为什么有的学校在外省招生分数线比在本省招的分数低？

高校招生，大部分学校是这样做的：他们在本省招收的分数线比外省的要少，因为他们在外省一般都只招比较少的人数，以此来显示僧多粥少、奇货可居，针对外省招生的分数自然会拔高一些。而本省招收的学生一般都比较多，分数再高也高不到哪儿去。据我了解，除了985、211之类的名校，其他很多高校都严重缺生源，他们巴不得去他们学校的学生多如过江之鲫。

故此，他们一般不会做出抬高本地考生录取分数线、自绝财路的事情。像题主所说的那种情况，应该算是特例中的特例，可能那所高校的负责人会这样想：外来的和尚会念经，干脆放低要求降低门槛，外来考生多收一些，以显示他们学校的魅力所在：“看！我们学校这么多外地人都过来读书！由此可见我们学校是一个多么有潜力的学校啊！”在这种心理的怂恿下，就出现了题主所提到的这种奇葩现象。

所以，这种招生方式打的是心理战、营销战，以退为进，以期拓宽吸收生源的覆盖面。

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这种现象当然也有其他方面的原因，欢迎老友们在评论区畅所欲言❤❤❤

高校招生，外省的高校要比本省的分数线低，这主要针对一些一般的本科和专科高职院校，而那些985、211院校由于自身办学实力强，不存在这种情况。

外省的一般本科和专科高职院校分数线比本省的分数线要低，主要有以下原因:

一、由于本省的有些一般本科和专科高职院校办学规模小、力量薄弱、质量低，学生毕业后就业前景不乐观，老百姓的口碑不好，所以本省学生报考的比较少，生源不足，有些学生便报考外省高校，正好外省的一些高校也存在上述原因导致生源不足的现象，刚好迎合高校与学生双方各自的需求，外省高校以降低分数线，录取更多的生源。这种现象在每年高考填报志愿时很普遍。

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二、从增加生源的觉度来看:有些省份的高校由于地域问题，比如新疆、西藏等地的高校，生源远远不足，只有降低分数线，才能招到更多的外省学生，增加学校生源。

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三、从繁荣当地经济觉度来看:对于一些一般的二本和专科高职院校，通过降低分数线，招更多的外省考生，比如北方省份高校降分数线吸引南方学生来北方高校上学，由于南方学生经济情况普遍要比北方学生富裕，大量的外省学生通过消费，可以繁荣当地经济，促进当地经济发展。

四、从人才引进方面来看:对于一些地域特征没有明显优势的省份，如西藏、新疆，通过降低分数线，吸引更多的内陆学生来就业，由于就业形势日益严峻的问题，而当地正需要大量建设人才，部分外省学生毕业后会留在当地（青海、西藏、新疆），为当地经济发展做出一定的贡献。

五、从增加学校财政收入的觉度来看:如北方省份普遍相对于南方经济发展水平低，部分学生家庭经济条件不好，大量的招收本省学生，由于经济条件的原因，为了帮助学生能顺利完成学业，学校需要给本省学生提供更多的经济补助、助学金和学费减免，这样学校财政收支会缩减。通过降低分数线，吸引更多的南方经济发达的省份学生，可以平衡或者增加学校财政收入。

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总之，每到高校招生之际，各省份会根据本省的特点，制定得力措施，改进招生机制，按招生计划吸引更多的外省份的学生报考本省高校，打破高校单一的生源力量，融合各地文化底蕴，发展多元化办学，以期提高学校的知名度。