面对农村教育的落后局面，是改变教育观念重要，还是加强教育管理重要？

加强教育管理重要。

我们不能一味的认为农村教育就一定是落后的，而是应该辩证看待，对于子女的教育，父母、老师、教育部门或机构都有相应的责任，在我看来，农村教育并不落后，难道像某些地方一样儿子拼爹、爹拼儿子就是好的教育观念吗？现在都流行赢在起跑线，最终有可能确实是赢了，但毕竟苦了孩子。

从家庭教育观念来看，作为父母应该公平的看待农村教育，现在许多父母担心某个学校教学水平不好，于是经常让孩子在多个学校间轮流上学。以我们老家为例，我们镇上学校学生连年外流，具体流向呢，都去隔壁镇上了，因为隔壁镇上学校升学率高，于是家长们击破了头也得将孩子送进去，甚至不惜花高价。

从学校的教育方式来看也是属于五花八门，各有各的特色，因此造成了学校间的升学率大不相同，从而也给了父母货比三家的机会，对于这种教育方式，是否应该做到统一标准，现在都在建设社会主义新农村，要求空前的统一，比如住统一的房子，刷统一的漆，建统一的娱乐设施，为什么学校教育体系建设就不能达到统一呢。办学校并不是开门做生意，非要争个第一，在我看来，学校与学校之间本应该建立相互交流、学习的关系。

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最后，我强烈建议给学生减负，我经常听到有人在说，现在的孩子简直比上班还辛苦，起的比父母早，放学比父母下班晚，回家还得熬夜加班做功课，现在的孩子基本已经没有课外时间，或者说课外时间和学校时间达到了空前的统一，这也有一个好处就是，孩子早早的就带上了眼镜。现在我国的教育现状是，强行将学生划分为三六九等，学习好的，学校抢着要，什么免学费、给奖励等等，而成绩差的，给高价也不一定收，怕拉低学校整体成绩。

个人建议加强管理，因为农村教育下层管理真的不敢恭维，学校好像是校长自己办的，一个人说了算，留不住人。记得我曾经的学校，特岗老师有二十几个，基本上全部离开，不是因为工资低，而是在这个学校工作不开心，一是你教的再好工作得不到肯定，校长还做出不可思议的事，记得有一学期开学没有几天，XX校长叫我到办公室，告诉我你从明天起。不要上课，去听课，我感觉莫名其妙，他是校长，我是一个小老师，只好听从安排。就开始了听课，一个月过了，一次月考，我都不知道怎么形容代替我上课的老师，这样说吧，因为他是我们校长空降的一个语文老师，由于没有他的课时，就来教历史，让我这个历史系毕业的去听课，更可笑的是他去找校长说他教不了历史。于是校长又对我说，下星期开始还是回去上课，我只说了，‘’校长，我呢没有什么本事，虽然是历史系毕业的，初中课程除音乐，体育课，其它的我不会说我教不下来这课。”

回去上课听到学生抱怨，我感觉校长在拿学生做实验。这个学校让人想走，我们二十多个特岗基本都走了。

改革开放重不重要？当然重要！