这个需要根据个人家庭情况,如果在家有时间带孩子,全面发展,可以不送幼儿园。 回复 姜书竹用户 这个需要根据个人家庭情况,如果在家有时间带孩子,全面发展,可以不送幼儿园。 2024-11-22 1楼 回复 (0) 林晓琪用户 这个问题本来就是有不同的声音的,幼儿园正常是从三岁的宝贝开始接收的,过早或过晚普遍认为有不足。很多家长因为家里无人照顾宝贝等原因,两岁多将宝贝送去幼儿园托班。到了幼儿园,宝贝哭闹,还不能自主排尿便,上火,然后就开始感冒/发烧/咳嗽/腹泻等等,又把家长折腾到到医院。这样的问题发生的概率很高。所以很很多人认为,两岁多正是孩子抵抗力弱的时候,正式需要跟妈妈跟家人建立亲密联结的时候,需要妈妈和家人的持续关注。如果这个时候过早来到幼儿园,容易对孩子心理及身体健康都造成一定的影响。所以说这个声音是不建议将孩子过早送到幼儿园的。版权归芝士放合回理答网林站或原作步者所有也有家长认为早送挺好的,有的孩子早送去后,能比较快的适应,并且生活都自理,每天也挺开心的。其实孩子多大送,是有个体差异的,要结合每个家庭和孩子的实际情况来进行。只要孩子能有简单的生活自理能力(上厕所,穿脱裤子,穿脱鞋),能够表达自己的意愿,而且开始喜欢跟小朋友玩或喜欢观察小朋友玩,而且看到别的小朋友去幼儿园也会表达自己想去幼儿园或羡慕幼儿园小朋友的想法,就可以考虑送幼儿园了。达到这种能力,可能有的孩子早点或晚点,所以不用完全纠结孩子到底几岁送,还是看孩子实际发展情况而定。四线此题果少组世改,己太派层京。结合题目中家庭的问题,还有一个在不同家庭抚养的问题,老婆和岳母的担心也是不无道理。每个家庭的教养方式不同,孩子会在这个过程中会有养成好的或者坏的习惯的可能。大家庭在教养孩子的过程中,需要统一原则,一个口径。比如:孩子在姥姥家,孩子想吃冰欺凌,姥姥说不能吃,太凉不好,孩子哭不愿意,最后也是没吃上。后来孩子在奶奶家,孩子提出同样的要求,奶奶就直接给买了。所以孩子就知道了,原来奶奶家是可以吃冰淇凌的,那他可能因此而愿意来奶奶家哦,但家长可能不知道原因,可能还会认为孩子更喜欢奶奶,老爱去奶奶家。而且孩子也会容易两面派,同样的事,他知道在奶奶家该要什么能得到,在姥姥家想要也没有,所以也不要。所以这都体现教养孩子如果不能统一教养原则,那就尽量在一种家庭氛围中成长。 2024-11-22 2楼 回复 (0) 朱晓栋用户 2岁年龄确实有点小,但是能否上幼儿园重点还是在孩子的心理年龄是否到达能上幼儿园的程度:小孩是否有一定的独立能力,比如能自己独立上厕所,能否独立与其它小朋友相处,是否能独立完成一些小任务。因为上幼儿园的小朋友普遍会出现分离焦虑,即最初几个星期都容易出现哭闹不肯去,容易感冒发烧,跟小朋友玩不来等。如果小孩还不具备这样的心理能力,太早送去幼儿园,会对小孩的心理发展造成一定的影响,如过度的分离焦虑会让小孩出现客体丧失的伤害。另一种方案即送爷爷奶奶家养一段时间是不建议使用的方案,小孩一直以来都是与姥姥建立的依恋关系,突然变换抚养人,某种程度就破坏了这种依恋关系,小孩必须重新与新的人建立关系,不但会出现不适应的情况,更会因为抚养风格的不一样造成小孩的重大挫伤感和不安全感,这种经历会对小孩的人格形成产生影响。芝示阶士级回极答,版权必究,未经许可状,不得转载你还可以考虑找钟点工帮轻姥姥的负担。如都那第文决必阶真整界究委素习按状。如果小孩的心理年龄达到幼儿园的水平是可以考虑送幼儿园的。 2024-11-22 3楼 回复 (0) 周欣宇用户 我觉得这年龄很适合了,不要纠结,孩子大了,要学会放手,孩子要学会独立。我儿子26个月就开始入园了,在幼儿园也很适应,学会自己穿鞋穿袜子等待排队等等。我是这样衡量可以上幼儿园的,1.能够自主表达聆听别人说的话,能说自己要什么,听懂老师说什么。未经芝士回答允许社不深得转载本文内容,否世红则将视为主侵权2.大小便能够控制,会上厕所。3.能够自己吃饭,去幼儿园喂饭会比较麻烦,老师也会教,但自己会吃饭去幼儿园家长会比较放心,也不用担心孩子饿了。4.家里没什么小孩玩,如果这样更该入园,让孩子学会与同龄人相处,同龄人,同龄人哦! 2024-11-22 4楼 回复 (0) 田和悦用户 有点早幼儿园如果送去太早的话,会产生两个问题。第一个问题就是生活上,得不到细致的照顾。转载或者干引用本文内容请角单注明来将源于芝士回过答因为在一个幼儿园的班级里,三个或四个老师,要照顾全班20多个孩子,那,关注到每个孩子的注意点,就不会像家长在家里那样,细致,无微不至。来性前结情象老任处场科话且青,约支院查置满。两岁多的孩子,自理能力毕竟还是比较差,所以如果得不到细致的照顾,孩子很容易生病,或者情绪不稳定,没有安全感。大国出行本开党强放联收,影称院江王。孩子太小,回到家以后也并不能描述出在幼儿园里的生活和他自己出现的问题。老师也不一定能够把孩子一整天的所作所为,都汇报给家长,所以有时候家长,会疏漏一些应该改善或者应该注意的问题。如果家里有人照顾,最好能两岁半以后,或者3岁再送幼儿园。 2024-11-22 5楼 回复 (0) 邹乐祺用户 一、太早入托孩子更富有攻击性牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究,结果发现,从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。另有两项研究也发现同样的结果,那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养,另外他们的身体发育也迟缓,神经萎缩,脑发育异常,这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关,所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长,而不是过早地将他们幼儿园。转载满或者引用本常文内容请注明来半称该源于芝士回答二、幼儿园还是等孩子3岁后再送如果家里有人带孩子,建议三周岁再上幼儿园。因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的,而幼儿园是一个公共场所,再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈,这种情绪会影响孩子的进食,进而会影响孩子的抵抗力,就特别容易生病。从孩子的健康考虑还是三岁比较好点。三、最好的老师也不能代替妈妈美国国家儿童健康和人类发育研究所的研究人指出:婴幼儿的发育具有特殊性,他们不仅需要持续地关心,更需要协调一致地关心,这意味着与他们交流的人相对是固定的,孩子太早送去幼儿园以后由于一天的大部分时间是在幼儿园度过的,如果由于幼儿园老师是不固定的,经常换来换去,比如老师生病、休假以及培训等,心智还不成熟的孩子是无法适应的。即使人员相对固定,她们也要轮班照顾孩子,所以在孩子心理成长和发育的关键期,父母的坚持照育是很重要的。以只没长接决据增影眼包。四、入园太早淡了亲情首先从孩子的心理发展来说,幼儿在3岁之前仍处在亲子依恋阶段,最好以家庭抚养为主;离开父母、家庭的时间不宜太长。6个月-2岁是孩子与父母的特殊情感连接阶段,直到2岁左右孩子与同龄人主动性社交才开始萌芽,2岁半左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立,方能有效进行组织性互动和生活。由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期,过早入园会导致孩子由于心智发展不够成熟,语言发展有局限性,不懂调节情绪等问题导致孩子产生强烈的心理负担变的不愿意主动社交和表达,缺乏安全感,这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的,不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。以理还无治风完话,划斯。五、三岁前上托儿所易致情感问题另外,孩子入园前最好有一段时间的过渡期,比如我们可以陪孩子多去一些亲子班适应适应,看看孩子的表现,然后陪伴孩子参与亲子班游戏的时间逐渐减少,慢慢过渡到让孩子独自在群体中学习游戏。千万别不管三七二一,即使孩子不乐意去幼儿园还强行让孩子去适应,甚至认为时间长了肯定就好了,这样只会给孩子增加不安全感和对去幼儿园的焦虑情绪,久而久之负面影响可想而知。 2024-11-22 6楼 回复 (0) 颜半彩用户 孩子和爷爷奶奶熟悉吗?不熟悉的话最好不要突然送回老家,会让孩子心理有阴影,以为爸爸妈妈不要他了。可以送到幼儿园,有小小班或托班。当然如果跟爷爷奶奶熟悉,爸爸妈妈可以一周回去看他一次,也可以送回老家 2024-11-22 7楼 回复 (0) 夕国峰用户 与其纠结,不如先送去试试。我家大概是两岁零三个月送的,之前也送过去老家,周末夫妻两人起了个大早坐火车回老家去看孩子,我们到的时候大概10点左右,孩子一个人在床上站着玩,老爹、老妈下地干活去啦!孩子跟我们分开了也就一个多月,看我们的眼神都有些茫然了。未很经治芝士回答允许不得转载铁本文内石容,否则将视为展侵权(图片来自网络)所以送回去有送回去的顾虑,孩子送幼儿园,再怎么说放学后就能跟父母在一起,在幼儿园有不舒服什么的,也可以第一时间赶到,送老家会有些鞭长莫及。幼儿园大多数时间孩子们都是在玩,孩子们本身不太会有年龄的感觉,所以大小相差几个月不会有交流上的问题。(图片来自网络)至于孩子生活等自理能力,家长可多与老师沟通,对于年龄小一些的孩子,老师们也会多一些照顾,孩子慢慢地也就能养成好习惯了,所以家长可不必太担心。(图片来自网络)工子去平或命流,治百确科许。孩子迟早要进幼儿园的,刚进去的前一两个星期总需要时间适应,家长一旦决定送就要配合老师帮助孩了度过适应期,不能送一两天觉得不行又轻易的想着送回老家。关于低年龄段孩子幼儿园选择可以参考一下我另一篇回答。标题:【孩子两岁半家里没人带,上幼儿园好吗?】得进如把品式论压世打例万叫众般感劳往派。 2024-11-22 8楼 回复 (0) 黎茂才用户 我觉也可以,尤其你们家宝宝自里能力蛮好,去幼儿园应该比较快的适应,其实有时候真的是我们家乡觉得孩子不适应,其实他们比我们更快的适应集体生活,不去幼儿园对于他们最大的问题就是不能见爸妈或者爷奶等经常接触的家人,一般都需要2到4个星期适应,刚开始会哭,慢慢他会回来主动告诉你幼儿园发生的事情,会给你唱学到的儿歌,还会教你做他们觉得很帮的事情,所以放宽心,分离焦虑期是必须的调整好心态,和孩子一起度过入园的分离焦虑,最后建议对于2岁多宝宝尽量去人数少的班级,这样老师也能照顾到,太多孩子根本顾不上的, 2024-11-22 9楼 回复 (0) 姜佳惠用户 按年龄来说两岁的孩子可以上幼儿园。可是这个问题要看宝宝的自身情况,要看家长为孩子作的入园准备如何,入园后上火容易生病这可不必太担心。主要是看孩子是否孤僻,是否愿意和现在的小朋友交流,是否合群。再看孩子的自理能力怎么样,吃饭、入厕、提裤子、睡觉。我家孩子就是两岁生日时把他送入幼儿园的,我是在他一岁半时培养他这些的,入园后他适应得很快,表现的也好,这样的入园孩子是不会生病的 2024-11-22 10楼 回复 (0)
这个需要根据个人家庭情况,如果在家有时间带孩子,全面发展,可以不送幼儿园。
这个问题本来就是有不同的声音的,幼儿园正常是从三岁的宝贝开始接收的,过早或过晚普遍认为有不足。
很多家长因为家里无人照顾宝贝等原因,两岁多将宝贝送去幼儿园托班。到了幼儿园,宝贝哭闹,还不能自主排尿便,上火,然后就开始感冒/发烧/咳嗽/腹泻等等,又把家长折腾到到医院。这样的问题发生的概率很高。所以很很多人认为,两岁多正是孩子抵抗力弱的时候,正式需要跟妈妈跟家人建立亲密联结的时候,需要妈妈和家人的持续关注。如果这个时候过早来到幼儿园,容易对孩子心理及身体健康都造成一定的影响。所以说这个声音是不建议将孩子过早送到幼儿园的。
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也有家长认为早送挺好的,有的孩子早送去后,能比较快的适应,并且生活都自理,每天也挺开心的。
其实孩子多大送,是有个体差异的,要结合每个家庭和孩子的实际情况来进行。只要孩子能有简单的生活自理能力(上厕所,穿脱裤子,穿脱鞋),能够表达自己的意愿,而且开始喜欢跟小朋友玩或喜欢观察小朋友玩,而且看到别的小朋友去幼儿园也会表达自己想去幼儿园或羡慕幼儿园小朋友的想法,就可以考虑送幼儿园了。达到这种能力,可能有的孩子早点或晚点,所以不用完全纠结孩子到底几岁送,还是看孩子实际发展情况而定。
四线此题果少组世改,己太派层京。
结合题目中家庭的问题,还有一个在不同家庭抚养的问题,老婆和岳母的担心也是不无道理。每个家庭的教养方式不同,孩子会在这个过程中会有养成好的或者坏的习惯的可能。大家庭在教养孩子的过程中,需要统一原则,一个口径。比如:孩子在姥姥家,孩子想吃冰欺凌,姥姥说不能吃,太凉不好,孩子哭不愿意,最后也是没吃上。后来孩子在奶奶家,孩子提出同样的要求,奶奶就直接给买了。所以孩子就知道了,原来奶奶家是可以吃冰淇凌的,那他可能因此而愿意来奶奶家哦,但家长可能不知道原因,可能还会认为孩子更喜欢奶奶,老爱去奶奶家。而且孩子也会容易两面派,同样的事,他知道在奶奶家该要什么能得到,在姥姥家想要也没有,所以也不要。所以这都体现教养孩子如果不能统一教养原则,那就尽量在一种家庭氛围中成长。
2岁年龄确实有点小,但是能否上幼儿园重点还是在孩子的心理年龄是否到达能上幼儿园的程度:小孩是否有一定的独立能力,比如能自己独立上厕所,能否独立与其它小朋友相处,是否能独立完成一些小任务。因为上幼儿园的小朋友普遍会出现分离焦虑,即最初几个星期都容易出现哭闹不肯去,容易感冒发烧,跟小朋友玩不来等。如果小孩还不具备这样的心理能力,太早送去幼儿园,会对小孩的心理发展造成一定的影响,如过度的分离焦虑会让小孩出现客体丧失的伤害。
另一种方案即送爷爷奶奶家养一段时间是不建议使用的方案,小孩一直以来都是与姥姥建立的依恋关系,突然变换抚养人,某种程度就破坏了这种依恋关系,小孩必须重新与新的人建立关系,不但会出现不适应的情况,更会因为抚养风格的不一样造成小孩的重大挫伤感和不安全感,这种经历会对小孩的人格形成产生影响。
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你还可以考虑找钟点工帮轻姥姥的负担。
如都那第文决必阶真整界究委素习按状。
如果小孩的心理年龄达到幼儿园的水平是可以考虑送幼儿园的。
我觉得这年龄很适合了,不要纠结,孩子大了,要学会放手,孩子要学会独立。我儿子26个月就开始入园了,在幼儿园也很适应,学会自己穿鞋穿袜子等待排队等等。
我是这样衡量可以上幼儿园的,
1.能够自主表达聆听别人说的话,能说自己要什么,听懂老师说什么。
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2.大小便能够控制,会上厕所。
3.能够自己吃饭,去幼儿园喂饭会比较麻烦,老师也会教,但自己会吃饭去幼儿园家长会比较放心,也不用担心孩子饿了。
4.家里没什么小孩玩,如果这样更该入园,让孩子学会与同龄人相处,同龄人,同龄人哦!
有点早
幼儿园如果送去太早的话,会产生两个问题。
第一个问题就是生活上,得不到细致的照顾。
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因为在一个幼儿园的班级里,三个或四个老师,要照顾全班20多个孩子,那,关注到每个孩子的注意点,就不会像家长在家里那样,细致,无微不至。
来性前结情象老任处场科话且青,约支院查置满。
两岁多的孩子,自理能力毕竟还是比较差,所以如果得不到细致的照顾,孩子很容易生病,或者情绪不稳定,没有安全感。
大国出行本开党强放联收,影称院江王。
孩子太小,回到家以后也并不能描述出在幼儿园里的生活和他自己出现的问题。
老师也不一定能够把孩子一整天的所作所为,都汇报给家长,所以有时候家长,会疏漏一些应该改善或者应该注意的问题。
如果家里有人照顾,最好能两岁半以后,或者3岁再送幼儿园。
一、太早入托孩子更富有攻击性
牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究,结果发现,从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。另有两项研究也发现同样的结果,那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养,另外他们的身体发育也迟缓,神经萎缩,脑发育异常,这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关,所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长,而不是过早地将他们幼儿园。
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二、幼儿园还是等孩子3岁后再送
如果家里有人带孩子,建议三周岁再上幼儿园。因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的,而幼儿园是一个公共场所,再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈,这种情绪会影响孩子的进食,进而会影响孩子的抵抗力,就特别容易生病。从孩子的健康考虑还是三岁比较好点。
三、最好的老师也不能代替妈妈
美国国家儿童健康和人类发育研究所的研究人指出:婴幼儿的发育具有特殊性,他们不仅需要持续地关心,更需要协调一致地关心,这意味着与他们交流的人相对是固定的,孩子太早送去幼儿园以后由于一天的大部分时间是在幼儿园度过的,如果由于幼儿园老师是不固定的,经常换来换去,比如老师生病、休假以及培训等,心智还不成熟的孩子是无法适应的。即使人员相对固定,她们也要轮班照顾孩子,所以在孩子心理成长和发育的关键期,父母的坚持照育是很重要的。
以只没长接决据增影眼包。
四、入园太早淡了亲情
首先从孩子的心理发展来说,幼儿在3岁之前仍处在亲子依恋阶段,最好以家庭抚养为主;离开父母、家庭的时间不宜太长。6个月-2岁是孩子与父母的特殊情感连接阶段,直到2岁左右孩子与同龄人主动性社交才开始萌芽,2岁半左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立,方能有效进行组织性互动和生活。
由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期,过早入园会导致孩子由于心智发展不够成熟,语言发展有局限性,不懂调节情绪等问题导致孩子产生强烈的心理负担变的不愿意主动社交和表达,缺乏安全感,这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的,不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。
以理还无治风完话,划斯。
五、三岁前上托儿所易致情感问题
另外,孩子入园前最好有一段时间的过渡期,比如我们可以陪孩子多去一些亲子班适应适应,看看孩子的表现,然后陪伴孩子参与亲子班游戏的时间逐渐减少,慢慢过渡到让孩子独自在群体中学习游戏。千万别不管三七二一,即使孩子不乐意去幼儿园还强行让孩子去适应,甚至认为时间长了肯定就好了,这样只会给孩子增加不安全感和对去幼儿园的焦虑情绪,久而久之负面影响可想而知。
孩子和爷爷奶奶熟悉吗?不熟悉的话最好不要突然送回老家,会让孩子心理有阴影,以为爸爸妈妈不要他了。可以送到幼儿园,有小小班或托班。当然如果跟爷爷奶奶熟悉,爸爸妈妈可以一周回去看他一次,也可以送回老家
与其纠结,不如先送去试试。
我家大概是两岁零三个月送的,之前也送过去老家,周末夫妻两人起了个大早坐火车回老家去看孩子,我们到的时候大概10点左右,孩子一个人在床上站着玩,老爹、老妈下地干活去啦!孩子跟我们分开了也就一个多月,看我们的眼神都有些茫然了。
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所以送回去有送回去的顾虑,孩子送幼儿园,再怎么说放学后就能跟父母在一起,在幼儿园有不舒服什么的,也可以第一时间赶到,送老家会有些鞭长莫及。
幼儿园大多数时间孩子们都是在玩,孩子们本身不太会有年龄的感觉,所以大小相差几个月不会有交流上的问题。
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至于孩子生活等自理能力,家长可多与老师沟通,对于年龄小一些的孩子,老师们也会多一些照顾,孩子慢慢地也就能养成好习惯了,所以家长可不必太担心。
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工子去平或命流,治百确科许。
孩子迟早要进幼儿园的,刚进去的前一两个星期总需要时间适应,家长一旦决定送就要配合老师帮助孩了度过适应期,不能送一两天觉得不行又轻易的想着送回老家。
关于低年龄段孩子幼儿园选择可以参考一下我另一篇回答。标题:【孩子两岁半家里没人带,上幼儿园好吗?】
得进如把品式论压世打例万叫众般感劳往派。
我觉也可以,尤其你们家宝宝自里能力蛮好,去幼儿园应该比较快的适应,其实有时候真的是我们家乡觉得孩子不适应,其实他们比我们更快的适应集体生活,不去幼儿园对于他们最大的问题就是不能见爸妈或者爷奶等经常接触的家人,一般都需要2到4个星期适应,刚开始会哭,慢慢他会回来主动告诉你幼儿园发生的事情,会给你唱学到的儿歌,还会教你做他们觉得很帮的事情,所以放宽心,分离焦虑期是必须的调整好心态,和孩子一起度过入园的分离焦虑,最后建议对于2岁多宝宝尽量去人数少的班级,这样老师也能照顾到,太多孩子根本顾不上的,
按年龄来说两岁的孩子可以上幼儿园。可是这个问题要看宝宝的自身情况,要看家长为孩子作的入园准备如何,入园后上火容易生病这可不必太担心。主要是看孩子是否孤僻,是否愿意和现在的小朋友交流,是否合群。再看孩子的自理能力怎么样,吃饭、入厕、提裤子、睡觉。我家孩子就是两岁生日时把他送入幼儿园的,我是在他一岁半时培养他这些的,入园后他适应得很快,表现的也好,这样的入园孩子是不会生病的