以在学校成绩不好吧。这女孩子还特别懂事情，特别能体谅家人和老师朋友。走的太可惜了。她说，想去天上看看。是因为人间太难过吗？又是当地有的学校的应试教育和家庭暴力教育的牺牲品。整理@陈文伍（陈平）。 回复 荀博厚用户 10岁女童自杀身亡，遗言：打我骂我，我知道一切都是对我好的。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了10岁女童服毒自杀身亡，留遗书遗言：你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的10岁女童家中服毒自杀身亡【 留遗书遗言：你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的，我真想在天堂照顾你们一辈子。你们吵架我在天堂走得也不安心。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。】芝士回答，则版备正权党查必究，未经许可，不得转载11月16日中午，网友称，江苏省丰县华山三千刘楼村一10岁女孩于14日晚 10点，在家喝农药自杀，死后留有手写体遗书374字，告别视频3分26秒。10岁女孩告别视频遗言：“你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的，我真想在天堂照顾你们一辈子。我也不想让你们失望”“你们两个谁都别跟谁吵架，你们吵架我在天堂走得也不安心”“因为我太想去天上看看了，拜托了再见了”。“记住我的样子了么，我的样子很漂亮的。” “我走了，你们不要想我想的太很，我走了再见”等等。10岁女孩遗书遗言：“爸妈爷奶，当你们看到这封信时，我有可能不在人世了，因为我学习不好。爸妈爷奶姐弟我死不是因为我的老师，是因为我自己。再见了妈妈，再见了爸爸。再见了姐姐，再见了弟弟。再见了姥姥，是我不孝顺。下辈子再来做你们的好女儿。我死了之后我的衣服就给我的好朋友吧。我死了不要太想我，拜拜了！全家我大姑小姑奶奶，你们一定要好好活。要不然我死也死的不快乐。妈妈你和爸爸也要好好活着，你们全都好好活着。因为我太想去天上看看了，拜拜了，再见了。不给你们添乱，也不用打我骂我了。其实，你骂我的时候我特别开心。我不是因为你们什么什么事情，因为我有两个敌人。我讨厌她们两个。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。拜拜了”等等。现性气代题九规，带整构。据了解，小女孩就读于刘村某小学，是四年级的学生。14日晚10时许在家中喝农药自杀，其父亲发现时，孩子已经死亡。有来作天明此总长器收且众，千层识铁。小雪的妈妈刘微对记者说，其女儿本学期成绩下滑得厉害，因此，老师时常叫她去学校，到学校后她多次看到女儿在走廊上罚站。上周，她又因女儿的习题做得太差而被叫到学校，当时，老师还表示“不让女儿参加期中考试”，担心小雪的成绩拖了全班的后腿。据此，刘微推测，小雪很可能是因为“承受的压力太大”，才寻了短见。16日下午，丰县教育局对此做出回应，2017年11月14日晚，丰县凤城街道办事处一10岁少年刘某某在家中喝下农药，经抢救无效死亡。悲剧发生后，县委、县政府高度重视，责成县教育局会同相关单位等组成联合调查组。目前，有关情况正在进一步调查中。笔者陈平＠陈文伍看完这女孩子的告别视频和遗书遗言，深感遗憾，深感震惊，这女孩子口头表达能力非常好，口头语言组织能力也非常好，但是书面表达能力就不好，所以在学校成绩不好吧。这女孩子还特别懂事情，特别能体谅家人和老师朋友。走的太可惜了。她说，想去天上看看。是因为人间太难过吗？又是当地有的学校的应试教育和家庭暴力教育的牺牲品。整理@陈文伍（陈平）。 2024-05-12 1楼 回复 (0) 温文卿元用户 11月14日晚上，距期中考试还有3天，江苏丰县华星小学四年级3班女生小雪(化名)喝农药自杀身亡。一个年仅10岁的生命就这样逝去了，真的很惋惜。“ ……拜拜了，再见了。还有(不再)给你们(父母)不添乱，你也不用天天打我、骂我了……老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。"一条鲜活生命的逝去，让我们无不动容，而媒体报道的矛头直接指向了老师。发生这样的意外真的是老师的责任吗？芝家士回答，版权必究入，未经许术军可，不得大转载警方从学校调取的信息显示，华星小学向中心校提交的报考名单及订阅试卷看，不存在没给该学生报考的情况。学校也没有不让学生参加考试的先例。根据警方调查，该名学生是在家喝农药死亡。这个家庭比较特殊，共有三个孩子，她是第二个孩子，上有姐姐、下有弟弟。遗书上也说，她的妈妈经常打她，孩子家庭温暖缺失。在这种家庭环境下，小孩的成绩确实不太好，语文、数学经常不及格，作为教师，家校沟通对孩子的教育是有益的。期间，并不存在体罚、打骂情况。学生教育不仅仅是学校，家庭也很重要。学生成绩不太好，老师喊家长沟通，这并不违法、违规。相关负责人称：小雪所在班级的班主任程老师是大学本科小学教育专业的老师，非常负责的老师。从我们目前掌握的情况看，不存在老师打骂、体罚、歧视学生的情况。得通统争油土影近，划属。我们的教育怎么了？这样的问题一出现，为什么首先想到的就是老师的责任？冷静思考一下，真的如此吗？一个孩子的健康成长离不开家庭和学校的共同努力，而一个孩子的人格健全心理健康则更多的需要家庭的关怀和教育。之前刚刚发生的16岁高中生弑师案，还让我们久久不能理解其中的症结所在。现在这个10岁的小女孩又用生命给我们出了一道难题。我们的教育究竟怎么了？很多时候媒体的报道只是为了抓人眼球，并不能站在公平公正的立场上做客观陈述。这也就助推了事态的发展，导致很多人只能盯住事件的一点，不能冷静下来思考。合表你气被领，阶什整选。我个人认为，发生这样的惨剧，是谁都不愿意看到的。教育失败的责任不能简单地归咎给任何一方。从报道中可以看出，孩子平日里的生活并不愉快，甚至得不到家长的关爱。孩子也很懂事，知道家长和老师的批评都是为了自己好，而且劝父母不要生气吵架，可见这是一个虽然成绩不好但内心很懂事的孩子。也从侧面暴露了孩子的家庭环境并不是和谐温暖的。而作为一名老师，并不会因为一个学生成绩差而影响自己的工资和待遇。如果真的不让学生参加期中考试，那样做完全没有必要。但是，我个人觉得孩子临死时提到了这件事，应该也不是空穴来风。很有可能是老师想通过不让她考试来激励她端正学习态度，而孩子却把这句话当真了。理顺思路，其实孩子实在长时间不能得到父母家庭的关爱，最终因为一句话而选择了死亡。而这句话又是我们关注的核心——人民教师讲出来的，所以老师就变成了众矢之的。孩子已经丢掉了性命，我们需要反思的是应该怎样避免类似的事件再次发生。至于这件事情的关键所在，个人认为是媒体放大了问题，聚焦了最后那句话。在这个信息爆炸的时代，冷静理智地看待问题确实不容易。只是希望更多的人能够有自主思考的能力，切莫无意中做了事件的推手。 2024-05-12 2楼 回复 (0) 康志煌用户 目前，关于这件事，各方说法不一：女孩家长：小女孩死亡是因为学校不让参加期中考试，女孩的遗书中也有此内容。女孩遗书：虽然最后一句有“老师不让我参加期中考试了，我活在世上也没有意义了。”的内容，但遗书开头也有“我死不是因为你们也不是因为我的老师，是因为我自己”。芝士回答，版权必住究，未加经许克转可，不并得转载官方通报：如下所示综合各方信息，并结合女孩的遗书内容，我的观点如下：发定线常特，单完确空况。女孩的悲剧，家庭教育和学校教育都难辞其咎。当然，如果再往大延伸，唯分数论的教育评价体系、重男轻女的农村传统等都脱不了干系。成会后化日规导济安示元须劳。从女孩的家庭情况来看，一个姐姐、一个弟弟，她属于老二。依照我在农村生活十几年，至今依然有很多农村亲人的经验，小女孩在家中的这种排行是属于最容易被父母忽视的那一个。农村有句谚语：疼大偏小，夹在中间的老二往往就是一个“受气包”的角色。我身边很多排行家里老二的（有2个子女以上的家庭）都属于这种情况。由于“易被父母亲人忽视”、“有爱但爱的关注度不够”的角色经历，往往更敏感、更脆弱，而且，由于这种“爱的挫折”经历，这种孩子反倒更懂事，更懂得体谅大人。这个案例中的女孩也呈现出了这样的特点：敏感、脆弱、超出年龄的早熟和懂事。看遗书和视频，从这个女孩子谈及父母亲亲人的部分，女孩的成长历程不能说无爱，但我觉得父母对女孩的关注度不够，还有就是爱的方式却值得商榷。什么样的父母和什么方式的爱能让10岁女儿在决定自杀的遗书上居然写出这样的话？“还有给你们不添乱，你也不用天天打我骂我了，其实你骂我的时候我特别开心。”再谈一下学校老师的教育方式。官方现在已经给出结论不存在不让期中考试的情况。家属方在接受媒体采访的时候提到了老师罚站、叫家长等行为，矛头指向学校老师的教育方式。在现在全民性对“体罚学生”“喊打喊杀”的语境下，“罚站”、“罚抄”、“叫家长”成为老师们对不听话学生的“替代性手段”。如何评估老师的这种行为呢？同作为一个家长，除了叫家长这种方式我表示反对外，其他温和的惩罚手段我是可以接受的。放在全世界范围内，温和惩戒都是教育必要的辅助手段。为什么反对叫家长？因为这是一种压力传导机制：教师将教育压力传导父母、父母再将这种压力传导到孩子身上。作为压力承受者的孩子，从承受一重压力到承受双重压力，在这样压力下的孩子，负疚感、自卑、自我否定等负面情绪会不断加重。而在这个过程中，家庭、父母也会在某种程度上丧失其作为孩子重要精神“庇护所”的应有之义。家长接受媒体采访时称：孩子是因为压力过大最终选择轻生的。我认同这个说法，但不认同家长或一些媒体将女孩的死简单归因于可疑的“不让参加期中考试”之论。我的观点：女孩如此平静地选择不归路，是经年累月的困顿和痛苦积聚而成。即便没有期中考试事件，还会有其他事件，成为摧毁这个女孩生命的最后一根稻草。 2024-05-12 3楼 回复 (0) 倪偐玲用户 别动不动就把责任往老师身上推，我不是老师，孩子刚上小学，从幼儿园到现在见到的所有孩子不论好与坏全是家长的影子，无一例外，班里目中无人，老师讨厌，同学讨厌的，背后的家长一看也是一副对教育满不在乎的嘴脸；班里畏畏缩缩连话都不敢说集体活动也不敢参加的废柴学生，身后肯定有一个把他当小祖宗供着的奶奶或姥姥。老师现在就是一份职业，不是普度众生，谁没有点喜恶?你家长积极配合、教育上心、尊重老师付出，老师肯定对你孩子也上心，为什么要跟自己的工作过不去?反之，动不动把一切责任都推给在校义务教育的家庭，孩子能力和情商低下、老师讨厌同学讨厌，真的是责任全在家长。从下面这些回复看，很大一批人自己心智都不健全，嘴里不干不净骂骂咧咧，字都敲不利索，根本不配为人父母。视频里提了一句老师不让考试就成了自杀主因?老师就负有主要责任?这心理脆的和碎玻璃渣一样的孩子是老师教出来的?至于什么冷暴力云云，你们自己先看看自己孩子是什么家教吧，在学校上课不听讲，指东往西，影响他人，目空一切，哪个班都有这种差生，责任确实不在孩子而全在家长。老师拿工资上班的，你送这种没家教的来学校，一个班四五十个孩子，凭什么让老师为你孩子多付出? 你忙，别的家长不忙?你忙，老师就得给你们当保姆?班里这么多学生，个个都被你所谓的"冷暴力"对待?不是吧? 个个都得去参加什么老师的培训班?不是吧?顺便说一下我见到的低能家长都有的共同特点，一进班级群就会抢先跪下，给老师歌功颂德，好像老师需要你们在这廉价吹捧一样。等孩子一但有点不适应，责任又全推给学校推给老师，开始指桑骂槐，说老师没师德，自己送礼少了云云，唯独从来不从自身找原因，这种家长教出来的孩子，走到哪周围都是他们所谓的恶劣环境。芝士回答，版权都必总究，未经许可油，相技不得转载 2024-05-12 4楼 回复 (0) 凌文昊用户 额。。题目里能不这么截不，乍一看，还以为又是老师的过，咱能少让老师背点锅行不，对老师好点，让老师安心教书吧。整天鸡飞狗跳的家出不了心理健康的孩子，这个孩子连死都不怕，却怕再活下去每天面对着争吵不休、打骂不停的父母，还有自己无力解决的麻烦和困扰。这样的家庭太多了，这样的父母太多了，这样的孩子太多了，老师是教书育人的，可5+2=0，白+黑=0，老师只是普通人，不是万能的神。版根权归芝士回答网站做体来积或原作者所有很多人年龄是成年了，心理比孩子还幼稚，《镜子》里的男生说“需要进训练营的是父母”，很想知道，每天吵架的夫妻，你们到底在吵什么？小孩子发生矛盾才用“吵”的方式，因为他们不懂怎么解决问题，老大不小的成年人，孩子都有了，还是用吵架的方式试图解决问题，问题解决了么？孩子被你们吵没了，还吵不？最可怜最可惜的是孩子，孩子是大人“情绪癌”的牺牲品，是无辜的。这个孩子写的句子语句通顺，情感自然，是颗好苗子，好可惜，太可惜了。孩子一路走好，愿你在天堂没有烦恼，也没有困扰，更听不到父母无休无止的争吵。以上个人观点仅供参考，感谢阅读。 2024-05-12 5楼 回复 (0) 赖修真用户 教育重大！家长与学校老师都有责任！该女生在家得不到父母的温暖，在学校由于成绩差，得不到老师的好评！两气夹攻！可怜的十岁女儿就自毁身亡！在家喝农药难道父母没看出一点点征兆吗？ 2024-05-12 6楼 回复 (0) 郭遵钰用户 10岁女童因老师不让考成，觉得活在世上没意义喝农药自杀。充分说明女孩心里不健康，更折射出家庭教育和学校教育都存在很大的问题。（图片来自网络）转总载或后者引用本文内容请看注明来源于芝士养角回答1、从女孩的遗书中，我们得知，家长管教孩子的方法是打和骂。父母还经常吵架，没有给孩子创造一个良好的成长环境。孩子在家里得不到温暖。中而后高合形向文统运战热片。孩子学习成绩不好，家长不是帮孩子找原因，而是，用粗暴的手段对待孩子。不但不利于孩子学习成绩的提高，还会给孩子造成心理阴影。孩子的学习成绩不但不能提高，反而会倒退。我大姐做生意没时间管孩子，孩子学习成绩差。姐夫就用混子打，孩子哭叫过后，依然不学习。初中到私立上学，没等毕业就辍学回家。这们同着度高体知根给争美风深快江派调参。（图片来自网络）2、老师因学生学习成绩不好，剥夺学生考试的权利。这是侮辱学生人格的表现。学生学习不好，教师应想办法提高学生的成绩。比如：让学生吃点儿偏饭儿，利用在学校的时间，对学生亲自辅导，把丢掉的知识补回来。给学生留适合她自己水平的作业。不要吝啬表扬。发现学生有闪光的地方，及时表扬，给她树立学习信心。老师也可以让学习优秀的同学和她同桌，利用课余时间，帮助她学习。多种渠道并举，把学生成绩提上来。尽管学生学习成绩不好，考试也得让她参加。然后，才能根据学生各科试卷考试的情况，知道哪些地方没学会，再去有目的的辅导学生。(图片来自网络）3、加强该学生心理健康教育，提高学生的抗挫能力。对家长的管理方法也要进行善意的指导。老师要随时给学生做思想教育工作，提高学生的耐挫力。进而珍爱生命，健康成长。学生学习不好，家长打骂，老师要给学习做思想工作，让她知道，家长管理方式不对，但出于爱心。老师也要做家长的工作，让家长，改变教育方式，不要动不动就打骂孩子，给孩子温暖才对。总是，造成学习喝药自杀的原因，不是单方面的，有多种原因造成。只有多方齐抓共管，才能禁止类似事件发生。 2024-05-12 7楼 回复 (0) 薛飒飒用户 一朵娇小的生命之花凋落了，我久久地沉浸在悲痛之中，我从父亲的视角来看待这个女孩子，仿佛这个可怜的孩子就是我的女儿，我没有保护好她，我没有从人性角度去为孩子撑起一把可以遮风避雨的大伞，悲呼哉，罪莫大焉！！！ 痛定思痛，谁来唤醒那些麻木不仁的心？逝者如斯夫，生者将为孩子们做些什么呢？我想写下一段文字，为众多孩子父母，为那些教书育人的老师，为那些事后亡羊补牢企图给逝者给公众一个交待的相关部门。版权归芝领士回到答不网站样或那原作者所有 一、为父母者当该给孩子真爱。每一个孩子从内心深处都渴望得到父母的疼爱和关心，也都渴望能把心里话诉说与父母听。这个失去生命的小姑娘得到过父母的真爱吗？在我看来，真爱是不管发生什么事，父母都要自信从容地对孩子说，别怕孩子，有爸爸妈妈在呢！当你说出这句话时，孩子感觉你是她的天，你是她的地！基于此，我建议每一位父母，平时都要语气坚定地把这句话说给孩子。而后，才是具体帮助孩子解决问题，绝不能站在大人角度认为孩子的事就是小事，我们必须要清楚，在孩子弱小的心灵中他们再小的事也可能当成大事去看待，他们承受不起来自现实的残酷伤害。 二、为父母要给孩子营造一个温馨的家庭环境。生而养之，生而育之，这是为人父母最起码的责任，如果大人光想着自己活，你可否想过当她看到爸爸妈妈整天吵闹不休，孩子内心何其烦躁，何其不安啊！要知道孩子最怕的就是父母吵架，因为每一次吵架孩子都生怕父母离婚，一旦离婚自己将会失去爸爸或妈妈。这种不安次数多次了，会让孩子产生内心的强烈焦虑感。当孩子每天生活在惴惴不安之中时，对生活对学业会出现严重的注意力分散，不管做什么事都静不下心来。从我这么多年从事家庭教育工作的经验来看，凡是小时候在原生家庭中缺乏心理安全感的孩子，长大成人有了自己的家庭之后，无论性格脾气，还是与家人的关系相处中都会产生诸多问题，很难获得幸福。样与长论据带示，际效却。 三、为父母者要理性看待孩子的学业成绩。从这个令人悲痛的案例中，我们看到家长和老师对孩子是何其苛责！没有哪个人会真正针对孩子的个性特点去着手做过分析，帮助孩子解决学习障碍或困难，让一个弱小的儿童去自己面对那么大的学业压力，她能扛得起来吗？如果父母缺乏帮助孩子解决学习困难的能力，不妨寻求他人的帮助，不管结果如何，至少我们在为孩子付出行动，而不是只盯着不理想的成绩而成为旁观者和责怨者。每一位父母都要清楚，孩子好成绩的获得，与积极的生活态度，良好的学习态度，以及掌握学习方法打好基础，不断正向激励孩子有密切关系。如果大人生活态度消极，又不能在学业给孩子及时的帮助，你有什么资格去苛责孩子？要用也当但传且算商历，毛属。 四、为父母者要及时化解来自老师对孩子的压力。这些年我见过太多不懂教育不称职的老师在干伤天害理之事，凡来求助的家长，我都会告诉他们，要勇敢地面对老师，要一身正气地对老师讲，请不要伤害我孩子宝贵的自尊心，请不要当着众多同学的面惩罚我孩子，因为那样会让我孩子从小就害怕老师，在老师面前缺乏安全感。如果我孩子在遵守纪律和学习方面有哪些问题，可以如实描述现象，需要我做哪些配合教育，请耐心给我们讲清楚，而不是把问题直接抛给我们，你那样做是不作为，是缺乏师德的表现。事实上，只有家长敢于面对老师，能够明辩是非，愿意平时多学习家庭教育知识，才能坦然地说出保护孩子的话，否则，你只会有人在屋檐下不得不低头的可悲思想观念。仅拿我个人来讲，孩子从幼儿到小学，再到初中，每当面对新老师时，我都会给老师表明我对孩子教育的观点、原则和做法，同时也关心和体谅老师工作之辛苦，面对如今教育大环境之不容易。每当我这么做时，老师反而会敬重我，关系相处会更自然。凡那些师德不正的老师，最怕的是一身正气又讲道理，也敢于坚持原则的家长，你是吗？ 五、为父母者要对孩子进行生命观教育。孩子来到这个世界上，你是否还记得孩子曾经问过我们，爸爸妈妈我不要你们死，我要你们永远活着之类的话？你是否被小心灵震憾过？当我的孩子说诸如此类话时，我曾经做过很长时间的思考——我该如何对孩子进行生命观教育！如果有心的家长，你不妨读一读周国平先生写的《妞妞》，相信你会为自己轻视对孩子生命价值的存在而汗颜！人一辈子都要生老病死，而唯独对于由绝望而轻生的死法最为悲怆，就如这个十岁女孩儿，如果父母真的懂爱，懂得呵护女儿，就要告诉女儿，你在这个家里和弟弟一样，会获得爸爸妈妈一样的爱，我们绝不会因为你是女孩儿就忽略对你的爱与生活感受。你每一天健康快乐地生活这就是对我们最起码的要求，要求我们身为爸爸妈妈必须要对你负责。而你也要对自己不负责，哪怕是天大的事，也必须要爱惜自己的生命，因为我们的生命中不能没有你！这样的话，相信会唤醒孩子对生命的怜惜，因为她至少知道她如果不在这个世界上了，爸爸和妈妈一辈子都会痛不欲生，她是绝不会对生活产生绝望。 六、为父母者请不要整天愤世嫉俗了。经常看到一些家长当着孩子的面愤世嫉俗，你这样做只能让孩子感觉这个世界好可怕，同时你也如传播瘟疫者，让孩子从小如你，对周围的一切都充满了报怨，唯独不做最出色的那个自已。凡缺乏理性的报怨者，看问题往往偏激，自我意识极强，哪怕他是错误的生活观、价值观、婚姻观、育儿观，都会如倾倒垃圾者随时随地将情绪垃圾抛弃。试想，心理不健康的家长，狭隘偏激自私自利的家长，又如何培养孩子充满阳光的心灵呢？又如何培养孩子孩子拥有自信乐观豁达的心胸呢？做人且不会肯定是做不到好事的，就如这个逝去的小生命，没有教会她怎样面对生活和学业，当她遇到困难时甚至不知道向谁去求助！试问，你作为父母教过孩子怎样谦卑做人，怎样与人为善，怎样心怀感恩，怎样辨别可求助之人了吗？ 综上所述，在悲痛之余，写下这些文字，我只是希望大家从每一次惨痛的教训中能冷静下来，认真反思，从自己身上，自己家庭里，自己孩子成长教育方面。有则改之，无则加冕，让我们成为对孩子，对家庭，对社会真正负责的人吧。 2024-05-12 8楼 回复 (0) 胡宇冰用户 孩子，你到天堂了吗？叔叔我真的希望，你能心想事成，此时此刻，你正徜徉在天堂的花园里，你正欣赏着天堂的风景，你正呼吸着天堂的呼吸，你的耳边再也没有父母的争吵和老师的指责，你的眼里再也没有求生的挣扎和自私的丑陋，你的心里，再也没有欲望的煎熬和失望的痛苦，再也没有失去的惊恐和没得的担忧，再也没有病痛的袭击、灾难的突临……天堂就是让你宁静的，让你平和的，让你忘却的，你必须要忘却，你才不会有痛苦，就像水面必须没有外力，它才没有波澜，倘若你还像临走时说的写的留下那么多牵挂，那些牵挂就是你心中的风，风就会掀起你心的波澜，波澜就让你到不了真正的天堂，你用生命想实现的目的便可悲地失败了！这个道理，假如你能自己活下去，你将来就会明白；而此时，你因为脱离了躯体的束缚获得了往世生命的记忆也能明白，只可惜明白也没有了任何意义，徒然增添悔恨而已。天堂是有，但不是想去就能去的，就好像五星级宾馆不是想住就可以住，又好像清华和北大，不是想读就可以去读。首先作为一个人，他必须要清清楚楚过完完整的一生，完成他生下来的使命和责任，而不是中途自行当了逃兵，然后在生命结束的时候再论功行赏，以自己一生的功过来决定死后的去向。对社会供献大的，没有罪恶的自然上天堂；只知道讨要、索取，自私自利甚至心肠恶毒做下罪孽的，只能去地狱！孩子，自杀虽然是无奈之举，但也有很大的罪过，因为你辜负了父母生你、天地育你、国家护你这三大恩情，你毫无偿还就去了，你认为天堂的门会为你而开吗？天堂是不会殉私的，因为天堂倘若不公正那跟人间还有什么两样？转载或者引率想用本文内容请值注明王来源于反芝士回答我知道你活得苦，不然也不会走那种路，我也知道你心地善良，不然也不会在遗言里没有一个恨字，只可惜没能帮你驱赶走心中那一念黑暗，就是那一点黑暗便让你看不到整个太阳，这是多么可悲？要是有人告诉你没什么、那算个屁，你就能抬起头，眼光从阴暗里穿透，看到明天的太阳……是的，当我们遇到自以为过不去的坎时，无论是十岁还是二十岁还是多少岁，心灵都会被一时的郁暗笼照，都会生出绝望、无奈的感受，都会有解脱逃离的冲动，那个时候，没有智慧就看不穿迷雾，没有毅力就输给了脆弱，没有勇气就只能把自己投降给死神：生命，自己有力便有命！ 2024-05-12 9楼 回复 (0)
10岁女童自杀身亡，遗言：打我骂我，我知道一切都是对我好的。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了
10岁女童服毒自杀身亡，留遗书遗言：你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的
10岁女童家中服毒自杀身亡【 留遗书遗言：你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的，我真想在天堂照顾你们一辈子。你们吵架我在天堂走得也不安心。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。】
芝士回答，则版备正权党查必究，未经许可，不得转载
11月16日中午，网友称，江苏省丰县华山三千刘楼村一10岁女孩于14日晚 10点，在家喝农药自杀，死后留有手写体遗书374字，告别视频3分26秒。10岁女孩告别视频遗言：“你们是打我骂我，但是我知道一切都是对我好的，我真想在天堂照顾你们一辈子。我也不想让你们失望”“你们两个谁都别跟谁吵架，你们吵架我在天堂走得也不安心”“因为我太想去天上看看了，拜托了再见了”。“记住我的样子了么，我的样子很漂亮的。” “我走了，你们不要想我想的太很，我走了再见”等等。10岁女孩遗书遗言：“爸妈爷奶，当你们看到这封信时，我有可能不在人世了，因为我学习不好。爸妈爷奶姐弟我死不是因为我的老师，是因为我自己。再见了妈妈，再见了爸爸。再见了姐姐，再见了弟弟。再见了姥姥，是我不孝顺。下辈子再来做你们的好女儿。我死了之后我的衣服就给我的好朋友吧。我死了不要太想我，拜拜了！全家我大姑小姑奶奶，你们一定要好好活。要不然我死也死的不快乐。妈妈你和爸爸也要好好活着，你们全都好好活着。因为我太想去天上看看了，拜拜了，再见了。不给你们添乱，也不用打我骂我了。其实，你骂我的时候我特别开心。我不是因为你们什么什么事情，因为我有两个敌人。我讨厌她们两个。老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。拜拜了”等等。
现性气代题九规，带整构。
据了解，小女孩就读于刘村某小学，是四年级的学生。14日晚10时许在家中喝农药自杀，其父亲发现时，孩子已经死亡。
有来作天明此总长器收且众，千层识铁。
小雪的妈妈刘微对记者说，其女儿本学期成绩下滑得厉害，因此，老师时常叫她去学校，到学校后她多次看到女儿在走廊上罚站。上周，她又因女儿的习题做得太差而被叫到学校，当时，老师还表示“不让女儿参加期中考试”，担心小雪的成绩拖了全班的后腿。据此，刘微推测，小雪很可能是因为“承受的压力太大”，才寻了短见。
16日下午，丰县教育局对此做出回应，2017年11月14日晚，丰县凤城街道办事处一10岁少年刘某某在家中喝下农药，经抢救无效死亡。悲剧发生后，县委、县政府高度重视，责成县教育局会同相关单位等组成联合调查组。目前，有关情况正在进一步调查中。
笔者陈平＠陈文伍看完这女孩子的告别视频和遗书遗言，深感遗憾，深感震惊，这女孩子口头表达能力非常好，口头语言组织能力也非常好，但是书面表达能力就不好，所以在学校成绩不好吧。这女孩子还特别懂事情，特别能体谅家人和老师朋友。走的太可惜了。她说，想去天上看看。是因为人间太难过吗？又是当地有的学校的应试教育和家庭暴力教育的牺牲品。整理@陈文伍（陈平）。
11月14日晚上，距期中考试还有3天，江苏丰县华星小学四年级3班女生小雪(化名)喝农药自杀身亡。
一个年仅10岁的生命就这样逝去了，真的很惋惜。
“ ……拜拜了，再见了。还有(不再)给你们(父母)不添乱，你也不用天天打我、骂我了……老师不让我考试了，我活在世上也没有意义了。"一条鲜活生命的逝去，让我们无不动容，而媒体报道的矛头直接指向了老师。发生这样的意外真的是老师的责任吗？
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警方从学校调取的信息显示，华星小学向中心校提交的报考名单及订阅试卷看，不存在没给该学生报考的情况。学校也没有不让学生参加考试的先例。
根据警方调查，该名学生是在家喝农药死亡。这个家庭比较特殊，共有三个孩子，她是第二个孩子，上有姐姐、下有弟弟。遗书上也说，她的妈妈经常打她，孩子家庭温暖缺失。在这种家庭环境下，小孩的成绩确实不太好，语文、数学经常不及格，作为教师，家校沟通对孩子的教育是有益的。期间，并不存在体罚、打骂情况。
学生教育不仅仅是学校，家庭也很重要。学生成绩不太好，老师喊家长沟通，这并不违法、违规。相关负责人称：小雪所在班级的班主任程老师是大学本科小学教育专业的老师，非常负责的老师。从我们目前掌握的情况看，不存在老师打骂、体罚、歧视学生的情况。
得通统争油土影近，划属。
我们的教育怎么了？这样的问题一出现，为什么首先想到的就是老师的责任？冷静思考一下，真的如此吗？
一个孩子的健康成长离不开家庭和学校的共同努力，而一个孩子的人格健全心理健康则更多的需要家庭的关怀和教育。
之前刚刚发生的16岁高中生弑师案，还让我们久久不能理解其中的症结所在。现在这个10岁的小女孩又用生命给我们出了一道难题。我们的教育究竟怎么了？
很多时候媒体的报道只是为了抓人眼球，并不能站在公平公正的立场上做客观陈述。这也就助推了事态的发展，导致很多人只能盯住事件的一点，不能冷静下来思考。
合表你气被领，阶什整选。
我个人认为，发生这样的惨剧，是谁都不愿意看到的。教育失败的责任不能简单地归咎给任何一方。
从报道中可以看出，孩子平日里的生活并不愉快，甚至得不到家长的关爱。孩子也很懂事，知道家长和老师的批评都是为了自己好，而且劝父母不要生气吵架，可见这是一个虽然成绩不好但内心很懂事的孩子。也从侧面暴露了孩子的家庭环境并不是和谐温暖的。
而作为一名老师，并不会因为一个学生成绩差而影响自己的工资和待遇。如果真的不让学生参加期中考试，那样做完全没有必要。但是，我个人觉得孩子临死时提到了这件事，应该也不是空穴来风。很有可能是老师想通过不让她考试来激励她端正学习态度，而孩子却把这句话当真了。
理顺思路，其实孩子实在长时间不能得到父母家庭的关爱，最终因为一句话而选择了死亡。而这句话又是我们关注的核心——人民教师讲出来的，所以老师就变成了众矢之的。
孩子已经丢掉了性命，我们需要反思的是应该怎样避免类似的事件再次发生。至于这件事情的关键所在，个人认为是媒体放大了问题，聚焦了最后那句话。
在这个信息爆炸的时代，冷静理智地看待问题确实不容易。只是希望更多的人能够有自主思考的能力，切莫无意中做了事件的推手。
目前，关于这件事，各方说法不一：
女孩家长：小女孩死亡是因为学校不让参加期中考试，女孩的遗书中也有此内容。
女孩遗书：虽然最后一句有“老师不让我参加期中考试了，我活在世上也没有意义了。”的内容，但遗书开头也有“我死不是因为你们也不是因为我的老师，是因为我自己”。
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官方通报：如下所示
发定线常特，单完确空况。
女孩的悲剧，家庭教育和学校教育都难辞其咎。当然，如果再往大延伸，唯分数论的教育评价体系、重男轻女的农村传统等都脱不了干系。
成会后化日规导济安示元须劳。
从女孩的家庭情况来看，一个姐姐、一个弟弟，她属于老二。依照我在农村生活十几年，至今依然有很多农村亲人的经验，小女孩在家中的这种排行是属于最容易被父母忽视的那一个。农村有句谚语：疼大偏小，夹在中间的老二往往就是一个“受气包”的角色。我身边很多排行家里老二的（有2个子女以上的家庭）都属于这种情况。由于“易被父母亲人忽视”、“有爱但爱的关注度不够”的角色经历，往往更敏感、更脆弱，而且，由于这种“爱的挫折”经历，这种孩子反倒更懂事，更懂得体谅大人。
这个案例中的女孩也呈现出了这样的特点：敏感、脆弱、超出年龄的早熟和懂事。看遗书和视频，从这个女孩子谈及父母亲亲人的部分，女孩的成长历程不能说无爱，但我觉得父母对女孩的关注度不够，还有就是爱的方式却值得商榷。什么样的父母和什么方式的爱能让10岁女儿在决定自杀的遗书上居然写出这样的话？“还有给你们不添乱，你也不用天天打我骂我了，其实你骂我的时候我特别开心。”
家长接受媒体采访时称：孩子是因为压力过大最终选择轻生的。我认同这个说法，但不认同家长或一些媒体将女孩的死简单归因于可疑的“不让参加期中考试”之论。我的观点：女孩如此平静地选择不归路，是经年累月的困顿和痛苦积聚而成。即便没有期中考试事件，还会有其他事件，成为摧毁这个女孩生命的最后一根稻草。
别动不动就把责任往老师身上推，我不是老师，孩子刚上小学，从幼儿园到现在见到的所有孩子不论好与坏全是家长的影子，无一例外，班里目中无人，老师讨厌，同学讨厌的，背后的家长一看也是一副对教育满不在乎的嘴脸；班里畏畏缩缩连话都不敢说集体活动也不敢参加的废柴学生，身后肯定有一个把他当小祖宗供着的奶奶或姥姥。老师现在就是一份职业，不是普度众生，谁没有点喜恶?你家长积极配合、教育上心、尊重老师付出，老师肯定对你孩子也上心，为什么要跟自己的工作过不去?反之，动不动把一切责任都推给在校义务教育的家庭，孩子能力和情商低下、老师讨厌同学讨厌，真的是责任全在家长。
从下面这些回复看，很大一批人自己心智都不健全，嘴里不干不净骂骂咧咧，字都敲不利索，根本不配为人父母。视频里提了一句老师不让考试就成了自杀主因?老师就负有主要责任?这心理脆的和碎玻璃渣一样的孩子是老师教出来的?至于什么冷暴力云云，你们自己先看看自己孩子是什么家教吧，在学校上课不听讲，指东往西，影响他人，目空一切，哪个班都有这种差生，责任确实不在孩子而全在家长。老师拿工资上班的，你送这种没家教的来学校，一个班四五十个孩子，凭什么让老师为你孩子多付出? 你忙，别的家长不忙?你忙，老师就得给你们当保姆?班里这么多学生，个个都被你所谓的"冷暴力"对待?不是吧? 个个都得去参加什么老师的培训班?不是吧?
顺便说一下我见到的低能家长都有的共同特点，一进班级群就会抢先跪下，给老师歌功颂德，好像老师需要你们在这廉价吹捧一样。等孩子一但有点不适应，责任又全推给学校推给老师，开始指桑骂槐，说老师没师德，自己送礼少了云云，唯独从来不从自身找原因，这种家长教出来的孩子，走到哪周围都是他们所谓的恶劣环境。
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额。。题目里能不这么截不，乍一看，还以为又是老师的过，咱能少让老师背点锅行不，对老师好点，让老师安心教书吧。
整天鸡飞狗跳的家出不了心理健康的孩子，这个孩子连死都不怕，却怕再活下去每天面对着争吵不休、打骂不停的父母，还有自己无力解决的麻烦和困扰。
这样的家庭太多了，这样的父母太多了，这样的孩子太多了，老师是教书育人的，可5+2=0，白+黑=0，老师只是普通人，不是万能的神。
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很多人年龄是成年了，心理比孩子还幼稚，《镜子》里的男生说“需要进训练营的是父母”，很想知道，每天吵架的夫妻，你们到底在吵什么？小孩子发生矛盾才用“吵”的方式，因为他们不懂怎么解决问题，老大不小的成年人，孩子都有了，还是用吵架的方式试图解决问题，问题解决了么？孩子被你们吵没了，还吵不？
最可怜最可惜的是孩子，孩子是大人“情绪癌”的牺牲品，是无辜的。这个孩子写的句子语句通顺，情感自然，是颗好苗子，好可惜，太可惜了。
孩子一路走好，愿你在天堂没有烦恼，也没有困扰，更听不到父母无休无止的争吵。
以上个人观点仅供参考，感谢阅读。
教育重大！家长与学校老师都有责任！该女生在家得不到父母的温暖，在学校由于成绩差，得不到老师的好评！两气夹攻！可怜的十岁女儿就自毁身亡！在家喝农药难道父母没看出一点点征兆吗？
10岁女童因老师不让考成，觉得活在世上没意义喝农药自杀。充分说明女孩心里不健康，更折射出家庭教育和学校教育都存在很大的问题。
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1、从女孩的遗书中，我们得知，家长管教孩子的方法是打和骂。父母还经常吵架，没有给孩子创造一个良好的成长环境。孩子在家里得不到温暖。
中而后高合形向文统运战热片。
孩子学习成绩不好，家长不是帮孩子找原因，而是，用粗暴的手段对待孩子。不但不利于孩子学习成绩的提高，还会给孩子造成心理阴影。孩子的学习成绩不但不能提高，反而会倒退。
我大姐做生意没时间管孩子，孩子学习成绩差。姐夫就用混子打，孩子哭叫过后，依然不学习。初中到私立上学，没等毕业就辍学回家。
这们同着度高体知根给争美风深快江派调参。
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2、老师因学生学习成绩不好，剥夺学生考试的权利。这是侮辱学生人格的表现。
学生学习不好，教师应想办法提高学生的成绩。比如：让学生吃点儿偏饭儿，利用在学校的时间，对学生亲自辅导，把丢掉的知识补回来。
给学生留适合她自己水平的作业。
不要吝啬表扬。发现学生有闪光的地方，及时表扬，给她树立学习信心。
老师也可以让学习优秀的同学和她同桌，利用课余时间，帮助她学习。多种渠道并举，把学生成绩提上来。
尽管学生学习成绩不好，考试也得让她参加。然后，才能根据学生各科试卷考试的情况，知道哪些地方没学会，再去有目的的辅导学生。
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3、加强该学生心理健康教育，提高学生的抗挫能力。对家长的管理方法也要进行善意的指导。
老师要随时给学生做思想教育工作，提高学生的耐挫力。进而珍爱生命，健康成长。学生学习不好，家长打骂，老师要给学习做思想工作，让她知道，家长管理方式不对，但出于爱心。老师也要做家长的工作，让家长，改变教育方式，不要动不动就打骂孩子，给孩子温暖才对。
总是，造成学习喝药自杀的原因，不是单方面的，有多种原因造成。只有多方齐抓共管，才能禁止类似事件发生。
一朵娇小的生命之花凋落了，我久久地沉浸在悲痛之中，我从父亲的视角来看待这个女孩子，仿佛这个可怜的孩子就是我的女儿，我没有保护好她，我没有从人性角度去为孩子撑起一把可以遮风避雨的大伞，悲呼哉，罪莫大焉！！！
痛定思痛，谁来唤醒那些麻木不仁的心？逝者如斯夫，生者将为孩子们做些什么呢？我想写下一段文字，为众多孩子父母，为那些教书育人的老师，为那些事后亡羊补牢企图给逝者给公众一个交待的相关部门。
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一、为父母者当该给孩子真爱。每一个孩子从内心深处都渴望得到父母的疼爱和关心，也都渴望能把心里话诉说与父母听。这个失去生命的小姑娘得到过父母的真爱吗？在我看来，真爱是不管发生什么事，父母都要自信从容地对孩子说，别怕孩子，有爸爸妈妈在呢！当你说出这句话时，孩子感觉你是她的天，你是她的地！基于此，我建议每一位父母，平时都要语气坚定地把这句话说给孩子。而后，才是具体帮助孩子解决问题，绝不能站在大人角度认为孩子的事就是小事，我们必须要清楚，在孩子弱小的心灵中他们再小的事也可能当成大事去看待，他们承受不起来自现实的残酷伤害。
二、为父母要给孩子营造一个温馨的家庭环境。生而养之，生而育之，这是为人父母最起码的责任，如果大人光想着自己活，你可否想过当她看到爸爸妈妈整天吵闹不休，孩子内心何其烦躁，何其不安啊！要知道孩子最怕的就是父母吵架，因为每一次吵架孩子都生怕父母离婚，一旦离婚自己将会失去爸爸或妈妈。这种不安次数多次了，会让孩子产生内心的强烈焦虑感。当孩子每天生活在惴惴不安之中时，对生活对学业会出现严重的注意力分散，不管做什么事都静不下心来。从我这么多年从事家庭教育工作的经验来看，凡是小时候在原生家庭中缺乏心理安全感的孩子，长大成人有了自己的家庭之后，无论性格脾气，还是与家人的关系相处中都会产生诸多问题，很难获得幸福。
样与长论据带示，际效却。
三、为父母者要理性看待孩子的学业成绩。从这个令人悲痛的案例中，我们看到家长和老师对孩子是何其苛责！没有哪个人会真正针对孩子的个性特点去着手做过分析，帮助孩子解决学习障碍或困难，让一个弱小的儿童去自己面对那么大的学业压力，她能扛得起来吗？如果父母缺乏帮助孩子解决学习困难的能力，不妨寻求他人的帮助，不管结果如何，至少我们在为孩子付出行动，而不是只盯着不理想的成绩而成为旁观者和责怨者。每一位父母都要清楚，孩子好成绩的获得，与积极的生活态度，良好的学习态度，以及掌握学习方法打好基础，不断正向激励孩子有密切关系。如果大人生活态度消极，又不能在学业给孩子及时的帮助，你有什么资格去苛责孩子？
要用也当但传且算商历，毛属。
四、为父母者要及时化解来自老师对孩子的压力。这些年我见过太多不懂教育不称职的老师在干伤天害理之事，凡来求助的家长，我都会告诉他们，要勇敢地面对老师，要一身正气地对老师讲，请不要伤害我孩子宝贵的自尊心，请不要当着众多同学的面惩罚我孩子，因为那样会让我孩子从小就害怕老师，在老师面前缺乏安全感。如果我孩子在遵守纪律和学习方面有哪些问题，可以如实描述现象，需要我做哪些配合教育，请耐心给我们讲清楚，而不是把问题直接抛给我们，你那样做是不作为，是缺乏师德的表现。事实上，只有家长敢于面对老师，能够明辩是非，愿意平时多学习家庭教育知识，才能坦然地说出保护孩子的话，否则，你只会有人在屋檐下不得不低头的可悲思想观念。仅拿我个人来讲，孩子从幼儿到小学，再到初中，每当面对新老师时，我都会给老师表明我对孩子教育的观点、原则和做法，同时也关心和体谅老师工作之辛苦，面对如今教育大环境之不容易。每当我这么做时，老师反而会敬重我，关系相处会更自然。凡那些师德不正的老师，最怕的是一身正气又讲道理，也敢于坚持原则的家长，你是吗？
五、为父母者要对孩子进行生命观教育。孩子来到这个世界上，你是否还记得孩子曾经问过我们，爸爸妈妈我不要你们死，我要你们永远活着之类的话？你是否被小心灵震憾过？当我的孩子说诸如此类话时，我曾经做过很长时间的思考——我该如何对孩子进行生命观教育！如果有心的家长，你不妨读一读周国平先生写的《妞妞》，相信你会为自己轻视对孩子生命价值的存在而汗颜！人一辈子都要生老病死，而唯独对于由绝望而轻生的死法最为悲怆，就如这个十岁女孩儿，如果父母真的懂爱，懂得呵护女儿，就要告诉女儿，你在这个家里和弟弟一样，会获得爸爸妈妈一样的爱，我们绝不会因为你是女孩儿就忽略对你的爱与生活感受。你每一天健康快乐地生活这就是对我们最起码的要求，要求我们身为爸爸妈妈必须要对你负责。而你也要对自己不负责，哪怕是天大的事，也必须要爱惜自己的生命，因为我们的生命中不能没有你！这样的话，相信会唤醒孩子对生命的怜惜，因为她至少知道她如果不在这个世界上了，爸爸和妈妈一辈子都会痛不欲生，她是绝不会对生活产生绝望。
六、为父母者请不要整天愤世嫉俗了。经常看到一些家长当着孩子的面愤世嫉俗，你这样做只能让孩子感觉这个世界好可怕，同时你也如传播瘟疫者，让孩子从小如你，对周围的一切都充满了报怨，唯独不做最出色的那个自已。凡缺乏理性的报怨者，看问题往往偏激，自我意识极强，哪怕他是错误的生活观、价值观、婚姻观、育儿观，都会如倾倒垃圾者随时随地将情绪垃圾抛弃。试想，心理不健康的家长，狭隘偏激自私自利的家长，又如何培养孩子充满阳光的心灵呢？又如何培养孩子孩子拥有自信乐观豁达的心胸呢？做人且不会肯定是做不到好事的，就如这个逝去的小生命，没有教会她怎样面对生活和学业，当她遇到困难时甚至不知道向谁去求助！试问，你作为父母教过孩子怎样谦卑做人，怎样与人为善，怎样心怀感恩，怎样辨别可求助之人了吗？
综上所述，在悲痛之余，写下这些文字，我只是希望大家从每一次惨痛的教训中能冷静下来，认真反思，从自己身上，自己家庭里，自己孩子成长教育方面。有则改之，无则加冕，让我们成为对孩子，对家庭，对社会真正负责的人吧。
这个道理，假如你能自己活下去，你将来就会明白；而此时，你因为脱离了躯体的束缚获得了往世生命的记忆也能明白，只可惜明白也没有了任何意义，徒然增添悔恨而已。
天堂是有，但不是想去就能去的，就好像五星级宾馆不是想住就可以住，又好像清华和北大，不是想读就可以去读。首先作为一个人，他必须要清清楚楚过完完整的一生，完成他生下来的使命和责任，而不是中途自行当了逃兵，然后在生命结束的时候再论功行赏，以自己一生的功过来决定死后的去向。对社会供献大的，没有罪恶的自然上天堂；只知道讨要、索取，自私自利甚至心肠恶毒做下罪孽的，只能去地狱！孩子，自杀虽然是无奈之举，但也有很大的罪过，因为你辜负了父母生你、天地育你、国家护你这三大恩情，你毫无偿还就去了，你认为天堂的门会为你而开吗？天堂是不会殉私的，因为天堂倘若不公正那跟人间还有什么两样？
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我知道你活得苦，不然也不会走那种路，我也知道你心地善良，不然也不会在遗言里没有一个恨字，只可惜没能帮你驱赶走心中那一念黑暗，就是那一点黑暗便让你看不到整个太阳，这是多么可悲？要是有人告诉你没什么、那算个屁，你就能抬起头，眼光从阴暗里穿透，看到明天的太阳……是的，当我们遇到自以为过不去的坎时，无论是十岁还是二十岁还是多少岁，心灵都会被一时的郁暗笼照，都会生出绝望、无奈的感受，都会有解脱逃离的冲动，那个时候，没有智慧就看不穿迷雾，没有毅力就输给了脆弱，没有勇气就只能把自己投降给死神：生命，自己有力便有命！